РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ
Рубежный контроль является формой проверки текущих знаний студентов. Он проводится после изучения студентом модулей: 1-4.
Схема анализа кейса для рубежного контроля по модулю 1
Ознакомьтесь с содержанием приговора, а также с содержанием соответствующей уголовно-правовой нормы и выполните следующие задания:
1. Определите время, место, способ совершения преступления_________________________________________________________
2. Определите вред, причиненный преступлением: ____
3. Определите причины, способствующие совершению преступления_________________________________________________________
4. Определите наличие смягчающих и отягчающих вину обстоятельств________
5. Определите, в чём выразилась объективная сторона преступления___________
6. Определите субъективную сторону преступления
ФОРМА_______________
ВИД________________________
7. Классифицируйте доказательства, находящиеся в уголовном деле___________
ПРИМЕР ТИПОВОГО ТЕСТА
1. Отметить два правильных ответа
К участникам стороны защиты относятся:
Потерпевший
Свидетель
Переводчик
Законный представитель несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого
Подозреваемый
Судья
2. Отметить правильный ответ
… считается невиновным, пока его вина не будет доказана вступившим в законную силу обвинительным приговором суда (ст.14 УПК РФ)
Человек
Любой
Всякий
Обвиняемый
Подсудимый
Кто угодно
Дополнения и изменения в рабочей программе
Дисциплины на 20__/20__ учебный год
В рабочую программу внесены следующие изменения и/или дополнения:
1. (указывается раздел и краткая характеристика внесенных изменений и дополнений, в случае отсутствия дополнений и изменений вносится запись «Принята без изменений»);
2..
Дополнения и изменения в рабочую программу внес:
_____________________________ Ф.И.О., должность, ученая степень, звание.
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _____________________________ протокол № ___ от ________
Заведующий кафедрой _________________________________ И. О. Фамилия
СОГЛАСОВАНО:
Председатель методического совета,
первый проректор _________________________________ М. Э. Романовский
«___» _____________ 20__г.
При изучении материала следует учитывать последние изменения в уголовно-процессуальном законодательстве).
[1] Термины «уголовный процесс» и «уголовное судопроизводство» в законодательстве, судебной практике и юридической литературе употребляются как равнозначные.
[2] В дальнейшем, если иное специально не оговорено, при перечислении органов, осуществляющих уголовное судопроизводство, под ними следует понимать всех субъектов, указанных в уголовно-процессуальном законе, в том числе следователя-криминалиста.
[3] Подробнее см. комментарий к ст.3 в Научно-практическом комментарии к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. В. М. Лебедева и В. П.Божьева. Изд. 3-е. М.: Юрайт, 2007.
[4] Смотри Сборник задач. Приложение 4.
