К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| ИМЕНА | СОБЫТИЯ | ||||||
| А) | Пётр II | 1) | присоединение к России юго-восточной части Финляндии по Абоскому договору со Швецией | ||||
| Б) | Анна Ивановна | 2) | создание Шляхетского кадетского корпуса | ||||
| В) | Елизавета Петровна | 3) | провозглашение «Манифеста о вольности дворянской» | ||||
| Г) | Пётр Ш | 4) | арест и ссылка А. Д. Меншикова | ||||
| 5) | присоединение к России Крыма | ||||||
| А | Б | В | Г | ||||
Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| ИМЕНА | СОБЫТИЯ | ||||||
| А) | Пётр II | 1) | взятие русской армией под командованием Ласси Азова | ||||
| Б) | Анна Ивановна | 2) | разгром русско-австрийскими войсками под командованием А. В. Суворова турецкой армии на реке Рымник | ||||
| В) | Елизавета Петровна | 3) | провозглашение России империей | ||||
| Г) | Екатерина II | 4) | издание манифеста о присоединении Восточной Пруссии к России | ||||
| 5) | возвращение Москве функций столицы России | ||||||
| А | Б | В | Г | ||||
Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| ИМЕНА | СОБЫТИЯ | ||||||
| А) | Анна Ивановна | 1) | участие России в Семилетней войне | ||||
| Б) | Елизавета Петровна | 2) | отмена указа о единонаследии | ||||
| В) | Пётр Ш | 3) | провозглашение свободы вероисповедания и возвращение прав старообрядцам | ||||
| Г) | Екатерина II | 4) | издание «Указа о единонаследии» | ||||
| 5) | казацко-крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачёва | ||||||
| А | Б | В | Г | ||||
Установите соответствие между именами государей и событиями в период их правления
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| ИМЕНА | СОБЫТИЯ | ||||||
| А) | Екатерина I | 1) | возвращение столицы из Москвы в Петербург | ||||
| Б) | Анна Ивановна | 2) | участие России во втором разделе Польши | ||||
| В) | Елизавета Петровна | 3) | провозглашение Манифеста о вольности дворянской | ||||
| Г) | Екатерина II | 4) | модернизация русской артиллерии | ||||
| 5) | создание Верховного тайного совета | ||||||
| А | Б | В | Г | ||||
Задания на поиск информации в источнике
Прочтите отрывки из трудов историков и назовите правительницу, к которой относятся эти характеристики.
Н.М. Карамзин
«Европа с удивлением читает её переписку с философами, и не им, а ей удивляется. Какое богатство мыслей и знаний, какое проницание, какая тонкость разума, чувства и выражений».
П.А. Вяземский
«Европейская пресса была ее смиренной и покорно служанкой. Все выдающиеся политические и литературные деятели ее эпохи были ей преданы. Вольтер, Д Аламбер и многие другие писали как бы под ее диктовку и были глашатаями ее политических воззрений, ее побед и ее завоеваний».
Ответ:_______________
2. Прочитайте отрывок из записок Екатерины II и укажите, как называлась комиссия, о которой идёт речь в документе.
«Комиссия была в собрании, подала мне совет и сведения о всей империи, с кем дело имеем и о ком пещись должно»»
Ответ:_______________________________
Прочтите отрывок из сочинения историка А. Каменского и назовите правителя, о котором идет речь.
«В самом конце 1761 года на российский престол поднялся 35-летний человек - нервный, впечатлительный, невоздержанный в своих порывах и увлечениях. Он не знал и не любил страну, которой ему предстояло править, и ему в голову не приходило, что по отношению к этой стране у него есть какие-то обязанности, а её народ не просто толпа подданных. Вырвавшись из клетки, где его держали практически всю сознательную жизнь, он впервые ощутил себя императором, самодержцем с безграничной властью и упивался свободой, возможностью жить и царствовать по своему хотению».
Ответ:_____________
