История успеха, или Как бывшая училка зарабатывает, листая гламурные журналы

У одной моей подруги, в свое время учительницы математики, получился такой список любимых занятий:

· листать гламурные журналы, читать книжки и журналы по рукоделию;

· собирать рецепты пробовать приготовить экзотические блюда;

· упаковывать подарки;

· рассказывать девчонкам о том, что накопала в журнальчиках;

· учить дочку готовить.

На самом деле ей очень повезло. Потому, что все ее любимые занятия оказались близкими по духу, что называется, в одном ключе. Посмотрев на свой список, она воскликнула: «Эврика!» и открыла для начала кружок рукоделия в школе, где работала. Весь накопанный в гламурных журналах опыт она с превеликим удовольствиям выдавала своим ученицам. Надо отметить, что ее доходы от ведения кружка были сопоставимы с ее зарплатой.

Подружка моя — барышня деятельная, и на достигнутом не остановилась. Дала объявление на одном из женских интернет-сайтов, договорилась с директором школы о проведении занятий в вечернее время и собрала первую взрослую группу.

Сейчас она владеет и управляет закрытым женским клубом, в котором состоятельные дамочки учатся готовить экзотические блюда, блюда повышающие потенцию, умственную активность и т. п. их дорогих супругов. К каждому празднику мастерят необычные подарки и упаковывают их какими-то совершенно невероятными материалами.

Как все это делать раскапывает моя любимая подружка не только в гламурных журналах, но и в самых удивительных местах. И планов по развитию у нее громадье.

Планирование действий

Можно так же применить к выбранному пути следующий подход. Начертите таблицу. В первый столбец впишите все действия по рисованию пейзажей, которые родились в вашей голове к этому моменту: начиная от покупки кистей и заканчивая познанием истинной красоты, порядок действий не важен. Просто запишите. Затем во втором столбце — «хочу» — проставьте приоритет этих действий с точки зрения вашего желания. Что из всего этого вы хотите в первую очередь, во вторую, в последнюю. Затем переходите к столбцу «могу» и проделайте то же ранжирование: что вы можете сделать прямо сейчас, номером первым, что — вторым, а до чего дело дойдет в последнюю очередь. Теперь перемножьте соответствующие цифры в столбцах «хочу» и «могу» и запишите их в столбец «умножить».

Чего я хочу	хочу	могу	умножить	Оптимальная последовательность
Написать гениальную картину
Познать истинную красоту
Показать истинную красоту всему миру
Купить кисти
Выбрать краски
Купить краски
Выбрать место для пейзажа
Выбрать холст
Организовать общество ценителей красоты
И т. п.

Оптимальная последовательность действий определяется в соответствии с увеличением значений в графе умножить: самая маленькая цифра в графе умножить соответствует тому действию, которое нужно предпринять первым и т. п.

В нашем случае получается, что для начала следует познать истинную красоту и купить кисти. Затем организовать общество ценителей красоты, видимо они нас дальше будут финансировать и поддерживать в исследованиях. Потом выбрать краски и показать красоту всему миру. Этим, похоже, займется наше общество и за счет этих показов, возможно, будет финансироваться: кто смотрит, тот платит. Затем на полученные от показов деньги купить краски и холст и выбрать, наконец, место для пейзажа.

Вздохнуть, выдохнуть, получить очередное финансирование от прекрасно организованного общества ценителей красоты и написать величайшую картину.

Игра: «Коридор удачи»

Итак, последняя в этой книге игра поможет вам структурировать движение к вашей цели и ускорить этот процесс. Возьмите листок со своим планом действий. Внимательно перечитайте, возможно возникнут какие-то дополнительные пункты, впишите их. Обязательно опишите, что вы хотите увидеть в результате, и какие последствия его достижения вас порадуют.

Перед вами список из какого-то количества пунктов, описывающих движение к цели и радость от ее достижения. Построим из этих пунктов широкий коридор в своем воображении.

Прочитайте первый пункт, задайте себе вопрос, где в вашем «виртуальном пространстве» он расположен, как мы уже неоднократно делали в других играх. Просто подумайте о первом пункте и проследите, кудаскользит ваше внимание. Предположим, вы отследили, как внимание скользнуло куда-то за левое ухо.

Включите, как в игре «Создай свою мечту», горняцкий фонарь у себя на лбу и как следует подсветите эту зону, рассмотрите детали первого пункта вашего плана. Помните, что это ваш виртуальный мир. Там вы вольны делать все что угодно. Поэтому возьмите найденную и теперь уже светящуюся зону с первым пунктом плана и переместите ее вперед, пусть теперь она располагается перед вашим лицом, чуть выше головы. В этом месте, вперед и вверх, мы начнем строить свой коридор удачи.

Смотрим на второй пункт плана. Находим куда скользит внимание, освещаем своим фонарем эту зону, рассматриваем и добавляем нужные детали, затем эту светящуюся зону перемещаем вперед и располагаем сразу за зоной первого эпизода.

Как следует просвечиваем своим фонарем обе зоны, они выстраиваются в некое подобие светлого, широкого коридора. По которому можно легко идти не пригибая голову, не задевая плечами стены. Сделайте этот проход комфортным для себя. Аналогичным образом поступаем с остальными пунктами плана, каждый раз новую зону перемещаем и встраиваем в наш коридор.

Когда коридор из всех пунктов плана и результата будет готов, еще раз просветите его своим фонарем, полюбуйтесь результатами: впереди широкая светлая дорога к вашей цели. вспе шаги по которой известны и идти по которой будет очень легко. Но этого не достаточно, нужно добавить в наш коридор еще кое-что: мы ведь хотим, что бы этот путь был не просто быстрым и легким. Нам нужно чтобы он был приятным. Значит нужно добавить в него эти самые ощущения удовольствия, легкости и радости при достижении цели. Где их взять?

Найти их нужно в своем прошлом. Вспомните любой период своей жизни, когда вам все легко удавалось. Когда обстоятельства подстраивались под вас и вам сопутствовала удача во всех начинаниях. У каждого из нас обязательно был такой период и не важно когда это было и чем вы тогда занимались: выигрывали у всех одноклассников в фантики, строили свою карьеру, или успешно худели.

Вспомните этот период, от души погрузитесь в эти воспоминания. Какие люди вас окружали, что именно вы делали. Как все удачно складывалось, какое у вас было настроение, какие мысли, чувства, соберите как можно больше ощущений того времени и хорошенько их запомните. Можно складывать их в корзинку в виде фруктов. Цветов, звуков, чего угодно, если просто удержать в памяти не удается.

Берем нашу корзинку и отправляемся в наш же коридор удачи, наполняем его этими ощущениями удачливости. Успешности, легкости, которые вам удалось вспомнить. Если вы собирали их в корзинку. То по одному доставайте предметы, ее наполняющие, вспоминайте как этот предмет в ней оказался, что собой символизирует и украшайте им свой коридор.

Оглядите еще раз все получившееся великолепие, посветите фонариком: весь путь лежит перед вами широкий светлый, наполненный самыми приятными ощущениями.

Именно так теперь и будет реализовываться ваш план. Поверьте, я знаю о чем говорю.