: (, , , , , .) (, , / /, , .). , , 60 ( 90-120 ). 60% 4 , 20% - 2 20% 1 .
:
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.
1:1 , . , ( 2,5 ) , . , , . , , . ( ), , , . , .
. . . . 1-2 , , . , , (, ), . , . , , , .
. , . ( , ). , . . , , , ; , . , . . . , , , , .
|
|
, . (). . . , , . () , , . , , , , . : ( ) ( ), .
- , , . . , , , - . , , . ( , , ) . . . - . , - +21 +2 .
, , . , , ( ), , , . , . , , . , , , , , . , , .
|
|
, , : , , , . , , , (), , . . , .
,
, , ( , , , , . .), (, , , ). - . ., , . - , . , . .
. : (); , ( , ); , , . . . , .
, , . , , - , . , .
, : ; ; ; . . , , . , , , , , .
|
|
, , , .
1-1,5 . . (, ) . , , : . . , , , () .
, , . . . , , ( , ). : , . , , , . . , (2-3 .) , .
, , ( ): , , , , . , . . . .
. , , . , . . 7 .
() . - . (30 .) . , , . ().