Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Философские проблемы науки и техники № разд. Наименование раздела дисциплины Л ПЗ ЛЗ СЗ СР Все-го Курс 1




Философские проблемы науки и техники

№ разд. Наименование раздела дисциплины Л ПЗ ЛЗ СЗ СР Все-го
Курс 1. Философские проблемы науки и техники            
1.1 Раздел 1.1 Наука как социокультурный феномен.            
1.2 Раздел 1.2. Специфика естественных и гуманитарных наук            
1.3 Раздел 1.3. Философия и наука: формы и перспективы взаимодействия            
1.4 Раздел 1.4. Философские проблемы технических наук            

 

Содержание учебного материала

Лекции

Курс 1. Философские проблемы науки и техники– 19 часов.

Раздел 1.1. Наука как социокультурный феномен – 6 часов

Наука как социальный институт. Позитивистская традиция философии науки. Постпозитивистская философии науки: концепции И. Лакатоса, Т. Куна, П. Фейерабенда.

Раздел 1.2. Специфика естественных и гуманитарных наук – 4 часа

Натурфилософия как наука о природе: история и становление. Природа в ее статическом и динамическом понимании: философские основания (элеаты и Гераклит).

Науки о «неживой» природе: физико-математические науки (математика, физика, астрономия).

Гуманитарные науки как отрасль науки и научного знания.

Человек как предмет исследования гуманитарных наук.

Общество как предмет гуманитарного знания: науки об обществе. История и становление наук об обществе. Современные тенденции в развитии наук о человеке и обществе.

Раздел 1.3. Философия и наука: формы и перспективы взаимодействия – 4 часа

Философия и наука как моделирование возможных миров. «Дополнительность» как новый принцип взаимодействия философии и науки. Функции философии в научном познании. Философские методы в научном познании.

Особенности современного этапа развития науки. Формы и перспективы её взаимодействия с философией. Усиление взаимосвязи между естественнонаучным и социально-гуманитарным знанием.

Раздел 1.4. Философские проблемы технических наук – 5 часов

Техника как предмет философского осмысления и вид человеческой деятельности. Критерии и определение техники. Техника и технология. Истории взаимоотношений науки и техники. Основные концепции взаимоотношения науки и техники. Механика как техника преобразования (конструирования) мира. Технологический детерминизм.

Философия техники как направление философии. Предмет, основные сферы и главная задача философии техники. "Естественное" и "искусственное", природа и техника. Распространение технических знаний в России в XIX — начале XX в. как предпосылка развития философии техники.

Технические науки и их специфика. Фундаментальные и прикладные исследования в технических науках. Структура технической теории и специфика технического знания. Дисциплинарные формы организации технической науки. Технологичность науки и цивилизации. Техника как ядро техногенной цивилизации и судьбы человечества.

Семинары

Курс 1. Философские проблемы науки и техники – 19 часов

Раздел 1.1Наука как социокультурный феномен – 6 часов

СЗ 1.1.1. Наука как социокультурный феномен – 6 часов

Цель: познакомить студентов с основными философскими проблемами науки и научного познания в свете философии науки.

Вопросы:

1. Наука как социальный институт. Место науки в культуре.

2. Позитивистская традиция философии науки.

3. Проблема демаркации философского и научного знания.

4. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции И. Лакатоса, Т. Куна, П. Фейерабенда.

 

Основная литература:

1. Казакова Н.Т. Философия науки: учеб. пособие. – Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2008. – 550 с.

2. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX века: учеб. пособие для магистрантов и аспирантов. – М.: Логос, 2004. – 327 с. // URL: http://krotov.info/libr_min/11_k/an/ke_00.htm

3. Кун Т. Структура научных революций. – 2-е изд. М.: Прогресс, 1977. – 300 с. (М.: Прогресс, 1975. – 288 с.)

4. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. – М.: Московский философский фонд «Медиум», 1995. – 235 с. // URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Lakatos/index.php

5. Фейерабенд Пол. Избранные труды по методологии науки. М.: Прогресс, 1986. – 543 с. [569785, 561786] // URL: http://gtmarket.ru/laboratory/basis/4745

Дополнительная литература:

1. Основы философии науки / под ред. проф. С.А. Лебедева: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект,2005.— 544 c

2. Философия науки и техники: учебное пособие для магистрантов / автор-составитель М.И. Саврушева. – Омск, 2013. – 120 с.

3. Современные философские проблемы естественных, технических и социо-гуманитарных наук / под ред. д.ф.н. В.В. Миронова. М.: Гардарики, 2007. – 639 с.

4. Кохановский В.П. Философия науки в вопросах и ответах: учебное пособие для аспирантов. – Ростов-на-Д.: Феникс, 2007. – С. 28-37.

 

Раздел 1.2. Специфика естественных наук и гуманитарных наук – 4 часа

СЗ 1.2.1. Специфика естественных наук и гуманитарных наук – 4 часа

Цель: охарактеризовать специфику естественных и социально-гуманитарных наук.

Вопросы:

1 Специфика естественных и гуманитарных наук. Основания разделения наук на науки о природе и науки о духе. Натурализм и антинатурализм.

2. Естествознание в системе рационально-теоретического отношения человека к миру

3. Гуманитарные науки как отрасль науки и научного знания.

4. «Общество знания». Дисциплинарная структура и роль социально-гуманитарных наук в процессе социальных трансформаций.

Формы обучения и технологии: круглый стол по теме семинара.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: публичное обсуждение.

 

Основная литература:

1. Кутырев В.А. Культура и технология: борьба миров / В.А. Кутырев. – М.: Прогресс–Традиция, 2001. – 240 с.

2. Современные философские проблемы естественных, технических и социо-гуманитарных наук / под ред. д.ф.н. В.В. Миронова. М.: Гардарики, 2007. – 639 с.

3. Кохановский В.П. Философия науки в вопросах и ответах: учебное пособие для аспирантов. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – С. 28-37.

4. Философия социальных и гуманитарных наук. Учебное пособие для вузов / Под общ. ред. проф. С.А. Лебедева. М.: Академический Проект, 2006. - 912 с

 

Дополнительная литература:

1. Ойзерман, Т.И.Философия как единство научного и вненаучного познания // Разум и экзистенция. Анализ научных и вненаучных форм мышления. – СПб.: РХГИ, 1999. С. 35-45.

2. Лебедев, С.А. Проблема истины в естествознании и социально-гуманитарных науках // Философия социальных и гуманитарных наук. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2006. С. 11-68.

3. Сокулер З.А. Специфика гуманитарных наук // Философия науки: учеб. пособие. – М.: Эксмо, 2007. С. 287-316.

 

Раздел 1.3. Философия и наука: формы и перспективы взаимодействия

Цель: раскрыть способы и перспективы взаимодействия науки и философии.

Вопросы:

1. Особенности современного этапа развития науки.

2. Функции философии в научном познании. Философские методы в научном познании.

4. Формы и перспективы взаимодействия науки с философией. Отношение философии и паранауки.

5. Усиление взаимосвязи между естественнонаучным и социально-гуманитарным знанием?

Формы контроля самостоятельной работы студентов: письменная работа.

 

Основная литература:

1. Кохановский В.П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фатхи Т.Б. Философия для аспирантов: Учебное пособие. Изд. 2-е - Ростов н/Д: "Феникс", 2003. - 448 с.

2. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. – М.: Гардарики, 2006. – 382 с.

3. Философские и методологические проблемы науки и техники: учебное пособие / И.Б. Ардашкин и др. – Ч. 1. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2013. – 153 с. [Электронный ресурс]. –

URL: http://tpu.ru/f/2032/filosofskieprobleminaukich.1uchebnoeposobie.pdf

4. Философия науки и техники: учебное пособие для магистрантов / автор-составитель М.И. Саврушева. – Омск, 2013. – 120 с.

 

Дополнительная литература:

1. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну - М.: Прогресс-Традиция, 2000. – 298с.

2. Курдюмов П.С. Синергетика. // URL: http://spkurdyumov.narod.ru/

3. Фейерабенд П. Наука в свободном обществе // URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/feyer/nauka.php

Раздел 1.4. Философские проблемы технических наук – 5 часов

СЗ 1.4.1. Философские проблемы технических наук – 5 часов

Цель: описать характерные черты и особенности техники и технических наук.

Вопросы:

1. Техника как предмет философского осмысления.

2. Генезис философии техники: соотношение науки и техники

3. Философские концепции техники (Э.Капп, П. Энгельмейер, Ф. Дессауер). Философия техники Н. Бердяева, М. Хайдеггера, К. Ясперса, Л. Мамфорда, Х. Ортега-и-Гассета, М. Хайдеггера.

4. Техника как ядро техногенной цивилизации и судьбы человечества.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: диспут по проблемным вопросам.

 

Основная литература:

1. Бердяев Н.А. Человек и машина //«Философия творчества, культуры и искусства»: в 2-х тт. Т. I.— С. 499 —513. (Проблема социологии и метафизики техники)

2. Канке В.А. История, философия и методология техники и информатики: учебник для магистров. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 409 с.

3. Ленк X. Размышления о современной технике – Пер. с нем. под ред. B.C. Степина. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 183 с.

4. Мамфорд Л. Миф машины. Техника и развитие человечества. - М.: Логос, 2001. - 408 с.

5. Ортега-и-Гассет Х. Размышления о технике. М.,2000. С.164-232.

6. Шпенглер О Человек и техника // Культурология XX век. М.: Юристъ, 1995. С.454-492.

6. Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления. — М.: Республика, 1993. — 447 с. (Вопрос о технике).

 

Дополнительная литература:

1. Андреев А.Л. Технонаука // Философия науки 2011 Выпуск 16: Философия науки и техники. //URL: http://gtmarket.ru/laboratory/expertize/5993

2. Горохов В.Г. Петр Климентьевич Энгельмейер. Инженер-механик и философ техники. 1855—1941.—М.: Наука, 1997.—223 с

3. Розин В.М. Понятие и современные концепции техники. - М.: ИФ РАН, 2006. - 255 с.

4. Современные философские проблемы естественных, технических и социо-гуманитарных наук / под ред. д.ф.н. В.В. Миронова. М.: Гардарики, 2007. – 639 с.

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) Основная литература:

1. Багдасарьян Н.Г., Горохов В.Г., Назаретян А.П. История, философия и методология науки и техники. М.: Изд-во «Юрайт», 2014. – 383 с.

2. Бердяев Н. Человек и машина. (Проблема социологии и метафизики техники) // Вопросы философии, №2, 2005.

3. Бессонов Б.Н. История и философия науки. Учебное пособие. – М.: Высшее образование, 2010. – 394 с.

4. Введение в философию: Учебное пособие / Под ред. А.В.Солдатова. – СПб: Лань, 2007. – 576 с.

5. Горохов В.Г. Знать, чтобы делать. История инженерной профессии и ее роль в современной культуре. М.: Знание, 1987. – 173 с.

6. Горохов В.Г., Розин В.М. Введение в философию техники: Учеб. пособие/ Науч. ред. Ц.Г.Арзаканян. - М.: ИНФРА-М, 1998. - 224 с.

7. Горохов В.Г. и др. Философия техники: История и современность. - М.: ИФ РАН, 1997. - 283 с. // URL: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/fil_tehn/

8. Горохов В.Г. Концепции современного естествознания и техники: Учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 608 с.

9. История инженерной деятельности и философия инженерной реальности /Ред. В.П.Котенко. – СПб: Технолит, 2010. – 468 с.

10. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX века: учеб. пособие для магистрантов и аспирантов. – М.: Логос, 2004. – 327 с. // URL: http://krotov.info/libr_min/11_k/an/ke_00.htm

11. Козлов Б.И. Возникновение и развитие технических наук. Опыт историко-теоретического исследования. Л.: Наука, 1988. - 248 с.

12. Ленк Ханс. Размышления о современной технике. Пер. с нем. под ред. B.C. Степина. — М.: Аспект Пресс, 1996. — 183 с.

13. Новая технократическая волна на Западе. - М.: Прогресс, 1986. – 453 с.

14. Орешников И.М. Философия техники и инженерной деятельности: учеб. пособие. – Уфа: Изд-во УГНТУ, 2008 - 109 с.

15. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под общ. ред. д-ра филос. наук, проф. В. В. Миронова. — М.: Гардарики, 2006. — 639 с.

16. Тавризян Г. Философы XX века о технике и «технической цивилизации». – М.: Рос. полит. энцикл., 200. – 224 с. // URL: http://rb01.twirpx.net/0236/0236129_3E9B9649/tavrizyan_g_filosofy_xx_veka_o_tehnike_i_tehnicheskoi_civili.pdf

17. Энгельмейер П.К. Философия техники. Вып. 1-4. – М. [б.г.]

18. Ясперс. Смысл и назначение истории. - М.: Политиздат, 1991. – 527 с.

б) Дополнительная литература:

1. Большая энциклопедия техники. /Алексеев В.С. и др. М.: Научная книга, 2014. – 2540 с.

2. Виргинский В. С., Хотеенков В.Ф. Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины XV века. - М.: Просвещение, 1993.//URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Virg/index.php

3. Виргинский В. С., Хотеенков В. Ф. Очерки истории науки и техники, 1870—1917 гг. - М.: Просвещение, 1988.

4. Виртуальная реальность. //URL: http://nauka.relis.ru/07/9902/07902058.htm

  1. Елькина Е.Е., Котенко В.П. Инженерная рациональность. Понятие и структура инженерного знания и инженерных наук // Социология науки и технологий. 2010. Том 1. № 2.

6. Лебедев С.А. Философия науки: Словарь основных терминов. — М.: Академический Проект, 2004. — 320 с. // URL: http://www.terme.ru/dictionary/905

7. Митчем К. Что такое философия техники? – М.: Аспект Пресс, 1995. – 149 с.

8. Новолодская Т.А., Садовников В.Н. Философские проблемы социально- гуманитарного знания. – СПб, ИТМО, 2008. – 208 с.

9. Розин В.М. Философия техники и культурно-исторические реконструкции развития техники //Вопросы философии, № 5, 1993 19-27 с.

  1. Розин В.М. Понятие и современные концепции техники. – М.: ИФ РАН, 2006. – 255 с.
  2. Традиционная и современная технология: (филос.-методол. анализ). – М.: ИФ РАН, 1998. – 216 с.
  3. Философия математики и технических наук / под общ. ред. проф. С.А. Лебедева: учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2006. – 779 с.
  4. Хайдеггер М. Наука и осмысление // URL: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Heidegg/Nauka.php




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 386 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинать всегда стоит с того, что сеет сомнения. © Борис Стругацкий
==> читать все изречения...

2358 - | 2116 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.