Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕример расчета общего уровн€ шума




 

f(√ц)                
L(дЅ)                
DLA общ           -1 -1  
”ровни в октавных полосах с поправкой ј (дЅј)                
–езультаты по- парного суммировани€        
   

»“ќ√ќ Lобщ = 48 дЅј

15. ќпределить выраженность инфразвука относительно шума от 3-х источников вместе и каждого в отдельности.

16. —де≠лать за≠клю≠че≠ние в от≠но≠ше≠нии вред≠но≠сти шу≠ма и ка≠че≠ст≠ва зву≠ко≠по≠гло≠ще≠ни€ пе≠ре≠го≠род≠ки.

 

«а≠клю≠че≠ние от≠но≠си≠тель≠ной вред≠но≠сти из≠ме≠рен≠ных уров≠ней си≠лы шу≠мов вы≠во≠дит≠с€ на ос≠но≠ва≠нии то≠го, пе≠ре≠се≠ка≠ет≠с€ ли кри≠ва€ фак≠ти≠че≠ских зна≠че≠ний уров≠ней си≠лы шу≠мов с кри≠вой до≠пус≠ти≠мых ве≠ли≠чин. ѕри этом от≠ме≠ча≠ет≠с€, в ка≠ких диа≠па≠зо≠нах час≠тот это име≠ет ме≠сто.

 

ќтчет о работе

ќтчет должен содержать:

1.  раткое описание методики выполнени€ работы.

2. –езультаты измерени€ абсолютных уровней интенсивности шумов в октавных полосах каждого из 3-х источников, занесенные в табл. 4.

3. –езультаты измерени€ абсолютного уровн€ шума от 3-х источников совместно за перегородкой и без нее.

4. –асчет звукопоглощающей способности перегородок.

5. Ќа график (рис. 6.6) нанести допустимые и измеренные значени€ шума без перегородок и с перегородками.

6. –ассчитать результаты общего уровн€ шума.

7. –езультаты определени€ выраженности инфразвука каждого их 3-х источников вместе.

 

 ќЌ“–ќЋ№Ќџ≈ ¬ќѕ–ќ—џ

 

1. „то такое звук и шум?

2.  ак действует шум на организм человека?

3. Ќазовите частотный диапазон воспри€ти€ звука. „то он показывает?

4. „то называетс€ интенсивностью звука и звуковым давлением?

5. „то такое уровни интенсивности и звукового давлени€, почему мы ими пользуемс€?

6.  ак делитс€ звук на октавы?

7.  акие бывают шумы?

8.  ак нормируютс€ шумы?

9. „то называетс€ корректированным шумом? „то показывает шкала ј шумомера?

10. акие приборы используютс€ дл€ измерени€ шума?

11. ак производитс€ сложение шумов?

 


“аблица.6.5

–езультаты экспериментальных измерений

 

  є октавных полос —реднегео-метричес- кие частоты октавных полос, √ц ”ровни шумов в октавных полосах спектра 1 источника, дЅ ”ровни шу- мов в октавных полосах спектра 2 источника, дЅ ”ровни шу- мов в октавных полосах спектра 3 источника, дЅ ƒопустимые уровни шу- мов по (—Ќ 2.2.4/2.1.8.562-96), дЅ ”ровни шумов в октавных полосах спектра от 3-х источников, дЅ (замеренное) ”ровни шу- мов в октавных полосах спектра от 3-х источников, дЅ (расчетное) ”ровни шу- мов в октавных полосах спектра от 3-х источников за перегородкой, дЅ «вукопог-лощающа€ способность пере- городки
  31,5                
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
lin                  
ј                  

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1777 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

„тобы получилс€ студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без м€са и развести водой 1:10 © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1456 - | 1398 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.