КОМПЛЕКСОВ РОССИИ

Задание 1. Используя учебники, учебные пособия и картографи­чес­кий материал атласов, охарактеризуйте топливную промышленность России (нефтяную, газовую, угольную). Изучите данные таблиц 7, 8 проанализируйте динамику добычи угля по видам и способам. Используя приложение 5, проанализируйте ведущие угольные бассейны страны.

Таблица 7

Добыча угля в России по видам, млн. т *

* составлена по [5,36]

Таблица 8

Добыча угля в России по способам добычи, млн. т *

* составлена по [5,36]

Задание 2. Картографическая работа. Обозначить на контурной карте России месторождения угля, нефти, газа.

Методические указания. На контурную карту нанесите:

Угольные бассейны: Кузнецкий (Кузбасс), Воркутинский (Печорский), Южно-Якутский, Буреинский, Зырянский, Иркутский, Таймырский, Ростовский, Канско-Ачинский, Подмосковный, Гусиноозерский, Колымо-Индигирский, Ленский.

Месторождения нефти – Мегион, Самотлор, Сургут, Усть-Балык, Шаим, Стрежевское (Западно-Сибирский бассейн), Коробковское, Ромашкинское, Альметьевское, Туймазинское (Волго-Уральский бассейн), Ярегское, Возейское, Усинское, Варандейское (Тимано-Печорская провинция), Карабулак, Новогрозненское, Малгобек-Вознесенское, Ахтырское, Хадыженское (Северо-Кавказский бассейн), Юрубчено-Тохомское, Ковыктинское, Верхнечонское, Ванкорское, Талаканское (Восточно-Сибирский регион), Сахалинская область (Оха, Пильтун-Астохское).

Месторождения газа – Уренгойское, Харасавейское, Бованенковское, Губкинское, Заполярное, Медвежье, Ямбургское (Западно-Сибирский бассейн), Астраханское, Оренбургское, Жирновское, Фроловское (Волго-Уральский бассейн), Ставропольское, Кущевское, Майкопское (Северо-Кавказский бассейн), Вуктыл, Василковское, Штокмановское, Песчаноозерское (Тимано-Печорский бассейн).

При выполнении данной работы используйте школьные атласы, прилож. 3, карты учебников и сайты.

Задание 3. Используя приложение 3, 4 определите основные направления транспортировки нефти и газа в районы потребления. Укажите новые пути грузопотоков топлива.

Задание 4. Используя карту школьного атласа для 9 класса, рассмотрите размещение электростанций: традиционных – ТЭС, ГЭС, АЭС по территории страны и альтернативных – приливных, геотермальных и ветряных. Каковы особенности географии электроэнергетики Российской Федерации? Используя таблицу 9, покажите крупнейшие электростанции с проектной мощностью более 2000 мВт. Для анализа электроэнергетики воспользуйтесь таблицей приложения 7.

Таблица 9

Крупнейшие электростанции России *

* составлена по [32,33,34]

** введется в эксплуатацию в 2013 после восстановления

Задание 4. Изучите состав топливно-энергетического комплекса и вычертите его структуру.

Методические указания. В состав топливно-энергетического комплекса входят предприятия по добыче и переработке всех видов топлива (топливная промышленность: нефтяная, газовая, угольная), производству электроэнергии и ее транспортировке. Все отрасли тесно связаны в процессе взаимодействия и образуют единый топливно-энергетический комплекс (ТЭК). Топливно-энергетический комплекс – это совокупность отраслей топливной промышленности и электроэнергетики, технологически, экономически и организационно взаимосвязанных между собой для достижения единой цели – производства топлива и электроэнергии. ТЭК – сложная многоотраслевая система. Межрайонное значение имеют нефтяная, газовая и угольная отрасли промышленности. Местное значение имеют сланцевая и торфяная отрасли. Минеральное топливо служит источником энергии на тепловых электростанциях (ТЭС). Среди них выделяют теплоэлектроцентрали (ТЭЦ), которые вырабатывают электроэнергию и тепло (нагретая вода поступает к потребителям в жилые дома и на предприятия) и конденсационные электростанции (КЭС), производящие только электроэнергию (отработанный в турбинах пар конденсируется обратно в воду и снова поступает в систему). Тепловые электростанции работают на традиционных источниках топлива: угле, мазуте и газе. ГРЭС тяготеют к источникам топлива, а ТЭЦ – к местам потребления энергии. Гидравлические установки представлены гидро­электрос­танциями (ГЭС), гидроаккумулирующими станциями (ГАЭС). Выделяют также атомные электростанции (АЭС), которые используют в качестве топлива радиоактивное сырье (уран, плутоний). НТП в отрасли позволил использовать нетрадиционные виды энергии – энергию приливов – (ПЭС), глубинное тепло земных недр (ГеоТЭС), энергию ветра (ВЭС) и солнца (ГелиоЭС). Поэтому в своем размещении они ориентируются на соответствующие источники энергии.

Пользуясь данным описанием, постройте в тетради схему ТЭК.

Задание 5. Заслушайте сообщение по проблемам энергетики: «Атомная энергия: за и против», «Альтернативные источники энергии», «Проблемы и перспективы развития угольной промышленности».

1. Назовите основные районы добычи угля, нефти и газа. Охарактеризуйте топливную промышленность России.

2. Какие типы электростанций существуют в России? На каких из них вырабатывается больше всего электроэнергии в нашей стране?

3. Есть ли возможности использования альтернативных источников энергии в России?

4. Какое влияние оказывают электростанции на экологическую ситуацию регионов? Каковы последствия от строительства и эксплуатации электростанций?

Цель: Выявить технико-экономические особенности черной металлургии и охарактеризовать факторы развития и размещения отрасли.

Задание 1. Изучите сырьевую базу черной металлургии России. Проанализируйте данные таблицы 10 и сделайте выводы о роли отдельных районов в общегеологических и промышленных запасах железных руд.

Таблица 10

Распределение запасов и добыча железных руд России

по экономическим районам*

*составлена по [5, 37]

** Сибирский федеральный округ

Задание 2. Изучите на рисунке 2 схему технологического процесса комбината полного цикла, включающего производства чугуна, стали и проката. Выявите производственные связи при использовании угля и железной руды. Какие преимущества имеет электрометаллургическая плавка черных металлов в сравнении с мартеновским и кислородно-конвертерным способами?

Методические указания. Особенностью технологического процесса на комбинате полного цикла является материалоемкость производства. На 1 тонну стали расходуется до 7 тонн сырья, топлива и флюсов (см. приложение 8). Для производственного процесса, представленного полным циклом, необходимо использовать большой объем воды. Как правило, комбинат включает в себя кроме доменного, сталелитейного и прокатного производства еще коксохимическое и азотнотуковое, под которые отводятся большие промышленные площадки.

НТП в черной металлургии позволил перейти к бездоменному получению стали. Новая технология бездоменного производства включает добычу железной руды, производство железорудных окатышей, цех металлизации, электроплавильный и прокатный цеха. Единственный завод такого типа в России работает в Старом Осколе на базе КМА.

Рис. 2. Производственные процессы в черной металлургии [35]

Задание 3. Изучите данные в таблицах 11 и 12 и проследите динамику производства полуфабрикатов черных металлов, а также чугуна и стали.

Таблица 11

Динамика производства основных видов сырья

для черной металлургии (млн. т) *

*составлена по [5]

Таблица 12

Выплавка чугуна и стали по видам и способам производства (тыс. т) *

*составлена по [5]

Задание 4. Картографическая работа. Используя данные таблицы 13 и карту «Черная металлургия» [5], обозначьте на контурной карте центры выплавки черных металлов. Охарактеризуйте производственные связи на территории Уральской, Центральной и Сибирской металлургических баз.

Методические указания. На контурной карте обозначить основные месторождения железных руд, угля, центры выплавки черных металлов и производственные связи. Пунсонами различной окраски покажите заводы полного цикла, доменные, передельные, трубопрокатные и ферросплавные. Заводы полного цикла выделите значками большего размера. Железорудные и топливные базы отметьте традиционными условными знаками.

Таблица 13

Заводы основных металлургических баз *

* составлена по [24]

Задание 5. Изучите таблицу 14 и определите роль субъектов РФ в выплавке стали.

Таблица 14

Выплавка стали, тыс. тонн*

1. Охарактеризуйте факторы развития и размещения предприятий черной металлургии. Назовите основные металлургические базы России.

2. Что означает понятие «металлургия полного цикла»?

3. Какой регион Российской Федерации является крупнейшим по выплавке чугуна и стали?

Цель: Выявить факторы развития и размещения основных отраслей машиностроения. Определить роль машиностроения в развитии научно-технического прогресса для отраслей народного хозяйства.

Задание 1. По учебной литературе выявите основные факторы, влияющие на размещение отраслей машиностроения. Рассмотрите прогрессивные формы общественной организации производства, которые получили широкое распространение в машиностроении: специализация (подетальная, предметная), кооперирование, концентрация. Вычертите в тетради графическую схему, отражающую классификацию отраслей машиностроения по технико-экономическим показателям.

машиностроение России

- автомобилестроение - тракторостроение - сельскохозяйственное машиностроение - машиностроение для животноводства и кормопроизводства - строительно-дорожное - авиастроение - речное судостроение - производство оборудования для легкой и пищевой промышленности

- станкостроение - инструментальное машиностроение - приборостроение - электротехническое машиностроение - электронное

- энергетическое - металлургическое - горношахтное и горнорудное - подъемнотранспортное машиностроение - буровое и нефте-про­мысловое - производство нефтегазоперерабатывающего оборудования - морское судостроение

Рис. 3. Отраслевая структура машиностроения

Задание 2. Рассмотрите географию отраслей машиностроения. Изучите крупнейшие районы развития этой отрасли: Центральный, Поволжский, Уральский, Западно-Сибирский. Охарактеризуйте районы машинострое–ния по следующему плану:

1) специализация машиностроения данного региона;

2) факторы, определяющие развитие отрасли на данной территории (сырьевой, потребительский, транспортный, трудовой, наукоемкий и др.);

3) степень развития производственной кооперации;

4) исторические особенности развития машиностроения;

5) основные центры производства.

Методические указания. После распада Советского Союза народное хозяйство характеризуется разрывом производственно-экономических связей. Изменилась специализация многих субъектов Российской Федерации в результате значительного снижения объемов производства во многих отраслях машиностроения. Существенный спад произошел в отраслях тяжелого машиностроения – уменьшилось производство нефтяного, энергетического и химического оборудования, в транспортном машиностроении (вагоностроение, тепловозостроение, самолетостроение, судостроение), в тракторостроении и в сельскохозяйственном машиностроении. Относительно стабильное развитие характерно для наукоемких отраслей и автомобилестроения. В то же время выделяются четыре района сосредоточения предприятий машиностроения – Центр, Поволжье, Урал и Западная Сибирь.

Задание 3. Рассмотрите формы организации производства на примере машиностроительных предприятий: специализация и кооперирование (прилож.9). Приведите примеры видов специализации (предметная, подетальная, технологическая). Проанализируйте изменения, происходящие в последние годы в автомобилестроении России. Определите новые центры сборочного (отверточного) производства иностранных марок автомобилей и причины их возникновения в этих городах.

Задание 4. Картографическая работа. На контурной карте выделите промышленные центры ведущих отраслей машиностроительного комплекса: автомобилестроение, судостроение, сельскохозяйственное и энергетическое машиностроение.

1. Какие факторы оказывают влияние на развитие и размещение различных отраслей машиностроения?

2. Охарактеризуйте связи машиностроения с другими отраслями экономики.

3. Объясните понятия «специализация» и «кооперирование» в машиностроении.

4. Назовите основные центры сельскохозяйственного машиностроения и тракторостроения России.

Тема 7. Химический комплекс России

Цель: Изучить особенности отраслевой и территориальной структуры химического комплекса. Оценить современный уровень развития.

Задание 1. Изучите состав и структуру химического комплекса России. Выявите взаимосвязи отраслей.

Методические указания. Анализ состава и структуры производится на основе изучения таблицы 15, где указаны основные отрасли и подотрасли химической промышленности.

Таблица 15

Отраслевой состав химической промышленности

* составлена по [9]

Задание 2. Определите основные технико-экономические особенности, влияющие на развитие и размещение отраслей химической промышленности (используя табл. 16).

Методические указания. Чтобы понять, какие условия и факторы влияют на размещение предприятий химической промышленности, необходимо познакомиться с технико-экономическими показателями различных отраслей, которые отражены в учебниках и в приложении 3.

Проанализируйте карту «Химическая промышленность России» и выявите размещение предприятий горно-химической и нефтехимической промышленности в стране. Выделите главные районы производства сырья.

Таблица 16

Влияние отдельных факторов на размещение

химической промышленности России

Условные обозначения:

+++ - решающее влияние, ++ - сильное влияние, + - слабое влияние

- - отсутствует влияние

Задание 3. Проанализировав географию химической промышленности, сделайте сводную таблицу, раскрывающую подотрасль промышленности, произведенную продукцию, сырье, факторы размещения и центры производства (пример таблица 17).

Таблица 17

Общая характеристика отраслей химической промышленности

Методические указания.При заполнении таблицы пользуйтесь учебником по «Экономической и социальной географии России», картой атласа и дополнительной литературой (сайты интернет ресурсов).

Задание 4. Картографическая работа. Обозначить на контурной карте основные центры химической промышленности (производство удобрений, синтетического каучука, шин, химических волокон).

Методические указания. На контурной карте обозначьте промышленные центры и районы химической промышленности России. Для картографирования основных центров используйте карты школьного атласа.

1. Какова роль химической промышленности в экономике страны?

2. Назовите основные центры по производству минеральных удобрений в России.

3. Перечислите районы химической промышленности, сформировавшиеся на территории РФ.

4. Есть ли в вашей местности предприятия химической промышленности? Какие экологические проблемы вызваны их присутствием?

Задание 1. Проанализируйте состав и структуру лесопромышленного комплекса России. Рассмотрите условия и факторы, оказывающие влияние на размещение предприятий комплекса.

Методические указания. На основе изучения учебной литературы и карты «Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность» [5] определите состав производств, входящих в лесопромышленный комплекс. Проведите группировку отраслей по характеру производимой продукции. Составьте графическую схему «Структура лесопромышленного комплекса», в которой покажите основные звенья, принимающие участия в заготовке, транспортировке и переработке древесины.

На размещение отраслей ЛПК большое влияние оказывают сырьевой, потребительский, энергетический, транспортный и водный факторы. На местоположение предприятий лесопиления оказывают влияние сырьевой и транспортный фактор, на расположение мебельного производства – потребительский. Энергетический фактор играет ведущую роль в целлюлозно-бумажной промышленности. Так, на изготовление 1 тонны бумаги расходуется до 1800 кВт/ч электроэнергии.

Задание 2. Изучите географию лесных ресурсов России.

Методические указания. Лесные ресурсы характеризуются показателями лесистости, лесной площади и запасами древесины. Выявите по картам атласа территории России, имеющие наибольшую лесистость. Определите, какими древесными породами представлены лесные ресурсы России. Выделите лесодефицитные районы лесной зоны страны в результате истощения запасов древесины из-за чрезмерной вырубки деревьев.

Задание 3. Картографическая работа. На контурной карте покажите лесопромышленные комплексы и основные предприятия деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности страны.

Методические указания. Для заполнения контурной карты используйте карту атласа и приложение 10.

1. Охарактеризуйте основные районы, располагающие лесными ресурсами.

2. Как повысить эффективность использования древесного сырья?

3. Какие экологические проблемы характерны для отраслей народного хозяйства лесопромышленного комплекса?

Задание 1. Изучите состав и структуру АПК на основе анализа производственно-экономических связей основных отраслей и обслуживающих их производств.

Методические указания.АПК включает многочисленные отрасли промышленности, сельского хозяйства, транспорта, которые в зависимости от функциональной роли объединены в несколько сфер. Первую сферу АПК образует группа отраслей промышленности – производство средств производства (сельскохозяйственное машиностроение, производство минеральных удобрений, средств защиты растений, микробиологическая промышленность и т.д.) (рис. 4). Сельское хозяйство (растениеводство и животноводство) и лесное хозяйство представляют вторую сферу АПК. Третью сферу составляют отрасли и производства, обеспечивающие заготовку, транспортировку, хранение и продажу сельскохозяйственного сырья (элеваторно-складское хозяйство, предприятия торговли и общественного питания) и т.д. Отрасли пищевой и легкой промышленности входят в четвертую сферу комплекса.

Помимо основных сфер, АПК неразрывно связан с производственной и социальной инфраструктурой – комплексом отраслей хозяйства (инженерно-технических сооружений), обслуживающих основные производства и население (транспорт, связь, энергетическое хозяйство, сфера обслуживания населения и прочие). Функционирование названных производств и служб обеспечивает повышение эффективности работы АПК.

Рис. 4. Функционально-отраслевая структура

агропромышленного комплекса

Задание 2. Изучите закономерности территориальной организации сельского хозяйства на основе анализа факторов развития и размещения отраслей сельского хозяйства.

Методические указания. Используя учебник «Экономическая и социальная география России» под редакцией А.Т. Хрущева, рассмотрите закономерности территориальной организации сельского хозяйства в главе 6 «Сельское хозяйство и агропромышленный комплекс».

Оцените агроклиматические ресурсы Российской Федерации, используя карты атласа. Объясните географию размещения зерновых и технических культур по территории страны. Изучите таблицу 18, в которой даны экологические требования сельскохозяйственных культур к условиям произрастания. Выявите зависимость зональных особенностей природных условий и требований сельскохозяйственных культур, выращиваемых на определенной территории. Рассмотрите по картам атласа районы возделывания зерновых и технических культур.

Задание 3. Рассмотрите типы сельскохозяйственных районов России в учебном пособии под ред. А.Т. Хрущева [9]. Проанализируйте карту сельскохозяйственных районов России и охарактеризуйте один из типовых сельскохозяйственных районов страны (на выбор).

Таблица 18

Экологические требования сельскохозяйственных культур

к агроклиматическим условиям *

*составлена по [34, 56]

1. Перечислите отрасли, входящие в состав агропромышленного комплекса России. В связи с чем обострились проблемы сельского хозяйства и АПК России в целом?

2. Какие факторы влияют на размещение посевов сельскохозяйственных культур России?

3. Назовите территории, наиболее благоприятные для выращивания озимой пшеницы, подсолнечника, сахарной свеклы и бахчевых культур.

4. Каковы последствия нарушения севооборотов в растениеводстве?

Задание 1. Составьте графические схемы классификации транспорта по видам сообщения. Используя показатели таблиц 19, 20 выявите место и роль отдельных видов транспорта в транспортной системе России. Определите значение отдельных видов транспорта в пассажирских перевозках.

Методические указания.В РФ транспортная система представлена различными видами транспорта. Классификация транспорта включает деление транспорта на наземный, водный, воздушный, трубопроводный.

По видам сообщений различают внутригосударственные и международные. К местным относят междугородные, пригородные, внутригородские и внутрихозяйственные. По принадлежности или по назначению транспортные средства и транспортные магистрали делятся на ведомственные, общего пользования (государственные) и личного пользования (преимущественно автомобильный транспорт).

Таблица 19

Основные показатели, характеризующие место отдельных видов

транспорта в транспортной системе России в 2010 г. *

* составлена по [7]

Таблица 20

Основные показатели, характеризующие место отдельных видов

транспорта общего пользования в пассажирских перевозках в 2010 г., %*

* составлена по [7]

Задание 2. Рассмотрите преимущества и недостатки различных видов транспорта на территории Российской Федерации, используя таблицу 21. Определите проблемы и перспективы функционирования транспортного комплекса (транспортных средств, путей сообщения и т.п).

Таблица 21

Показатели использования различных видов транспорта *

*составлена по [9]

Задание 3. Изучите по картам географию транспортных магистралей и дайте развернутую характеристику одного из видов транспорта.

Методические указания. Задание выполняется на основании карт школьного атласа и приложений 13, 14 данного пособия. При характеристике железнодорожного транспорта необходимо выявить основные направления железнодорожных магистралей, которые сооружались в различные периоды социально-экономического развития России. Первая железнодорожная магистраль – Москва – Санкт-Петербург; Москва – Мурманск; Коноша – Котлас – Воркута (Печорская магистраль); Челябинск – Новосибирск - Иркутск – Владивосток (Транссибирская магистраль); Усть-Кут – Тында – Комсомольск-на-Амуре – Советская гавань (БАМ); Т. Беркакит – Томлюш – Якутск (строящаяся Амуро-Якутская магистраль). Определите густоту путей сообщения по экономическим районам (см. табл. 22).

Таблица 22

Густота путей сообщения по экономическим районам РФ*

*составлена по [24]

Выявите основные виды грузов, перевозимых в западном, восточном, северном и южном направлениях. Рассмотрите географию железных дорог России (приложение 13). Назовите наиболее значимые узлы железнодорожных магистралей.

При характеристике речного транспорта используйте карту школьного атласа. Выделите районы, где речной транспорт выполняет основные функции транспортировки грузов. Назовите основные звенья единой глубоководной системы европейской части страны, крупнейшие речные порты и их специализацию, используя отраслевые карты атласа и сведения, полученные при изучении отраслевой части экономической и социальной географии России.

По картам атласа дайте характеристику морского транспорта, географию основных внутрироссийских и международных морских путей. Назовите наиболее значимые порты России. На основании анализа отраслевых карт атласа выделите важнейшие порты по отгрузке нефти, каменного угля, руды металлов, леса (приложение 14)

1. Перечислите крупные порты, которые остались у России после распада Советского Союза и новые, построенные в последние 20 лет.

2. Чем обусловлено слабое развитие железных дорог в азиатской части России? Какими видами транспорта доставляются грузы в глубинные районы Сибири и Дальнего Востока?

3. Какую роль играет в России речной транспорт? Найдите на карте важнейшие системы: Волжско-Камский бассейн, Волго-Балтийский путь, Беломоро-Балтийский путь.

Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 865 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов

Читайте также:

Что делать, если вы не можете платить по кредиту

Что нужно и не нужно делать для улучшения трудовой этики

Как делать комплименты женщинам

Почему женская улыбка так часто бывает подчиненной?

Рекомендуемый контект:

Поиск на сайте:

© 2015-2020 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление