1. Материалы с описанием модели организации деятельности советов обучающихся образовательных организаций города Москвы предоставляются в бумажном и электронном формате в виде файла (в формате.doc), названного по имени школы (1583.doc).
2. Текстовый файл в формате Microsft Word, шрифт - Times New Roman; кегль 12 обычный – без уплотнения, межстрочный интервал - одинарный; выравнивание по ширине; поля: верхнее, нижнее, правое, левое – 2 см; без переносов; список использованной литературы и источников располагается в конце текста.
3. Структура представляемых материалов носит произвольный характер и не должна превышать 30 страниц текста (без приложений). По каждому использованному в описании материалу должны быть указаны источники, авторы и составители. Объем приложений не ограничивается.
На титульном листе указывается «Конкурс моделей организации деятельности советов обучающихся образовательных организаций города Москвы -2015», полное название образовательной организации, фамилии, имени, отчества автора (авторского коллектива).
4. Основные разделы материалов с описанием модели организации деятельности советов обучающихся:
4.1. Краткая справка об образовательной организации (история, состав обучающихся, педагогов, основные достижения и т.д.), чтобы члены жюри смогли из 2-3 страниц представить себе жизнь вашей школы.
4.2. Описание моделиорганизации деятельности совета обучающихся образовательной организации, содержащее, как минимум, следующие блоки:
4.2.1. Нормативно-правовой блок:
- перечень основных нормативных документов, регулирующих функционирование совета;
- краткие выдержки из этих документов, где указываются полномочия совета обучающихся и сфера его ответственности;
- полный текст Положения о совете обучающихся (или том органе, который выполняет эти функции)
4.2.2. Содержательный блок:
- описание основных направлений деятельности совета обучающихся;
- описание деятельности школьных СМИ, сайта, в социальных сетях;
4.2.3. Технологический блок:
- описание основных форм работы совета обучающихся;
- полный сценарий одного из мероприятий, который подготовили и провели члены совета обучающихся;
4.2.4. Учебно-методический блок:
- описание программ и технологий обучения актива обучающихся;
- характеристика методических материалов, используемых педагогами, координирующими деятельность совета обучающихся.
4.2.5. Блок социального партнерства:
- описание взаимодействия совета обучающихся с другими органами самоуправления (управляющим советом, педагогическим советом, родительским комитетом и детскими общественными организациями, работающими в школе);
- описание взаимодействия с различными социальными партнерами;
4.2.6. Материально-технический блок:
- описание условий, которые созданы для работы совета обучающихся (наличие кабинета, оргтехники и т.п.);
4.2.7. Отношение к данной модели:
- анализ отзывов учащихся, учителей, родителей, представителей муниципальной общественности и т.д. о деятельности совета обучающихся.
4.3. Приложения (формы анкет, тексты опросных листов, анализы результатов функционирования совета обучающихся, схемы, таблицы и т.д.).
Приложение №3
к Положению
о Городском конкурсе моделей
организации деятельности советов обучающихся
образовательных организаций города Москвы – 2015
