Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 2.2. Осуществление инфекционного контроля и безопасности в лечебно-профилактическом учреждении.




 

Задание №1

Формируемые компетенции: ПК 0.7.

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-20

Задание: Заполните таблицу.

Классификация отходов ЛПУ по категории опасности

 

Класс медицинских отходов и категория опасности Состав отходов Место образования отходов Цвет упаковки
       
       
       
       
       

 

Задание №2

Формируемые компетенции: ПК 0.11

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-12

Задание: Заполните таблицу.

Вид уборки Цель проведения Кратность проведения
     
     
     
     

 

Задание №3

Формируемые компетенции: ПК 0.7.; ПК 0.11

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-7

Задание: Заполните схему проведения генеральной уборки процедурного кабинета.

Надеть защитную одежду


Отодвинуть мебель и оборудование процедурного кабинета от стены
Протереть или оросить рабочим раствором дезинфицирующего средства стены, потолок, подоконники, предметы мебели, медицинское оборудование и затем полы

Задание №4

Формируемые компетенции: ПК 0.7,

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-10

Задание: Заполните схему.

 

Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекций
 
1. Пациента временно изолировать, перевести в инфекционное отделение или в изолятор
 
2.
 
3.
 
4.
 
5.
 
6.
 
7.
 
8.
 
9.
 
10.
 
11.

Задание №5

Формируемые компетенции: ПК 0.8.

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-5

Задание: Перечислите общие меры безопасности медсестры на рабочем месте.

 

1.

2.

3.

4.

5.

 

Тема 2.3. Профилактические мероприятия в отношении источников инфекции и факторов передачи.

 

Задание №1

Формируемые компетенции: ПК 0.7.

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-7

Задание: Перечислите состав постконтактной аптечки при аварийной ситуации.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

 

Задание №2

Формируемые компетенции: ПК 0.7.

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-3

Задание: Составьте алгоритм действия медицинской сестры при попадании биологического материала на слизистую глаз.

1.

2.

3.

Задание №3

Формируемые компетенции: ПК 0.7.; ПК 0.8.

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-5

Задание: Перечислите средства индивидуальной защиты медицинского персонала.

1.

2.

3.

4.

5.

Задание №4

Формируемые компетенции: ПК 0.7.

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-3

Задание: Укажите правила транспортировки биологического материала в лабораторию.

1.

2.

3.

Задание №5

Формируемые компетенции: ПК 0.7.; ПК 0.8.; ОК 4

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-12

Задание: Заполните таблицу.

 

  Гепатита В ВИЧ-инфекции
Возбудитель    
Характеристика возбудителя    
Источник инфекции    
Пути передачи    
Контингенты риска    
Факторы риска    

Задание №6

Формируемые компетенции: ПК 0.7.; ПК 0.8.; ОК 2

Рейтинговая оценка освоенных умений (в баллах): 1-8

Задание: Составьте план беседы с ВИЧ-инфицированным пациентом.

 

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 934 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

3004 - | 2791 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.