Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 7. Правоотношения между родителями и детьми. Изучение указанной темы следует начинать с определения оснований и порядка возникновения родительских прав и обязанностей




Изучение указанной темы следует начинать с определения оснований и порядка возникновения родительских прав и обязанностей. Этот вопрос требует обязательного знания соответствующих норм СК РФ и Федерального закона от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния». В процессе раскрытия данного вопроса следует показать, как устанавливается происхождение ребенка от матери и от отца. Чем отличается добровольный порядок установления отцовства от принудительного. Что означает презумпция отцовства, т.е. признание отцом ребенка мужа матери, а также бывшего мужа матери либо супруга по недействительному браку, если ребенок родился в период брака, в течение 300 дней с момента расторжения брака, смерти супруга, признания брака недействительным. Презумпция действует во всех случаях, если не доказано иное. Также, раскрывая вопрос об установлении отцовства следует иметь в виду, что нормы СК РФ применяются только в отношении детей, родившихся 1 марта 1996 года и после этой даты, если ребенок родился до введения в действие, суд, решая вопрос об отцовстве, должен руководствоваться ч. 2 ст. 48 КоБС РСФСР.

Выделяется возможность установления судом факта признания отцовства в случае смерти лица, которое признавало себя отцом ребенка, но не состояло в браке с матерью ребенка.

Отдельного внимания заслуживает порядок внесения записи об отце и матери ребенка в случае применения методов искусственной репродукции человека (п.4 ст. 51 СК РФ). Поскольку в этой сфере существует ряд правовых проблем, следует уделить особое внимание и путям совершенствования действующего законодательства.

О судебной процедуре оспаривания отцовства и материнства говорит ст. 52 СК РФ. Следует отметить, что оспорить можно лишь реальную запись об отце или матери ребенка. Право на оспаривание отцовства и материнства не ограничено каким-либо сроком. Вместе с тем в случае оспаривания записи об отце (матери), произведенной в отношении ребенка, родившегося до 1 марта 1996 г., суду необходимо иметь в виду, что в силу ч. 5 ст. 49 КоБС РСФСР такая запись могла быть оспорена в течение года с того времени, когда лицу, записанному в качестве отца или матери ребенка, стало или должно стать известным о произведенной записи. Следует изучить и случаи, когда закон не допускает оспаривание отцовства и (или) материнства.

Рассматривать права детей надлежит начинать с определения специфики семейно-правового статуса ребенка. Далее необходимо отметить, что права ребенка в семье дифференцируются на личные и имущественные, следует назвать эти права и раскрыть их содержание.

Затем следует приступить к анализу прав и обязанностей родителей и особенностям рассмотрения споров о детях. При определении прав и обязанностей родителей, следует раскрыть содержание каждого личного права родителя, его особенности. Отдельное внимание следует уделить правовому положению несовершеннолетних родителей.

Закон позволяет выделить следующие обязанности родителей, как обязанность по воспитанию детей; обязанность по обеспечению получения детьми основного общего образования; обязанность по защите прав и интересов детей; обязанность по содержанию детей.

Права родителей сформулированы практически идентично обязанностям, т.е. право на воспитание детей; право на защиту прав и интересов своих детей; право выбора образовательного учреждения и формы обучения детей до получения детьми основного общего образования (с учетом мнения детей).

Говоря о порядке осуществления родительских прав и обязанностей, особое внимание стоит обратить на пределы осуществления родительских прав, установленные п.1 ст. 65 СК РФ, и на особенности осуществления родительских прав, родителем, проживающим отдельно от ребенка (п.3 ст. 65, ст. 66 СК РФ).

Рассмотрение проблемы, связанной со спорами о детях, следует начинать с уяснения роли и полномочий органов опеки и попечительства при рассмотрении споров о детях, которыми следует понимать споры о праве на воспитание детей. К такой категории дел относят: споры о месте жительства ребенка при раздельном проживании родителей (п.3 ст. 65 СК РФ); споры об осуществлении родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка (п.2 ст. 66 СК РФ); споры об устранении препятствий к общению с ребенком его близких родственников (п.3 ст. 67 СК РФ); споры о возврате родителям ребенка, удерживаемого не на основании закона или судебного решения (п.1 ст. 68 СК РФ); споры о лишении родительских прав (п.1 ст. 70 СК РФ); споры о восстановлении в родительских правах (п.2 ст. 72 СК РФ); споры об ограничении родительских прав (п.1 ст. 73 СК РФ); споры об отмене ограничения родительских прав (ст. 76 СК РФ). Студенту самостоятельно следует детально разобраться с особенностями рассмотрения каждого спора.

Особое внимание, как правило, уделяется спорам о лишении и ограничении родительских прав. При этом необходимо четко определить круг лиц, имеющих право на подачу соответствующих требований, основания для лишения или ограничения родительских прав и их правовые последствия. По такой же схеме следует подойти к изучению вопросов восстановления в родительских правах и отмены ограничения родительских прав.

В заключение темы рассматриваются основания и порядок отобрания ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью. Такое отобрание применяется, как мера защиты прав ребенка, независимо от того, у кого он находится – у родителей или лиц, их заменяющих.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 428 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2431 - | 2176 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.