Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Идеи ноосферного мира в трудах В. И. Вернадского

Термин - ноосфера (область, сфера разума) ввели в обращение в 1927 году - французский философ Э. Леруа и палеонтолог (и теолог) Пьер Тейяр де Шарден. Еще недавно термин ноосфера был понятен только узкому кругу специалистов, но сегодня он стал известен широко известным и часто употребляемым.

Проблемы формирования предноосферы и ноосферы побуждают человечество к поиску их решения во имя сохранения современной цивилизации. Учение о ноосфере является одним из отправных пунктов концепции устойчивого развития.

Мысль о том, что наша цивилизация неразрывно связана с материальными и идеальными процессами природной, жизненной сферы и космоса к началу ХХ века была принята в среде ученых и философов, но четкой теории не было разработано. Научные основы ноосферной теории разработаны В.И. Вернадским. Своеобразие, которым отличается концепция ноосферы Вернадского, - в синтезе геологических, социальных и философских знаний. Ученый первым указал на реальную необходимость возможности создания системы знаний в процессе разработки проблем глобальной деятельности человека.

Одной из важных заслуг В.И.Вернадского является то, что в теории ноосферы он первым обратил внимание на геологическую роль человечества.

В учении В.И. Вернадского первоисточником жизни на нашей планете является космическая лучистая энергия, поэтому образование биосферы имеет космическое происхождение. Живое вещество планеты - бактерии, растения, животные, человек являются накопителями и преобразователями лучистой энергии мирового пространства. "Несомненно, что энергия, придающая биосфере ее обычный облик... - писал Вернадский, - исходит от Солнца в форме лучистой энергии. Но, именно живые организмы, совокупность жизни, превращают эту космическую энергию в земную, химическую и создают бесконечное разнообразие нашего мира".

Живое вещество обладает свойством самосохранения и развития благодаря способности преобразовывать космическую энергию в различные продукты своей жизнедеятельности, вырабатывать свободную энергию биосферы. "Природные процессы живого вещества в их отражении в биосфере - писал ученый - увеличивают ее свободную энергию (т.е. уменьшают ее энтропию)". В результате этого процесса свободная энергия биосферы увеличивается, выражая этим, основное значение живого вещества в структуре биосферы - и, тем самым, планеты".

Вернадский сделал важное заключение, что жизнь отдельного живого организма на нашей планете конечна, а живое вещество, как целое, можно считать геологически бессмертным.

Живые организмы неразрывно связаны с окружающей их жизненной средой. Жизнь находится в прямой зависимости от среды существования, но и сама среда испытывает воздействие живого вещества, населяющего ее.

Жизнь на Земле связана с концентрацией солнечной энергии, растительный мир накапливает эту энергию, которая может сохраняться миллионы лет в виде различных форм: торф, уголь, газ. По цепочкам связей осуществляется круговорот вещества и энергии внутри биосферы, идет обмен энергией с космосом.

Закономерным следствием развития биосферы явилось появление человека; живое вещество Земли впервые обрело самосознание. Человек стал преобразовывать окружающую среду. Естественный отбор дополнился искусственным, техногенным.

Человек наделен разумом, который Вернадский считал глубоким проявлением жизни: "Человеческий разум и организованная им деятельность человека меняют ход природных процессов в такой же степени, как меняют их другие известные нам проявления энергии, но меняют по-новому. Эта деятельность регулируется биогеохимическим принципом, т.е. всегда стремится к максимальному проявлению".

С появлением человека на планете связан этап предноосферы; человек еще не обладает материальными, интеллектуальными и информационными возможностями для целенаправленной деятельности по созданию ноосферного мира. Кроме этого, интеллектуальная сила человечества ограничена, если она не опирается на нравственный фундамент. Аристотель проницательно указывал: "Природа дала человеку в руки оружие - интеллектуальную и моральную силу, но он может пользоваться этим оружием и в обратную стороны; поэтому человек без нравственных устоев оказывается существом самым нечестивым и диким...".

Под влиянием материального и духовного труда человека коренным образом изменяется биосфера. Она переходит в другое качественное состояние, которое ученый назвал ноосферой, характеризующееся новым обликом природно-социальной среды и утверждение фундаментальных человеческих качеств. Благодаря деятельности человека происходит нарастание потока свободной энергии в развитии человеческого общества. Способность человечества совершать работу растет и составляет сегодня 1% от мощности биосферы. По подсчетам специалистов, при сохранении существующих тенденций, примерно через 100 лет она станет равной мощности биосферы, а при условии сохранения существующих темпов роста, суммарной мощности биосферы и человечества через 400-500 лет эта мощность станет равной потоку солнечной энергии за год на поверхности Земли. Человечеству придется расширять свои пространственно-энергетические границы.

Идеи ноосферы проходят через многие работы ученого: "Пространство и время в живой и неживой природе", "Химическое строение биосферы Земли и ее окружения", "Биосфера", "Живое вещество", "Научная мысль как планетарное явление", "Несколько слов о ноосфере" и др.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Жизнь как форма дифференциации материи. | Учение Пьера Тейяра де Шардена о ноосфере
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-09-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 850 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2319 - | 2275 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.