1. Установите приборы в следующей последовательности: источник света, рассеивающая линза, собирающая линза и экран, так, чтобы линия, проходящая через центры линз и источник света, была перпендикулярна экрану (рис. 7.2).
2. Передвигая собирающую линзу, добейтесь чёткого изображения нити накала источника света.
3. Измерьте расстояние 
от рассеивающей линзы до нити накала.
4. Отметьте местоположение рассеивающей линзы и уберите её. Собирающая линза и экран остаются на месте.
5. Передвигайте источник света к собирающей линзе до тех пор, пока на экране не получится четкого изображения нити накала. Нить накала в этом случае окажется на месте своего мнимого изображения, даваемого рассеивающей линзой.
6. Измерьте расстояние 
от нити накала до места, где была рассеивающая линза.
7. По формуле (7.4) найдите фокусное расстояние рассеивающей линзы.
8. Найдите оптическую силу линзы в диоптриях.
Таблица 7.2
| № п/п | 
| 
| 
| 
| 
|
| м | м | м | м | дптр | |
| 1. | |||||
| 2. | |||||
| 3. |
Контрольные вопросы
1. Как практически найти фокусное расстояние двояковыпуклой линзы в солнечный день?
2. Сформулируйте правило знаков для тонкой линзы.
3. Где нашли техническое применение линзы?
4. Какая собирающая линза дает большее увеличение – короткофокусная или длиннофокусная?
5. Какие очки носят близорукие и дальнозоркие? Дать чертежи, поясняющие функцию очков.
6. Что такое оптическая сила линзы? В каких единицах она измеряется?
7. Построить изображение в собирающей линзе при: а) 
; б) 
;
в) 
.
8. Построить изображение в рассеивающей линзе при: а) 
; б) 
;
в) 
.
9. Как называется точка, в которой пересекается параллельный пучок лучей после преломления в линзе?
10. Постройте изображение данного предмета в линзе. Какое это изображение? (рис.)
11. Постройте изображение данного предмета в линзе. Какое это изображение? (рис.)
12. Постройте изображение предмета в собирающей линзе. Предмет расположен между главным фокусом и оптическим центром линзы перпендикулярно главной оптической оси так, что нижняя точка предмета находится ниже этой оси.
13. Почему выпуклая линза называется собирающей?
14. Почему вогнутая линза называется рассеивающей?
15. Почему фокус рассеивающей линзы называется мнимым?
16. В зависимости от чего меняются изображения, даваемые собирающей линзой?
17. Почему вогнутая линза не дает действительного изображения?
18. С помощью линзы на экране получено изображение пламени свечи. Изменится ли это изображение и как, если половину линзы закрыть непрозрачным экраном?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Лабораторная работа № 8
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЛИНЫ СВЕТОВОЙ ВОЛНЫ ПРИ ПОМОЩИ
ДИФРАКЦИОННОЙ РЕШЕТКИ
Цель работы: определить длины волн для различных видимых частей спектра с помощью дифракционной решетки.
Оборудование: прибор для определения длины световой волны на подставке, дифракционная решётка, источник света.
