1) Чтобы создать новый сорт пшеницы, нужно ого-го как много
и долго трудиться. К тому же в этой работе замешано большое
количество людей и профессий.
2) Сложившаяся обстановка обязывает соответствующие
структуры с большей серьезностью ввязываться в борьбу с
преступностью.
3) Наша задача войти и завоевать международный рынок сбыта.
5. Поставьте правильно ударение в словах:
даровать, зубчатый, заплесневеть, ветряная оспа, блокировать, брюшко, истопник, задолго, кухонный, осведомиться, корысть
При выполнении домашней контрольной работы (вариант
6) обратите внимание на следующие рекомендации:
1. Публицистический стиль- это стиль, которым пользуются журналисты, общественные деятели. Основные функции публицистического стиля – информационная и воздействующая. Этому стилю речи присуща открытая оценочность в отличии от художественной речи. Авторская оценка в публицистическом тексте выражена вербально, так как автор пытается привлечь внимание к своей точке зрения. Выделяются такие жанры публицистического стиля: репортаж, статья, заметка, очерк, фельетон и т. д.
2. Чтобы определить правильные выражения необходимо внимательно прочитать словосочетания, убрать ненормативные слова. Ведь хорошая речь – это удачно подобранные слова, гармонично выстраивающиеся одно за другим, нанизывающиеся одно на другое. Однако в конкретной речевой ситуации нанизывание может быть разное. Одни правильно говорят: «Коснемся – чего? – нашей речи, а другие, к сожалению, неверно: «Коснемся о нашей речи». «Нанизываться» слова должны в соответствии с законами построения отдельных предложений и целого текста, т. е. по правилам синтаксиса русского литературного языка.
3. В предложениях присутствуют стилистические ошибки, которые встречаются в разговорной речи. Замените разговорные слова и обороты общеупотребительными. Например, «Я страшно заинтересовался марками». Здесь наречие страшно необходимо заменить другим словом.
4. Редактирование -это анализ, проверки и исправления какого-нибудь текста. Редактируют тексты (предложения) по законам логики. Перед тем, как начать редактирование данного предложения необходимо внимательно прочитать его, по ходу вносить поправки. В предложениях присутствует просторечие, отсутствие логики изложения, слова разговорного стиля. Эти недостатки надо устранить и записать правильно.
5. Если возникают трудности в постановке ударения в данных словах обратитесь к «Новому орфографическому словарю русского языка» автора Т. Ф. Ивановой.
Литература к теме:
1.Алексеева Т. В. Сочинение: теория и практика.- СПб., 2003.
2. Валгина Н. С. Синтаксис современного русского языка.- М.,2002.
3. Воителева Т. М. Синтаксис и пунктуация.- М.,2002.
4. Горшков А. И. Русская словесность.- М, 1997.
5. Граник Г. Г., Бондаренко С. М. Знаки препинания.- М., 1998.
6. Лосева Л. М. Как строится текст.- М.,1980.
7. Русский язык: секреты орфографии: В 2-х ч.: Авторская коллекция образовательно-познавательных видеокассет/ Телекомпания «Мастерская Игоря Шадхана»- СПб.,1994.
8. Скворцов Л. И. Экология слова, или поговорим о культуре речи.- М,, 1996.
9. Соколова В. В. Культура речи и культура общения.- М.,1993.
10. Солганик Г. Я, Синтаксическая стилистика. М.: Высшая школа, 1973.
ВАРИАНТ 7
1. Понятие языковой нормы.
Просклоняйте следующие слова, соблюдая
Акцентологические и морфологические нормы.
Тюль, шампунь, бутыль, бюллетень, брелок, дитя.
Правильно запишите, отредактируйте следующие
Предложения.
1) Вкусный салат из рыбной консервы я вчера ела.
2) Я тебя проведу до угла.
3) Бронь на билеты не пригодилась.
4) Это две большие разницы.
5) Сумею ли прийти завтра – не знаю.
6) В семье двое девочек.
7) Эти письма по времени- где-то из середины переписки.
4. Употребление прописных букв. Запишите правильно!
1) Р(р)еспублика Беларусь.
2) Д(д)амоклов меч.
3) Собака К(к)олли.
4) Д(д)ень юриста.
5) Г(г)енеральный П(п)рокурор.
6) Н(н)ародный артист России.
7) О(о)рден Почетного легиона.