Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины.

Без знания исторического наследия своего народа, без понимания тех важнейших событий и решений, повлиявших на ход истории – не может быть сегодня гармонически развитого и грамотного специалиста.

Предметом профессиональной деятельности юристов любой направленности являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм и решение вопросов обеспечения законности и правопорядка.

Понимание того, что любая закреплённая в законе правовая норма имеет свои исторические корни, способствует развитию интереса обучающегося к историческим дисциплинам.

Преподаваемая дисциплина «История», существенно углубляет имеющийся у студента и будущего бакалавра багаж базисных знаний по предмету, расширяет его кругозор и способствует успешному овладению иными специализированными предметами и дисциплинами, повышает общую правовую культуру студентов – будущих бакалавров.

Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» готовится к следующим видам профессиональной деятельности, которые можно разделить на нижеследующие основные категории:

· нормотворческая

· правоприменительная

· правоохранительная

· экспертно-консультационная

· педагогическая

а успешное изучение курса «История» поможет ему грамотно применять полученные знания на практике.

 

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент.

В соответствии с п.4.4. ФГОС ВПО, бакалавр по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

· нормотворческая деятельность

· участие в подготовке нормативно-правовых актов

· правоприменительная деятельность

· обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершенствование действий, связанных с реализаций правовых норм

· составление юридических документов

· правоохранительная деятельность

· обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства

· охрана общественного порядка

· предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений

· защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности

· консультирование по вопросам права

· осуществление правовой экспертизы документов

· педагогическая деятельность

· преподавание правовых дисциплин

· осуществление правового воспитания

Знание теоретических основ и научных представлений о предпосылках, ходе реализации и последствиях тех или иных исторических фактов, позволит студентам приобрести и развить способности самостоятельно оценивать конкретные задачи, используя исторический опыт искать наиболее оптимальные пути их решения.

 

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций (в целом по учебной дисциплине)

При прохождении дисциплины «История» комплексно формируются и достигаются три главные цели:

Общеобразовательная:

ОК-4 - способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-7 - стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-9 - способность анализировать социально значимые процессы и явления;

Правоведческая:

ПК-2 - способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

Практическая:

ПК-17 - способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне,

ПК-19 - способность эффективно осуществлять правовое воспитание.

Достижению этих целей помогает раскрытие вопросов о предпосылках и сущности произошедших исторических явлений, о роли России в русле развития мировой цивилизации, о теориях становления Российской государственности и тенденциях её развития.