Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


÷ель, задачи и предмет дисциплины




јдминистративное право –оссийской ‘едерации €вл€етс€ одной из самых крупных и сложных отраслей российского права. Ёто обусловлено ее предметом, широким кругом управленческих отношений.

јдминистративное право €вл€етс€ важнейшей отраслью права, поскольку исполнительна€ власть непосредственно реализует функции государства. ќт административно-правовых норм в значительной мере завис€т эффективность государственного управлени€, возможность реализации гражданами своих прав, свобод и законных интересов.

—истему административного права прин€то рассматривать как отрасль российского права, как область юридической науки и как учебную дисциплину.

 ак отрасль оно создает основу дл€ правового регулировани€ государственного и некоторых областей социального управлени€, главной задачей которого €вл€етс€ обеспечение согласованной, упор€доченной де€тельности всех элементов, составл€ющих нашу общественную систему.

Ќаука административного права имеет целью исследование совокупности административно-правовых норм, административно-правовых категорий и практики применени€ административно-правовых норм. ¬ этом смысле она играет роль необходимого источника знаний о правовом регулировании государственного управлени€, о системе исполнительной власти и механизме ее реализации.

 ак наука и дисциплина, административное право сочетает в себе элементы многих отраслей знаний Ц теории государства и права, конституционного (государственного) права, муниципального, трудового, гражданского права, финансового права, уголовного права и процесса, что предопредел€ет их тесную взаимосв€зь.

¬ то же врем€ учебна€ дисциплина Ђјдминистративное право –оссииї столь тесно св€занна€ с другими юридическими дисциплинами имеет сугубо индивидуальные отличи€, основные из которых заключаютс€ в нестабильности, изменчивости ее предмета, посто€нном обновлении, обогащении правового арсенала органов исполнительной власти.

÷ель дисциплины Ц сформировать у студентов целостное понимание назначени€, содержани€, закономерностей и особенностей правового регулировани€ управленческих процессов в современном государстве и обществе, умение ориентироватьс€ в общей системе норм административного права при решении конкретных практических задач.

«адачи дисциплины:

  • освоение методик поиска необходимой информации, формирование источниковой и библиографической базы, пон€тийного аппарата, дл€ обеспечени€ их юридически грамотного использовани€ в изучаемой области общественных отношений;
  • творческое осмысление изучаемого материала, на основе полученных знаний выработка собственного личностного видени€ сущности правового регулировани€ происход€щих в государстве управленческих процессов, которое обуславливает возможность понимани€;
  • удовлетворение объективно возникающей потребности в дальнейшем самосто€тельном более глубоком изучении предмета административного права, вы€вление и попытка имеющихс€ проблем правового регулировани€ разрешени€ организации и де€тельности исполнительной власти;
  • изучение вопросов административно-правового регулировани€ с учетом современных условий и развивающихс€ на их фоне тенденций; анализ становлени€ и развити€ соотношени€ сфер государственного и негосударственного управлени€; вы€вление проблем применени€ методов убеждени€ и принуждени€, особенностей административно-правового статуса субъектов административного права и процесса; изучение взаимосв€зи и разграничени€ таких пон€тий, как государственное регулирование и управление; вы€вление специфики административно-правовых отношений в различных сферах государственного управлени€.

ѕредмет изучени€ Ц общественные отношени€, возникающие в ходе организации и реализации исполнительной власти в сфере государственного управлени€.

 урс включает общую и особенную части. ќбща€ Ц содержит характеристики основных институтов административного права, соответствующих сущности его систематизации в современном виде. ќсобенна€ Ц отражает административно-правовую организацию государственного управлени€ в трех основных сферах: экономической, социально-культурной и административно-политической.

 

 

2. »ЌЌќ¬ј÷»ќЌЌџ≈ “≈’ЌќЋќ√»», »—ѕќЋ№«”≈ћџ≈ ¬ ѕ–≈ѕќƒј¬јЌ»»  ”–—ј Ђјƒћ»Ќ»—“–ј“»¬Ќќ≈ ѕ–ј¬ќ –ќ——»»ї.

 

ƒелова€ игра Ц метод имитации (подражани€, изображени€) прин€ти€ решений руковод€щими работниками или специалистами в различных управленческих ситуаци€х (в учебном процессе Ц в искусственно созданных ситуаци€х), осуществл€емый по заданным правилам группой студентов в диалоговом режиме. ƒеловые игры примен€ютс€ в качестве средства активного обучени€ юриспруденции, познани€ норм поведени€ в процессе прин€ти€ управленческого решени€, освоени€ процедуры прин€ти€ решени€ (делова€ игра предусмотрена практическим зан€тием по теме 3 Ђћеханизм административно-правового регулировани€ї).

“ематическа€ дискусси€ Ц форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. ѕроведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике (тематическа€ дискусси€ предусмотрена практическим зан€тием по теме 5 Ђќрганы исполнительной властиї; по теме 11 Ђѕон€тие и основные принципы административного процесса. јдминистративные производстваї).

“естирование Ц контроль знаний с помощью тестов, которые состо€т из заданий и вариантов ответов дл€ выбора. ѕрохождение тестировани€ €вл€етс€ частью самосто€тельной работы студентов, которую следует осуществл€ть в компьютерном классе (самосто€тельна€ работа предусмотрена разделом 15.2 данного ”чебно-методического комплекса).

 

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 621 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—ложнее всего начать действовать, все остальное зависит только от упорства. © јмели€ Ёрхарт
==> читать все изречени€...

546 - | 465 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.