Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Проведите последующий осмотр при лихорадке -




МАЛЯРИЯ МАЛОВЕРОЯТНА (Низкий Риск Заражения Малярией)

 

Когда ребенок, лихорадка которого была классифицирована как ЛИХОРАДКА - МАЛЯРИЯ МАЛОВЕРОЯТНА, возвращается в медицинское учреждение через 2 дня для последующего наблюдения по причине продолжающейся лихорадки, следуйте приведенным ниже указаниям:

 

Если у ребенка низкий риск заражения малярией и через 2 дня у него все еще продолжается лихорадка, возможно существует другая причина лихорадки, которая не была обнаружена во время первичного визита. Проведите полную повторную оценку состояния ребенка, как описано на схеме ОЦЕНИТЕ И КЛАССИФИЦИРУЙТЕ. Ищите причину, вызывающую лихорадку. Определите также, есть ли у ребенка другая проблема, которая могла вызвать лихорадку, например, туберкулез, инфекция мочевыводящих путей, остеомиелит или абсцесс. Затем выберите подходящее лечение из рамок последующего наблюдения.


„ Если у ребенка есть любой общий признак опасности или ригидность затылочных мышц, лечите как ОЧЕНЬ ТЯЖЕЛОЕ ФЕБРИЛЬНОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ.

 

„ Если у ребенка есть любые другие причины лихорадки, кроме малярии, проведите лечение или направьте для лечения в стационар.

 

„Если малярия - единственная видимая причина лихорадки, лечите ребенка противомалярийным препаратом первого ряда, рекомендуемым национальной программой для лечения возможной малярии. у ребенка нет других причин лихорадки, П посоветуйте матери принести ребенка в медицинское учреждение через 2 дня, если лихорадка продолжается.

 

Если лихорадка продолжается каждый день в течение 7 дней, направьте ребенка в стационар. Для определения причины затяжной лихорадки ребенка необходимо проведение углубленного диагностического обследования.

 


 

 

 

УПРАЖНЕНИЕ В

 

Прочитайте о обо всех детях, которых принесли в медицинское учреждение для последующего осмотра при МАЛЯРИИ ЛИХОРАДКЕ и ответьте на вопросы. Если необходимо, используйте любые схемы ведения больных.

 

В данном медицинском учреждении имеется парацетамол, хлорохин является оральным противомалярийным препаратом первого ряда (150 мг таблетка). Сульфадоксин-пириметамин (Фансидар) - оральный противомалярийный препарат второго ряда. Котримоксазол и ампициллин - оральный антибактериальный препарат первого ряда для лечения пневмонии.

 

1. Мать принесла Кирилла назад в медицинское учреждение потому, что у мальчика продолжается лихорадка. Риск заражения малярией высокий..Два дня назад ребенку для лечения МАЛЯРИИ НЕОСЛОЖНЕННОЙ ЛИХОРАДКИ дали хлорохин. Ему также дали дозу парацетамола. По словам матери, у мальчика боль в горле нет никаких новых проблем, только, а также лихорадка. Кириллу 3 года и он весит 14 кг. Аксиллярная температура 38.5°C.

 

a) Как бы вы повторно оценили Кирилла?

 

 

Когда вы повторно оценили Кирилла, вы не обнаружили общих признаков опасности. У мальчика нет кашля и нет диареи. Лихорадка у ребенка продолжается 4 дня. У него нет ригидности затылочных мышц. У Кирилла нет насморка, покраснения глаз или генерализованной сыпи. У него нет проблем с ушами. У Кирилла боль в горле. При осмотре вы обнаружили у мальчика белый налет в горле и ощутили увеличение шейных лимфатических узлов. Заболевание ребенка классифицируется как НЕТ АНЕМИИ И НЕ ОЧЕНЬ НИЗКИЙ ВЕС. Вы не обнаружили никакой другой видимой причины, вызывающей лихорадку.

 

á)а) Как бы вы провели лечение Кирилла? Если назначаете лекарственный препарат, укажите дозировку и график назначения.


2. Мать принесла Наргизу назад в медицинское учреждение потому, что у девочки продолжается лихорадка. Три дня назад для лечения МАЛЯРИИ НЕОСЛОЖНЕННОЙ ЛИХОРАДКИ ребенку дали хлорохин парацетамол. По словам матери, состояние девочки ухудшилось, у нее рвота и она очень горячая на ощупь. Наргизе 18 месяцев и она весит 11 кг. Аксиллярная температура сегодня 39°C.

 

Когда вы оценили состояние Наргизы, мать сказала, что вчера девочка могла пить, но у нее была рвота после кормления. У ребенка нет постоянной рвоты после питья небольшого объема жидкости. У девочки не было судорог. Наргиза не просыпается, когда мать пытается разбудить ее. Ребенок без сознания. По словам матери у девочки нет кашля или диареи. Лихорадка у ребенка продолжается 5 дней. У девочки нет ригидности затылочных мышц, насморка, покраснения глаз или генерализованной сыпи. У нее нет проблем с ушами и боли в горле. Заболевание ребенка классифицируется как НЕТ АНЕМИИ И НЕ ОЧЕНЬ НИЗКИЙ ВЕС НЕТ НИЗКОГО ВЕСА ИЛИ НЕТ АНЕМИИ.

 

Как бы вы провели лечение Наргизы? Если назначаете лекарственный препарат, укажите дозировку и график назначения.

 

 

ТОЛЬКО ДЛЯ НИЗКОГО РИСКА ЗАРАЖЕНИЯ МАЛЯРИЕЙ:

 

3. Два дня назад мать принесла Мохамеда Махмута в городское медицинское учреждение потому, что у ребенка лихорадка. Риск заражения малярией низкий. Аксиллярная температура была 37.5°C. У мальчика не было общих признаков опасности или других основных симптомов. У него не было ригидности затылочных мышц, насморка, покраснения глаз и генерализованной сыпи. Медицинский работник классифицировал заболевание Мохамеда Махмута как НЕОСЛОЖНЕННАЯ ЛИХОРАДКА - МАЛЯРИЯ МАЛОВЕРОЯТНА.

 

Мать принесла Мохамеда Махмута снова в медицинское учреждение потому, что у ребенка продолжается лихорадка. Медицинский работник спросил, появилось ли у Мохамеда Махмута какое-либо другое заболевание. Мать ответила, что ребенок болезненно раздражим. Мальчику 11 месяцев и он весит 7 кг. Аксиллярная температура сегодня 38.5°C.

 

а) Как медицинский работник должен оценить состояние Мохамеда Махмута?


Когда медицинский работник оценил состояние МохамедаМахмута, он не обнаружил общих признаков опасности. По словам матери, у мальчика нет кашля и нет диареи. Лихорадка у него продолжается 3 дня. Мохамед Махмут легко наклоняет голову. У него нет насморка, покраснения глаз и нет генерализованной сыпи. Мать говорит, что у ребенка нет проблем с ушами и нет боли в горле. Заболевание мальчика классифицируется как НЕТ АНЕМИИ И НЕ ОЧЕНЬ НИЗКИЙ ВЕС НИЗКОГО ВЕСА ИЛИ НЕТ АНЕМИИ.

 

Медицинский работник внимательно выслушал мать, продолжает осматривать Мохамеда Махмута и искать возможную причину лихорадки. В ходе обследования он обнаружил у мальчика гнойные выделения из правого уха.

 

à) Что должен затем сделать медицинский работник?

 

 

Медицинский работник оценил у ребенка проблему с ухом. Мать не знает, как давно появились гнойные выделения из уха. По словам матери, ребенок может быть болезненно раздражим потому, что у него болит ухо. У мальчика нет болезненного припухания за ухом.

 

á) Как медицинский работник должен классифицировать проблему с ухом?

 

â) Как медицинский работник должен лечить Мохамеда Махмута? Если он должен назначить лекарственный препарат, укажите дозировку и график назначения.

 

 

После того, как вы завершите выполнение данного упражнения, обсудите вашу работу с преподавателем.






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 312 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наука — это организованные знания, мудрость — это организованная жизнь. © Иммануил Кант
==> читать все изречения...

2242 - | 2052 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.