Пояснительная записка. Учебно-методический комплекс по общепрофессиональной дисциплине «уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)» разработан в соответствии с требованиями

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебно-методический комплекс по общепрофессиональной дисциплине «Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ВПО), утвержденного заместителем министра образования РФ Шадриковым В. Д. 27 марта 2000 года, № государственной регистрации 261 гум/бак, примерной учебной программой учебной дисциплины, рекомендованной Советом по правоведению Учебно-методического объединения университетов РФ по специальности Юриспруденция, и квалификационными требованиями, предъявляемыми к уровню подготовки и профессиональных умений выпускников по направления подготовки 030500.62 Юриспруденция.

Результатом реформирования уголовного судопроизводства в Российской Федерации, принципиально изменившего нормативную модель уголовно-процессуального права и практику уголовного преследования, ознаменовавшего переход от розыскного процесса к состязательному, стала подлинная демократизация и гуманизация процессуальной деятельности, действенное обеспечение конституционно гарантированных прав и свобод личности.

Изучение основополагающих принципов уголовного судопроизводства, правовых и организационных основ деятельности органов, осуществляющих уголовное преследование, отправляющих правосудие по уголовным делам, правового статуса участников уголовно-процессуальных правоотношений, назначения и правил доказывания на различных стадиях уголовного процесса составляют предмет уголовно-процессуального права как учебной дисциплины. Расширение диспозитивных начал уголовного судопроизводства, разделение процессуальных функций, новеллы законодательного регулирования, призванные обеспечить соблюдение провозглашенных прав неприкосновенности личности, жилища, частной жизни, сопряженность уголовно-процессуального права с иными отраслями отечественного права – конституционным, уголовным, уголовно-исполнительным, гражданским – актуализируют изучение дисциплины.

Преподавание учебной дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов направлены на решение следующих целей и задач:

- образовательной: студент должен усвоить теоретические положения и нормативные предписания, регламентирующие принципы уголовного судопроизводства, процессуальный статус участников, элементы и правила доказывания по уголовным делам, основания и порядок применения мер процессуального принуждения, содержание и назначение стадий уголовного процесса, особенности производства по отдельным категориям уголовных дел и в отношении отдельных лиц;

- развивающей: студент должен уметь толковать и применять уголовно-процессуальное законодательство, юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, разрабатывать документы правового характера, давать квалифицированные юридические заключения и консультации, ориентироваться в специальной литературе и нормативных правовых актах, принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; студент должен получить и закрепить умения и навыки, необходимые для организации самостоятельной работы по выбранной специальности;

- воспитательной: студент должен обрести гражданскую зрелость и высокий уровень правосознания, следовать профессиональной этике, стандартам правовой и психологической культуры, бережного отношения к социальным ценностям правового государства, чести и достоинства гражданина, правилам корпоративного поведения.

Содержание учебной дисциплины отвечает требованиям ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра юриспруденции по направлению подготовки 030500.62 Юриспруденция и представлено следующими дидактическими единицами: сущность и основные понятия уголовного процесса; уголовно-процессуальное право; источники; принципы уголовного процесса; субъекты уголовного процесса; доказательства в уголовном процессе; общие положения и источники доказательств; процесс доказывания и меры уголовно-процессуального принуждения; возбуждение уголовного дела; предварительное следствие и дознание (общие условия); следственные действия; приостановление расследования; окончание расследования; подсудность уголовных дел; назначение судебного заседания; судебное разбирательство; кассационное производство; исполнение приговора; производство в порядке надзора; производство по вновь открывшимся обстоятельствам; особенности производства в суде присяжных; производство по делам несовершеннолетних; производство по применению принудительных мер медицинского характера; возмещение ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда; основы уголовного процесса в зарубежных странах.

Вместе с тем, принятие Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации от 18.12.2001 г. № 174-ФЗ, аннулировавшего отдельные институты уголовно-процессуального права, закрепившего существенные новации уголовно-процессуальной деятельности, ознаменовало включение в содержание учебной дисциплины новых тем: ходатайства и жалобы, гражданский иск в уголовном процессе, реабилитация, особый порядок судебного разбирательства, производство по уголовным делам, подсудным мировому судье, апелляционный порядок рассмотрения уголовного дела, особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц, международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.

Структура учебной дисциплины представлена 6 разделами, включающими 26 тем; трудоемкость по ГОС ВПО составляет 240 часов, в том числе лекционные и семинарские занятия, самостоятельная работа студентов, объем отдельных видов работ определен в соответствии с утвержденными ректором учебными планами по направлению подготовки 030500.62 Юриспруденция очной и заочной форм обучения. Изучение учебной дисциплины завершается сдачей экзамена.

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ