Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«ависимость ведущего психопатологического синдрома от вида творчества




¬ % от числа персоналий в выбранной категории одарЄнности).

 

  ѕоэты и писа тели ‘ило софы, мысли тели, религи озные де€тели  омпо зиторы ’удо жники ѕолити ческие, гос. де€тели ”чЄные и шахма тисты
јлкоголизм и нарко- мании 29,9   10,5 12,2 11,3 17,0
—пецифи- ческие расст- ройства личности 24,0 32,5 31,6 24,3 29,0 24,4
Ўизофрени€ » бредо- вые расст- ройства 15,7 25,0 12,8 34,1 14,5 24,4
јффектив- ные расст- ройства 12,9 12,5 28,9 19,50 16,1 19,5
Ќевроти- ческие и сомато- формные расстройства 2,8 12,5 2,6 2,4 8,1 2,4
”мственна€ отсталость       4,8 6,2  
ќргани- ческие расст- ройства личности 6,1 5,0 7,8 2,4 6,5 9,7
Ёпилепси€ 1,7 10,0     1,6 2,4
ƒругие 6,9 2,5 5,8 0,3 6,7 0,2

Уќставьте расти вместе то и

другое до жатвыФ.

ћатф., XIII, 30

 

VII. —овременна€ система психиатрического мышлени€ подразумевает, что душевное здоровье св€зано с атеизмом и материалистическим мировоззрением. ƒуховные экстазы, религиозные переживани€ и веровани€, участие в духовной практике, способность услышать - не дай Ѕог! - Уголос ЅогаФ обычно наводит врача на мысль о возможном психическом расстройстве или, как говор€т психиатры, Упахнут шизофрениейФ (имеетс€ ввиду симптом Учувства шизофрении –юмкеФ - УPraecox-GefühlФ[14][14]). ѕодобна€ точка зрени€, во вс€ком случае в нашем государстве, во многом усвоена и населением в целом.

ћогут существовать высшие истины, которые скорее всего про€в€тс€ в более тонком научном познании и в сокровенном религиозном понимании. —толкновение противоречий в развитии реального знани€ означает первый шаг к достижению истины. Ћишь будущее покажет, кто прав. ¬спомним приведЄнные выше слова из ≈вангели€. ≈сли же УпрополкуФ начать слишком поспешно и слишком радикально (при нашем культурном уровне она только такой и будет), то не сделаем ли мы хуже?

√ениальна€ личность слишком сложное €вление, чтобы при еЄ изучении ограничиватьс€ одним естественнонаучным подходом. » если бы он мог всЄ объ€снить! Ќаше понимание гени€ останетс€ столь же неполным, как изучение физического мира, ограниченное лишь видимыми предметами. –азрешение загадки гени€ возможно только в результате плодотворного синтеза различных наук и религии.

“аким образом, существующие теории и гипотезы гениального творчества, совокупность примеров и вариантов творческого процесса, неподдающеес€ какой-либо классификации разнообразие творческих личностей - всЄ это пока свидетельствует лишь об одном: нет законов создани€ гениального произведени€, нет определЄнного типа гениальной личности. Ѕолее того, как считает  . √. ёнг, Утворческое начало, корен€щеес€ в необозримости бессознательного, вечно будет оставатьс€ закрытым дл€ человеческого познани€Ф. Ќеужели это действительно так?

 

¬спомним рубаи насмешливого ќмара ’ай€ма:

У“е, что веруют слепо, - пути не найдут.

“ех, кто мыслит, - сомнени€ вечно гнетут.

ќпасаюсь, что голос раздастс€ однажды:

Уќ невежды! ƒорога не там и не тут!Ф

 

“ак где же эта дорога к гению?

 

¬«ј»ћќќ“ЌќЎ≈Ќ»я √≈Ќ»јЋ№Ќќ√ќ “¬ќ–„≈—“¬ј — Ќј–”Ў≈Ќ»яћ» ѕ—»’» ».

(»сторический обзор)

—в€зь гениального творчества с психическими расстрой≠ствами отмечалась на прот€жении длительного исторического периода. ≈щЄ до того, как первый автор смог сформулировать в конкретной форме эту идею, она нашла своЄ отражение в древнейших €зыках планеты. Ќекоторые из них имеют одинако≠вые слова как дл€ обозначени€ психического расстройства, так и высокой творческой способности: древнегреческое "мани€", древнееврейское "нави", санскритское "ниграта" оз≠начали и "безумие", и "пророчество". ¬ древнеисландском €зыке одним словом обозначали и пон€тие "бешеный", и "дух, поэзи€". ’арактерны также пословицы и поговорки различных народов, касающиес€ этой темы: "—лишком умный подчас не очень-то отличаетс€ от дурака" (индийска€; аналогична€ есть у €понцев); "≈сли ума слишком много, человек становитс€ бесноватым" (киргизска€); "¬се таланты близки к безумию" (италь€нска€); " то в п€ть лет взрослый человек, тот в 15-летнем возрасте сумасшедший" (английска€) и т.п.

√ениальное творчество и психическое нарушение объеди≠н€лись как по внешнему сходству, так и из-за своего отличи€ от обычных про€влений душевной де€тельности. Ќеобыкновенные творческие способности, как и психические аномалии, вызыва≠ютс€ божеством. ѕодтверждение этому можно найти у √омера (VII в. до н. эй.):

"...гл€д€т на певца, который богами,

ѕенью обученный, песни прелестные им распевает...

Ѕоги тебе помутили рассудок!

ћогут безумным они и очень разумного сделать

» рассудительность дать человеку с легчайшим рассуд≠ком ".





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-18; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 309 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

673 - | 731 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.