(. 1).
()
(, , , ).
12 17 .
. . (), +, , . , , .
1. ?
2. , ?
3. , - , ?
4. , -, , ?
5. ?
6. , , ?
7. ?
8. , ?
9. -?
10. - , ?
11. , , ?
12. - ?
13. , ?
14. , ?
15. , , ?
16. ?
17. ?
18. , ( ) ?
19. , -?
20. - ?
21. , ?
22. ?
23. ?
24. , ?
25. ?
26. ?
27. ?
28. ?
29. ?
30. , ?
31. , - ?
32. ?
33. , ?
34. , ?
35. ?
36. , ?
37. ?
|
|
38. ?
39. ?
40. -?
41. , , ?
42. , ?
43. ?
44. , ?
45. , - ?
46. ?
47. , ?
48. - ?
49. ?
50. , ?
51. , ?
52. ?
53. , , ?
54. , ?
55. ?
56. , - ?
57. - , ?
58. , ?
59. , ?
60. , - ?
1. :
(+) 1, 3, 9, 11, 14, 17, 19, 22, 25, 27, 30, 35, 38, 41, 43, 46, 49, 53, 57.
() 6, 33, 51, 55, 59.
2. :
(+) 2, 5, 7, 10, 13, 15, 17, 18, 21, 23, 26, 29, 31, 34, 37, 39, 42, 45, 50, 51, 52, 56, 58, 60.
3. :
(+) 8, 16, 24, 28, 44.
() 4, 12, 20, 32, 36, 40, 48.
-
17
811
1218
1924
2.
10
1114
1518
1924
4-5 , 5 .
1) . , , . , , . , , , . , . , . .
, , . , . , , , . , . , .
2) . ( ). . , , . , , , , , . , , , (), , , , , . , , , , , , , . . .
|
|
:
- , , , , , , . , , . , , . - , , , . , , , , , . .
, ; , , ; , .
(, ), , (, , ).
, ; , , .
, . , , ; , , .
, - . , , - . , , . , .
, , , , .
, , , . , , .
- , . ( /) . - . , - .
|
|
.
, . . . , . , , , . , . . , , , . , . , . , .
. , , . , . , , , . - . , , . .
, , , , PR, -, , , , . , . , ( , , ). , , : .
, , . , , , - . , .
, , , , . , , , , .
, , . : . , . . , , , , . , . , , .
|
|
. , , . , , .
, , , . . , - , .
, , , , , . , , , , . , , . , , .
, , , , . , , . .
, . ; , , . , , . , , , . , , . , . .
. , , , , , . , . , .
, , , , , , , , , , . , (, , . .), , , , . .
, , , , . , , .
, , , .
. , , . , . . , , , , , . , , , . , , -. . , .
|
|
. , , , . , . , , .
, , , , , , , , , , . , , , , (, ), , , . . .
, , , , , , , , , , . , , , , (, ), , , . . .
, , , , . , , , .
, , .
2. :
( .. . .:
http://psimaster.ru/articles/metodika-tip-myshleniya , 2005 .)
. . , .
4 , : , , . (-, -, -, -).
( ). , , , , , .
. .
, +, .
- - , .
- .
- .
- , , .
- - .
- , .
- .
- , .
- , .
- .
- .
- () .
- .
- .
- .
- .
- .
- -, .
- , .
- , .
- .
- (, ).
- .
- .
- () .
- , .
- .
- .
- , , .
- , .
- , - .
- .
- .
- .. , .
- .
- , .
- , , .
- , - .
- .
- , .
" " /
- | - | - | - | |
. . :
0-2 ,
3-5 ,
6-8 .
1. - . . . . , , . . , , .
2. - -, , , , . , , , . .
3. - ( . verbalis ). - , , , , , . , .
4. - , , , , , , , , , . , , , , - .
5. , . , , .
. , , . .
. . .