Лекции.Орг


Поиск:




Тема 15. Латинская Америка с середины 70- х. гг. XX века до начала XXI века.




План

1. Неолиберальный вариант модернизации. Военные режимы 70-80-х гг. XX века.

2. Демократические перемены в регионе в 80 –е гг. Аргентина, Бразилия, Чили.

3. Центральная Америка в последней четверти XX века.

4. Латино-американские республики к концу 80 - х гг. XX века.

5. Неолиберальная модернизация 90-х гг.

6. Общая тенденция развития стран региона в конце XX века.

7. Тенденции развития Латинской Америки в начале XXI века.

Темы рефератов и сообщений:

 

1. МЕРКОСУР: задачи, проблемы и перспективы развития.

2. Куба в условиях выхода из экономического кризиса (1991-1999 гг.)

3. Реформы образования в странах Латинской Америки в 1990-е годы.

4. Аугусто Пиночет: чилийский государственный и военный деятель.

5. Фидель Кастро: жизнь и политическая деятельность.

 

Задания для самостоятельной работы

1. Чем можно объяснить различия в уровнях экономического развития государств Латинской Америки? Раскройте причины бразильского «экономического чуда».

2. Основные проблемы стран Латинской Америки во второй половине XX века? Пути их решения (привести примеры каждого из путей). Почему ни один путь не решил проблем?

3.Заполните таблицу:

 

Период Развитие экономики Важнейшие политические события
  70-е г.        
  80-90 -е г.        

 

 

4. Выделить успехи и неудачи первой и второй волны «неолиберальной» модернизации.

 

    Успехи   Неудачи  
  I этап      
    II этап          

 

Источники и литература

1. Строганов А. И. Латинская Америка в XX веке: Пособие для вузов / А. И. Строганов. — М.: Дрофа, 2002.

2. История новейшего времени стран Европы и Америки. 1945-2000 гг. Белоусов Л.С. и др. Под ред. Языкова Е.Ф.

3. КоролевЮ.Н., Кудачкин М.ф. Латинская Америка: революции XX века. М., 1986.

4. 4. Абреу, Рамиро Х. Куба: канун революции/ перевод с испанского М. С. Зубаткина; под редакцией О. Т. Дарусенкова. - Москва: Прогресс, 1987. – 301

5. История Латинской Америки (вторая половина ХХ в.) /Отв. редактор Е.А. Ларин. М.: «Наука», 2004.

6. Белов Д.В. Латинская Америка: перестройка экономики и государство. М.: ИЛА РАН, 1996.

7. Название: Латинская Америка: от конкистадоров до независимости Автор: Селиванов В.Н. Издательство: Наука Год: 1984

8. Строганов А. И. Новейшая история стран Латинской Америки. М., 1995.

9. Латинская Америка. Энциклопедический справочник (в 2 томах). М., 1979, 1982.

10. Клочковский Л.А. и др. Экономика стран Латинской Америки. В 2-х т. М., 1974.

11. Хрестоматия по новейшей истории. Ч. 2. (1945-1947) / Сост. М.Е. Сучков. – М, 1976 – С. 233-239.

12. Латинская Америка 80–х гг.: партийно–политические структуры стран региона / Отв. ред. З.В Ивановский. – М.: ИЛА(АН СССР),1989 – 183с.

13. Матлина, А.А. Латинская Америка в меняющемся мире / А.А. Матлина. - М.: Наука, 1992. – 248 с.

14. Очерки истории Чили / Отв. ред. Н.М. Лавров. – М.: Наука, 1967. – 530 c.

15. Гонионский, С.А. Очерки новейшей истории стран Латинской Америки / С.А. Гонионский.– М.: Просвещение, 1984. –384 с.

16. Латинская Америка в международных отношениях ХХ века. В 2-х томах. – М., 1988. – Т. 1.

17. Забелина Т.А., Сосновский А.А. Бразилия до и после "чуда". М., 1986.

Тесты:

 

1. Известна роль ЦРУ в организации военных переворотов в Бразилии в 1964 г. и в Чили в 1973 г. Переворот в Чили, приведший к власти …………….., был наиболее кровавым в послевоенной истории латиноамериканских стран:

а ) С. Альенде;

б) Сантьяго;

в) А. Пиночета;

г) Сальвадора

2. В 1980—1990-е гг. в развитии латиноамериканских стран начался новый этап. Диктатуры уступили место………….режимам:

а) Демократическим;

б) Коммунистическим;

в) Тоталитарным;

г) Революционным

3. Ликвидация в 1989–1991 гг. социалистических режимов в Восточной и Центральной Европе, распад Советского Союза и приход к власти в России новых сил (1991) положили конец тесному экономическому, политическому и военному сотрудничеству ……………. с этими странами и резко ослабили ее позиции в противостоянии США:

а) Бразилии;

б) Кубы;

в) Никарагуа;

г) Аргентины.

4. 26 марта 1991 г. президенты Аргентины, Бразилии, Уругвая и Парагвая подписали в Асунсьоне соглашение о создании Общего рынка Юга Америки ……………. в составе 4 стран:

а) АБУП;

б) МЕРКОСУР;

в) БАУП;

г) ОрЮА.

Методические рекомендации

Задача студента – охарактеризовать Латинскую Америку в XX–XXI вв. и тенденции ее развития в этот период. С середины 70-х годов в ряде латиноамериканских стран восторжествовал вариант модернизации общества, выдвинутый правыми силами и основанный на концепциях «экономического неолиберализма». Осуществление такого варианта оказалось возможным благодаря поражению революционных и реформаторских сил и установлению во многих странах террористических военных диктатур обеспечивших его реализацию. Рассмотреть характерные черты и основные направления политики модернизации в Латинской Америке 70-80-х гг., а также в последствие в 90-х, и её последствия. Почему обострилась проблема внешней задолженности и появляются социальные сдвиги и массовая маргинализация населения.

Особое внимание следует обратить на военные режимы 70-80-х, которые и способствовали продвижению курса модернизации. Следует выделить каждую страну, для рассмотрения. Бразилию, в период правительств Г. Медиси и Э. Гайзела. "Экономическое чудо" в Бразилии, его причины и результаты. Рост оппозиции и начало либерализации режима. Эволюция внешней политики Бразилии в 70-е гг. Военный режим и его политику в Аргентине в период президентства Х.Р. Виделы. Массовые репрессии. Аргентинский вариант неоконсервативной модернизации, его последствия. Установление военно-террористической диктатуры А.Пиночета в Чили. Массовые репрессии. Идеологическая доктрина режима. "Шоковая терапия". Характерные черты пиночетовского варианта модернизации и его первые результаты. Социальную политику режима. Внешнюю политику военной хунты и её изоляцию на мировой арене. Политику капиталистической модернизации в Мексике и Венесуэле во второй половине 70-х-начале 80-х гг., её направленность и результаты. Последствия экономического и финансового кризиса начала 80-х гг. в этих странах.

Так же требует серьезного внимания анализ кризиса военно-диктаторских режимов. Этому способствовали большие социальные издержки «неолиберального» варианта модернизации, усилившиеся напряжение в обществе, экономический кризис начала 80-х годов.

Происходит активизация демократической оппозиции и переход к демократическим формам правления. Студент должен рассмотреть подъём борьбы против военного режима в Аргентине на рубеже 70-80-х гг.. Мальвинский (Фолклендский) кризис и падение правительства Л. Гальтиери. Демонтаж военного режима и всеобщие выборы 1983 г. Оценить их итоги. Процесс либерализации военного режима в Бразилии. Политика правительства Ж. Фигейредо. Оживление рабочего движения и политической оппозиции и формирование новой партийно-политической структуры. Появление оппозиционного лидера нового типа - И. Лула да Силва.

Борьба против диктатуры Пиночета в Чили. Эволюция политики военной хунты, курс на "либерализацию" диктатуры. Активизация демократической оппозиции. Поражение Пиночета на плебисците 1988 г. Победа оппозиционных сил на всеобщих выборах 1989 г. Проблема оценки диктатуры Пиночета и ее итогов. Никарагуанская революция и Центральноамериканский конфликт. Общая оценка ситуации и характера событий 70-80-х гг. в Центральной Америке.

Последнее десятилетие XX века в Латинской Америке ознаменовалось второй волной осуществления неолиберального варианта модернизации, ориентированного на свободную рыночную экономику и сокращение государственного регулирования. Следует рассмотреть положительные и отрицательные черты данной политике. И выделить отличительные черты первой волны неолиберальной политики модернизации.

Особо следует знать, о тенденциях развития стран в конце XX – нач. XXI вв. Следует проанализировать состояние экономики и социально-политическую обстановку в данной период времени. Выделить особенности.

Изучение данной темы следует завершить анализом изменений, которые произошли в Латинской Америке в конце XX века.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1267 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

961 - | 917 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.