Требования к уровню подготовки учащихся 7 класса

ü приводить примеры практического использования физических знаний о механических явлениях;

ü решать задачи на применение изученных физических законов;

ü осуществлять самостоятельный поиск инфор мации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем);

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

ü обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств;

ü рационального применения простых механизмов;

ü контроля за исправностью водопровода, сантехники, газовых приборов в квартире.

Перечень материально-технического обеспечения образовательного процесса:

1. Библиотека кабинета физики.

2. Компьютерные и ИКТ средства: Компьютер с видеопроектором, набор интерактивных программ и видеоматериалов на сменных носителях.

3. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование: Учебно-лабораторный комплект «Кабинет физики», полученный в рамках проекта «Образование».

Литература:

1.. Учебник «Физика. 7 класс», А. В Пёрышкин., 2009-2015 гг.

2. «Сборник задач по физике 7-9 класс для общеобразовательных учреждений»? В.И. Лукашек, Е.В. Иванов, 21 издание, М., Просвещение 2007 г.

3. Тесты по физике. 7 класс. Ярославль: Издательство ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2000 г.

Оценка достижения планируемых результатов освоения программы учебного курса, предмета:

Проводится по материалам книги:

Контрольные и самостоятельные работы по физике. 7 класс. О.И.Громцева, М., Издательство «Экзамен», 2010 год, 114 стр..

Пример первой контрольной: в приложении.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Дуван муниципального района Дуванский район Республики Башкортостан

РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

на заседании ШМО зам. директора по УВР Директор школы

Протокол №____ _________С.В.Денисова __________С.В.Петухов

от «____»______20__г. «____»_____20__г. Приказ №_____ от «__»__20___г.

руководитель ШМО

______А.А.Калганова

Рабочая программа по физике
для 8 класса

На 2016-2017 учебный год

Составитель: Калганов Александр Геннадьевич,

учитель физики и математики высшей категории

МБОУ СОШ с.Дуван МР Дуванский район РБ

Пояснительная записка

Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов учащихся в процессе изучения физики основное внимание следует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Подчеркнем, что ознакомление учащихся с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики, а не только при изучении специального раздела «Физика и методы научного познания»

Гуманитарное значение физики как составной части общего образовании состоит в том, что она вооружает учащихся научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Знание физических законов необходимо для изучения химии, биологии, физической географии, технологии, ОБЖ.