Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Формы и методы обучения




При реализации различных видов учебной работы по дисциплине используются следующие образовательные технологии:

Традиционные технологии

· Лекции, установочные и обобщающие лекции, практические занятия.

Неигровые технологии, технологии проблемного обучения

· проблемные лекции, интерактивные лекции с использованием современных информационных средств; практические занятия, выступление с докладом, разбор конкретных ситуаций, рецензирование студентами работ друг друга; проведение занятий с использованием материалов, размещенных в сети Интернет

Игровые и имитационные технологии

· ролевая игра

Технологии формирования научно-исследовательской деятельности

· практические занятия

Занятия лекционного типа составляют 40 % аудиторных занятий.

Интерактивные и активные формы проведения занятий:

деловая игра, ролевая игра, разбор конкретных ситуаций

Занятия, проводимые в интерактивных формах, составляют _40__ % аудиторных занятий.

Технологии внеаудиторной работы:

Традиционные технологии

· Конспектирование литературы. Подготовка реферата и доклада.

Неигровые технологии и технологии формирования научно-исследовательской деятельности

· Написание эссе и иные творческие работы. Проектная деятельность. Поиск и создание базы данных материалов, размещенных в сети Интернет.

Структура и содержание самостоятельной работы студентов

 

Виды самостоятельной работы:

Для наиболее полного усвоения материала дисциплины «Административная юрисдикция» необходима активная и планомерная самостоятельная работа, в рамках которой предусмотрены: проработка конспекта лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой, подготовка конспектов выступлений на семинаре, написание эссе, курсовых работ, реферирование литературы, аннотирование книг, статей.

Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов

 

№ раздела дисциплины Наименование раздела дисциплины Формы самостоятельной работы (ак. час. / зач. ед.) Общая трудоемкость (ак. час. / зач. ед.)
Проработка конспекта лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой Написание реферата Работа с монографией, аннотирование книг и статей Написание эссе Подготовка к коллоквиуму Подготовка конспектов выступлений на семинаре исследовательская (курсовая) работа Реферирование литературы
1. Раздел 1. 1/ 0,027 ЗЕ   1/ 0,027 ЗЕ     1/ 0,027 ЗЕ   1/ 0,027 ЗЕ 4/ 0,11 ЗЕ
2. Раздел 2. 1/ 0,027 ЗЕ   1/ 0,027 ЗЕ     1/ 0,027 ЗЕ   1/ 0,027 ЗЕ 4/ 0,11 ЗЕ
  Раздел 3. 1/ 0,027 ЗЕ   1/ 0,027 ЗЕ     1/ 0,027 ЗЕ   1/ 0,027 ЗЕ 4/ 0,11 ЗЕ
  Раздел 4. 1,5/ 0,041 ЗЕ   1,5/ 0,041 ЗЕ     1,5/ 0,041 ЗЕ   1,5/ 0,041 ЗЕ 6/ 0,16 ЗЕ
  Раздел 5. 2,5/ 0,069 ЗЕ   2,5/ 0,069 ЗЕ     2,5/ 0,069 ЗЕ   2,5/ 0,069 ЗЕ 10/ 0,27 ЗЕ
  Итого: 9,4/ 0,261 ЗЕ   11,4/ 0,316 ЗЕ 2,4/0,06 ЗЕ   9,4/ 0,261 ЗЕ     11,4/ 0,316 ЗЕ   44/ 1,22 ЗЕ

 

План-график самостоятельной работы студентов

 

№ п/п Формы самостоятельной работы Раздел дисциплины курса Вид сам. работы Сроки (неделя семестра) Форма контроля
Обязат. Допол.
1. Проработка конспекта лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой   Раздел 1 +     Демонстрация конспекта преподавателю
Раздел 2 +     Демонстрация конспекта преподавателю
Раздел 3 +     Демонстрация конспекта преподавателю
Раздел 4 +     Демонстрация конспекта преподавателю
Раздел 5 +     Демонстрация конспекта преподавателю
Раздел 7 +     Демонстрация конспекта преподавателю
    Работа с монографией, аннотирование книг и статей   Раздел 1 +     Демонстрация конспекта преподавателю/ Опрос/Выступление
Раздел 2 +     Демонстрация конспекта преподавателю/ Опрос/Выступление
Раздел 3 +     Демонстрация конспекта преподавателю/ Опрос/Выступление
Раздел 4 +     Демонстрация конспекта преподавателю/ Опрос/Выступление
  Раздел 5 +     Демонстрация конспекта преподавателю/ Опрос/Выступление
Раздел 6 +     Демонстрация конспекта преподавателю/ Опрос/Выступление
Раздел 7 +     Демонстрация конспекта преподавателю/ Опрос/Выступление
  Подготовка конспектов выступлений на семинаре Раздел 1 +     Опрос/Выступление
Раздел 2 +     Опрос/Выступление
Раздел 3 +     Опрос/Выступление
Раздел 4   +     Опрос/Выступление
Раздел 5 +     Опрос/Выступление
Раздел 7 +     Опрос/Выступление




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 680 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон
==> читать все изречения...

2498 - | 2320 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.