ПРЕДВЫБОРНАЯ ПРОГРАММА
Кандидата на пост уполномоченного по правам студентов
Нижегородской государственной медицинской академии
Недрова Сергея Владимировича
Поступил в 2011 году в НижГМА на педиатрический факультет. Стал активистом Общероссийского Народного Фронта в группе социальная справедливость. С ноября 2015г. по настоящее время являюсь председателем ЖБК профкома студентов НижГМА. С августа 2016г. по н.в. являюсь заместителем председателя по внутренней политике профсоюзной организации студентов НижГМА. Возглавляю сектор студенческого совета Гражданская Инициатива.
По результатам работы имею следующие награды:
· Благодарственное письмо от председателя профкома студентов НижГМА.
· Сертификат участника «Марка Жизни»
Я — человек целеустремленный, обладающий опытом и навыками работы в коллективе, способен решить поставленные передо мной задачи, проявить ответственный и творческий подход к решению возникающих проблем, всегда выбирая наиболее оптимальное и подходящее решение.
В настоящее время НижГМА является академией с уникальной образовательной средой, включающей все уровни высшего образования.Учебный процесс полностью соответствует государственным образовательным стандартам. Сегодня в НижГМА основой качественной подготовки специалиста в вузе является врачебный состав. Высокий рейтинг наших преподавателей не раз подтверждался общественным признанием. По мнению студентов и выпускников, наивысших показателей достигли следующие критерии: уровень организации спортивных мероприятий, общественная деятельность студентов, востребованность диплома в регионе, уровень научно-исследовательской работы, профессионализм преподавателей.
Основной деятельностью НижГМА является подготовка высококвалифицированных специалистов как для страны так и зарубежных стран, выпускники имеют наивысший процент трудоустройства по специальности.
Вместе с тем в последние годы, в силу объективных и субъективных причин, сложился и ряд факторов отрицательно влияющих на разностороннее развитие студентов. По результатам опроса студентов по защите прав, были выявлены проблемы в разных сферах деятельности – бытовые, инфраструктурные, академические и финансовые. Среди которых:
· У некоторых студентов возникают сложности во взаимодействии с преподавателями;
· Неполная правовая грамотность в студенческой среде;
· Недостаточная удовлетворенность условиями проживания в общежитиях;
· А также многие другие проблемы, связанные с деятельностью вузов в России.
Все это требует корректировки и реализации комплексной программы по решению данных проблем академии. Ее конечная цель – не только устранение указанных отрицательных факторов, но и создание условий для реализации успешного развития студентов и академии в целом.
Основная цель программы – создание на базе НижГМА площадки для взаимодействия студентов и уполномоченного по правам студентов, работа которой будет направлена на решение возникающих проблем, а также для дополнительной защиты прав и законных интересов студентов.
I. Работа по направлению решения выявленных проблем
1.1. Обеспечить максимально комфортные условия для обучения студентов. С целью осуществления современного учебного процесса предложить создать или усовершенствовать соответствующую материально-техническую базу, включая аудитории, оснащенные мультимедийной техникой, современные учебные лаборатории, тренажеры, зоны для общения, отдыха и самоподготовки студентов с открытым доступом к Интернет-ресурсам.
1.2. Обратить внимание на создание необходимого для осуществления современного образовательного процесса учебно-методической базы, включая разработку электронных учебников, современных учебных пособий, библиотеку интерактивных курсов дисциплин, видеозаписей лекций, лабораторных (в том числе виртуальных компьютерных) работ, что создаст благоприятные условия для самостоятельной работы студентов и тем самым, сократит количество неуспевающих.
1.3. Всеми средствами поддерживать и содействовать развитию социальной активности студентов НижГМА.
1.4. Работа по направлению улучшения качества жизни в общежитии. Взаимодействие с администрацией и решение проблем, связанных с общежитиями. Создание мотивации для поддержания дисциплины и порядка в общежитии.
1.5. Поддержать демократические принципы управления вузом. Увеличить информированность о прозрачности процесса выработки всех решений.
