(продолжительность – 5 минут)
Завершая краткий обзор развития русской философской мысли, подведем основные итоги:
1. Русская оригинальная философская мысль зародилась в 11 веке в связи с утверждением христианства на Руси. Первым оригинальным отечественным мыслителем следует признать митрополита Иллариона, который в своей работе «Слово о законе и благодати» поставил вопрос об исторической судьбе Руси.
2. Важнейшим достижением русской философии эпохи Просвещения стало возникновение светской системы образования, а именно создание Академии наук и открытие Московского университета, одним из трех факультетов которого был философский.
3. Главной проблемой русской философии первой половины 19-го века стал вопрос о путях развития России, ее исторической миссии и судьбе. Диаметрально противоположные ответы на этот вопрос давали западники, ратовавшие за европейский путь развития России, и славянофилы, выступавшие за сохранение общинного образа жизни, движение России по особому пути под водительством Православной церкви.
| МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЧТЕНИЮ ЛЕКЦИИ | |
| При подготовке к чтению третьей лекции по дисциплине «Философия» необходимо проанализировать рабочую программу дисциплины по соответствующей специальности (направлению), проверить и дополнить презентацию, изучить имеющуюся в библиотеке учебную и учебно-методическую литературу, мысленно продумать последовательность изложения вопросов и подвопросов, их связь с предыдущей и последующей темой, с презентацией и имеющейся учебно-методической литературой. | |
| Во вступительном слове: изложить актуальность темы лекции, цели и задачи лекции, ее связь с предыдущей темой. В первом учебном вопросе: рассмотреть основные черты и главные идеи русской философии, проиллюстрировать их с помощью цитат и значимость для современной жизни Отечества. Во втором учебном вопросе: дать краткий очерк развития древнерусской философии, особый акцент сделать на «Слове о законе и благодати» Иллариона и идеологеме «Москва – Третий Рим» Филофея, далее плавно перейти к философии эпохи Просвещения, уделив основное внимание вкладу Ломоносова в отечественную культуру и науку. В третьем учебном вопросе: рассказать об основной дилемме-водоразделе отечественной мысли – споре между западниками и славянофилами, продемонстрировать живучесть их идей в современной культуре, в частности, обратить внимание на политические партии, которые стоят на западнических и славянофильских позициях. В четвертом учебном вопросе: рассмотреть наиболее оригинальные направления в отечественной философии – философию всеединства, русский космизм и русский экзистенциализм. Особое внимание уделить воззрения В.С. Соловьева как крупнейшего мыслителя в истории русской культуры, а также на гуманистических идеях в творчестве Достоевского. | |
| ЛИТЕРАТУРА: | |
| а) основная: | 1. Киричек А. В. Русская философская мысль XI – начала XX вв. – М.: АГПС, 2010. 2. Липский В.Н., Бабин Ю.М., Киричек А.В., Филатова Г.А. Философия. Практикум: Учебно-методическое пособие. – М.: АГПС, 2014. 3. Философия. Тематический план. Планы семинарских занятий для курсантов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Пожарная безопасность» (5 лет очно) / Сост.: А. В. Киричек. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2011. 4. Моисеева Н. А., Сороковикова В. И. Философия: Краткий курс. – СПб.: Питер, 2010. С. 109-122. 5. Миронов В. В. Философия: Учебник. – М.: Проспект, 2009. С. 79-97. 6. Философия: Учебник / Под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – М.: Юристъ, 2004. С. 135-168, 334-337. |
| б) дополнительная: | 7. Бердяев Н.А. Русская идея // Вопросы философии, 1990, № 1, 2. 8. Галактионов А.А., Никандров П.Ф. Русская философия IC - CIC вв. Л., 1989. 9. Громов М.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль X – XVII веков. - М.: Изд-во МГУ, 1990. 10. Замалеев А.Ф. Курс истории русской философии. Спб., 1995. 11. Зеньковский В.В. История русской философии. – М.: Академический Проект, Раритет, 2001. 12. Лосский Н.О. История русской философии. – М.: Высш. шк., 1991. 13. Косинов А. В. Лев Толстой о патриотизме // Традиции отечественной культуры в нравственно-патриотическом воспитании пожарных. Материалы 4-й научно-практической конференции курсантов и слушателей Академии ГПС МЧС России. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2009. 14. Степанищев А. А. Одинокий мыслитель Лев Шестов // Традиции отечественной культуры в нравственно-патриотическом воспитании пожарных. Материалы 4-й научно-практической конференции курсантов и слушателей Академии ГПС МЧС России. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2009. 15. Шеин Д. Н. Н. А. Бердяев о русской идее и русском народе // Традиции отечественной культуры в нравственно-патриотическом воспитании пожарных. Материалы 2-й научно-практической конференции курсантов и слушателей Академии ГПС МЧС России. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2007. |
| в) нормативная: | 16. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» (http://минобрнауки.рф/документы/2974) 17. Путин В.В. Послание Президента России Федеральному собранию от 12.12.2013 (http://www.kremlin.ru/news/19825) 18. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы» (http://archives.ru/programs/patriot_2015.shtml) 19. Концепция общественной безопасности в Российской Федерации (http://www.kremlin.ru/acts/19653) 20. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=985) |
| г) справочная: | 21. Философский энциклопедический словарь. – М.: Наука, 2011. |
| доцент кафедры философии, канд. философ. наук, доцент | |
| (должность, ученые степень и звание автора лекции) полковник внутренней службы ________________Киричек А.В. | |
| (специальное звание, подпись, инициалы и фамилия) | |
| (Дата) |
[1] Ориген (ок. 185 - 253/254) -- христианский теолог, представитель ранней патристики.
[2] Мессия [от др.-евр. машиах, букв. — помазанник] -- в иудаизме и христианстве: спаситель, который должен явиться на Землю для установления царства Божьего. Когда говорят о мессианизме целого народа, то имеют в виду его спасительную миссию в истории мира.
[3] Первым русским патриархом стал московский митрополит Иов.
[4] К лучшим поэтическим произведениям Ломоносова о природе относят две оды, написанные в 1743 году: «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния» и «Утреннее размышление о Божием величестве».
[5] Крупные представители русского масонства – профессор Московского университета Иван Григорьевич Шварц (нем. Иоганн Георг), (1751 - 1784), общественный деятель и книгоиздатель Николай Иванович Новиков (1744 - 1818),
[6] Крупнейшим последователем Вольфа был русский философ, литератор, музыкант, сенатор Григорий Николаевич Теплов (1717-79).
[7] Сторонниками деистического материализма были профессора философии Московского университета Дмитрий Сергеевич Аничков (1733-88), Андрей Михайлович Брянцев (1749-1821).
[8] Историософия – учение о внутреннем, духовно-нравственном и метафизическом смысле истории.
[9] Основные работы Бердяева: «Философия свободы» (1911), «Смысл творчества. Опыт оправдания человека» (1916), «Смысл истории» (1923), «Истоки и смысл русского коммунизма», «Русская идея» (1946), «Самопознание» (1949).
