Дисциплины

В соответствии с ФГОС ВПО процесс изучения дисциплины «Иностранный язык» направлен на формирование:

а) общекультурной компетенции, предусматривающей способность применять иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (ОК-7);

б) профессиональной компетенции, предусматривающейвладение навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами иностранных государств, Всемирной таможенной организацией и иными международными организациями, занимающимися таможенным делом (ПК-22).

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать 500 лексических и фразеологических единиц общего и терминологического характера, из которых 200 единиц общеупотребительной лексики, 100 единиц таможенной терминологии и 200 единиц общенаучной, официальной, социально-политической лексики, обеспечивающих коммуникацию по профилю специальности;

б) уметь читать, понимать, анализировать как учебные, так иоригинальные тексты различной сложности, применяя просмотровый, ознакомительный, изучающий и поисковый виды чтения; понимать при однократном предъявлении аутентичную монологическую и диалогическую речь в пределах пройденной тематики в нормальном темпе в непосредственном контакте с партнером, а также в записи на различных носителях;

в ) владеть навыками подготовленного и неподготовленного монологического высказывания, в том числе такими, как сообщение, объяснение, развернутая реплика, реферирование профессионально-ориентированного текста, презентация, доклад по специальности; навыками ведения диалога с партнером и выражения обширного реестра коммуникативных намерений (вопрос, информирование, пояснение, уточнение, совет, иллюстрирование и др.) в процессе иноязычного общения в объеме пройденной тематики в различных по степени официальности ситуациях; навыками продуктивной письменной речи нейтрального и официального характера в следующих формах: деловая переписка, заполнение таможенных документов, составление отчета, написание тезисов доклада.

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ

РАБОТЫ

(очная форма обучения)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Аудиторные занятия в том числе:
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа
Форма промежуточной аттестации(зачет)
Общая трудоемкость часы зачётные единицы

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ

РАБОТЫ

(заочная форма обучения)

Вид учебной работы	Всего часов	Год обучения
Аудиторные занятия в том числе:
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа в том числе: -контрольная работа -другие виды самостоятельной работы
Форма промежуточной аттестации(зачет)
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

№ темы	Название модуля, темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самосто- ятельная работа
Лек-ции	Семи-нары	Практи- ческие занятия	Лаборат. ра-боты
1 семестр
	Модуль 1.
1.1	Профессия – таможенник.
1.2	Грамматика: Модальные глаголы. Can, may, to be able to
	Модуль 2.
2.1	Сферы деятельности таможни.
2.2	Грамматика: Модальные глаголы. Must, have to, should, to be to
	Модуль 3
3.1	История таможенного дела в России.
3.2	Грамматика: Модальные глаголы. Shall, will, need, dare
	ИТОГО за семестр

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения)

№ темы	Название модуля, темы. Формы промежуточного и итогового контроля	Количество часов
Всего	Аудиторные занятия	Самосто- ятельная работа
Лек-ции	Семи-нары	Практи-ческие занятия	Лаборат. ра-боты
1 семестр
	Модуль 1.
1.1	Профессия – таможенник
1.2	Грамматика: Модальные глаголы. Can, may, to be able to
	Модуль 2.
2.1	Сферы деятельности таможни.
2.2	Грамматика: Модальные глаголы. Must, have to, should, to be to
	Модуль 3
3.1	История таможенного дела в России. Ролевая игра.
3.2	Грамматика: Модальные глаголы. Shall, will, need, dare
3.3	Контрольная работа
	ИТОГО за год обучения

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ