Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


После изучения темы студент должен иметь представление. 1. О христианском понимании причин болезни и страданий.




1. О христианском понимании причин болезни и страданий.

2. О понимании смерти в христианстве.

3. О допустимых рамках врачебной деятельности с точки зрения православия и других христианских конфессий.

 

После изучения темы студент должен знать

1. Определение, что такое болезнь, страдание, смерть. Их причины с точки зрения христианства.

2. Правила и рамки работы врача с точки зрения христианских конфессий.

 

После изучения темы студент должен уметь

- вести поиск и критически использовать литературу, необходимую для раскрытия темы.

 

После изучения темы студент должен сформировать навык

- устного выступления, оппонирования, ведения диалога, дискуссии.

Учебное время: 90 минут.

Место проведения занятия: учебная комната.

Оснащение: Основная и дополнительная литература по теме, учебные и методические пособия, конспекты лекций, рабочие тетради.

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ №15

 

Вопросы темы Номера источников Цель деятельности Вопросы для самопроверки
  Болезнь и страдание. 1, 2, 3, 4, 5 Рассказать о христианском понимании причин болезни и страданий. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. 1) Что такое болезнь и страдание с точки зрения христианства? 2) Почему люди болеют? 3) Как можно прекратить болезнь?
  Смерть. 1, 2, 3, 4, 5 Охарактеризовать понимание смерти в христианстве. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. 1) Что такое смерть? 2) Как человек приближает ее? 3) Каким образом лучше всего подготовиться к ней? 4) Можно ли вообще быть к ней готовым?
  Врачебная деятельность и проблемы, которые возникают во время ее осуществления. 1, 6, 7, 8 Рассказать о допустимых рамках врачебной деятельности с точки зрения православия и других христианских конфессий. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. 1) Какие медицинские процедуры и почему вызывают порицания различных религий? 2) Как можно примирить современную медицину и религию?

 

 

ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ

Название этапа Описание Цель Время
  Доклад студента на тему «Болезнь и страдание» Студент делает доклад на заданную тему. Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. 7 мин.
  Обсуждение материала доклада Идет обсуждение материала доклада. Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.  
  Доклад студента на тему «Смерть» Студент делает доклад на заданную тему. Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.  
  Обсуждение материала доклада Идет обсуждение материала доклада. Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.  
  Доклад студента на тему «Врачебная деятельность и проблемы, которые возникают во время ее осуществления.» Студент делает доклад на заданную тему. Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.  
  Обсуждение материала доклада. Идет обсуждение материала доклада. Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.  

ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Лекции.

2. Антропология: философская, христианская, культурная: Учебно-методическое пособие для студентов / Голубинов Я. А., Бурлина Е. Я., Кузовенкова Ю. А., Педченко О. П. Самара, 2013.

 

Дополнительная

 

1. Антоний Сурожский, митр. Жизнь. Болезнь. Смерть. Клин: Христианская жизнь, 2008. http://lib.eparhia-saratov.ru/books/01a/antony/live/contents.html

2. Василиадис Н. Таинство смерти. / пер. с новогр. СТСЛ, 1998. http://narod.ru/disk/7318110000/the_sacrament_of_decease.pdf.html

3. Иерофей (Влахос), митрополит. Православная психотерапия. Святоотеческий курс врачевания души. Перевод с греческого. Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 2004. http://www.hesychasm.ru/library/psychology/vlhs_0.htm

4. Калиновский П. Переход. Последняя болезнь, смерть и после. - М., 2007. http://azbyka.ru/vera_i_neverie/zhizn_posle_smerti/Kalinovsky_Perehod_01g-all.shtml

5. Силуянова. И.В., проф. Биоэтика в России: ценности и законы: учеб. пособие для мед. и фармац. вузов. М., 1997. http://moscow000.narod.ru/Textbook/textbook.htm

6. Силуянова. И.В., проф. Искушение клонированием, или Человек как подобие человека. - М.,1998.http://lib.eparhia-saratov.ru/books/17s/siluanova/cloning/contents.html

7. Силуянова. И.В., проф. Этика врачевания. Современная медицина и Православие. - М., 2001.http://lib.eparhia-saratov.ru/books/17s/siluanova/medicine/contents.html





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-19; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 278 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Люди избавились бы от половины своих неприятностей, если бы договорились о значении слов. © Рене Декарт
==> читать все изречения...

2503 - | 2301 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.