Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ема 3.3. —ледственные действи€




I. «адани€ дл€ самосто€тельной работы

1. *”глубленное изучение учебной темы в целом по вопросам, основные сведени€ по которым были изложены в лекции (изучение и конспектирование учебной и научной литературы).

2. ѕодготовка к семинарскому зан€тию по вопросам плана семинарского зан€ти€.

3. *—амоконтроль (ответы на вопросы дл€ самоконтрол€):

1)  акие виды следственных действий предусмотрены уголовно-процессуальным законом?

2) ¬се ли виды осмотров можно производить до возбуждени€ уголовного дела?

3)  аковы основани€ освидетельствовани€ и кто из субъектов процесса €вл€етс€ его участником?

4)  аковы особенности освидетельствовани€ лиц разного пола?

5)  ака€ цель преследуетс€ при проведении следственного эксперимента?

6) „то понимаетс€ под услови€ми проведени€ следственного эксперимента?

7) ¬ чем состоит отличие между обыском и выемкой?

8) ¬ чем состо€т особенности производства выемки предметов и документов, содержащих государственную или иную охран€емую федеральным законом тайну, а также документов, содержащих информацию о вкладах и счетах граждан в банках и иных кредитных организаци€х?

9) ¬ чем состо€т общие правила производства допроса?

10) ¬ каком случае производитс€ очна€ ставка?

11)  аков пор€док предъ€влени€ дл€ опознани€?

12) ¬озможно ли проведение повторного предъ€влени€ дл€ опознани€?

13) ¬ чем состоит проверка показаний на месте?

14)  акие различи€ между комплексной и комиссионной экспертизой?

15) „ем отличаетс€ повторна€ экспертиза от дополнительной?

16) ¬ каких случа€х проведение экспертизы €вл€етс€ об€зательным?

I1. ѕлан семинарского зан€ти€

1. ѕон€тие и значение следственных действий.

2. ѕравила производства следственных действий.

3. ¬иды следственных действий.

III. –екомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому зан€тию

ѕриступать к изучению первого вопроса следует с у€снени€ пон€ти€ следственного действи€. »з содержани€ п. 32 ст. 5 ”ѕ  –‘ можно определить, что следственное действие, нар€ду с судебным или иным действием, предусмотренным ”ѕ  –‘, относитс€ к процессуальным действи€м.  роме того, студентам необходимо определить значение следственных действий в уголовном судопроизводстве.

¬о втором вопросе следует изучить положени€ главы 22 ”ѕ  –‘ о правилах производства следственных действий и круге их участников.

ќбщие правила производства следственных действий предусмотрены в ст. 164 ”ѕ  –‘. —тать€ 165 ”ѕ  –‘ устанавливает судебный пор€док получени€ разрешени€ на производство следственного действи€. —одержание протокола, пор€док его составлени€, форма определены в ст. 166 ”ѕ  –‘. ѕор€док удостоверени€ факта отказа от подписани€ или невозможности подписани€ протокола следственного действи€ сформулированы в ст. 167 ”ѕ  –‘.

—тудентам следует обратить внимание, что впервые в уголовно-процессуальном законодательстве предусмотрена норма (ч. 9 ст. 166 ”ѕ  –‘), направленна€ на обеспечение безопасности потерпевшего, его представител€, свидетел€, их близких родственников, родственников и близких лиц. ¬ св€зи с этим нельз€ не отметить также норму о возможности бесконтактного опознани€ при условии соблюдени€ гарантий прав личности (ч. 8 ст. 193 ”ѕ  –‘).

—тудент должен знать правила участи€ в производстве следственных действий специалиста, переводчика, пон€тых (ст. 168-170 ”ѕ  –‘).

ѕо третьему вопросу следует усвоить, что следственные действи€ предусмотрены в главах 24-27 ”ѕ  –‘: осмотр (ст. 176); осмотр трупа, эксгумаци€ (ст. 178); освидетельствование (ст. 179); следственный эксперимент (ст. 181); обыск (ст. 182); личный обыск (ст. 184); выемка (ст. 183); наложение ареста на почтово-телеграфные отправлени€, их осмотр и выемка (ст. 185); контроль и запись переговоров (ст. 186); допрос (ст. 187-191); очна€ ставка (ст. 192); предъ€вление дл€ опознани€ (ст. 193); проверка показаний на месте (ст. 194); производство судебной экспертизы (ст. 195-207); получение образцов дл€ сравнительного исследовани€ (ст. 202).

«аконом не определ€етс€ очередность производства следственных действий: она зависит от конкретных обсто€тельств и устанавливаетс€ органом расследовани€.

—тудентам следует у€снить пон€тие, основани€, а также пор€док проведени€ следственного действи€ с учетом особенностей, указанных в законе дл€ каждого из них.

IV. –екомендуемые источники

ќсновна€ литература:

1. Ѕожьев, ¬. ѕ. ”головный процесс: учебник / ¬. ѕ. Ѕожьева. Ц ћ.: ¬ысш. образование, 2009. - 524 с.

2. –ыжаков, ј. ѕ. ”головный процесс: учебник / ј. ѕ. –ыжаков. - 4-е изд., перераб. и доп. Ц ћ.: Ёкзамен, 2007. Ц 718 с.

3. Ћупинска€, ѕ. ј. ”головно-процессуальное право –оссийской ‘едерации: учебник / ѕ. ј. Ћупинской. - ћ.: ёристъ, 2004. Ц 800 с.

4. Ѕулатов, Ѕ. Ѕ. ”головный процесс: учебник / Ѕ. Ѕ. Ѕулатов, ј. ћ. Ѕаранов Ц ћ.: ¬ысш. образование, 2010. Ц 610 с.

ƒополнительна€ литература:

1.  омментарий к ”головно-процессуальному кодексу –оссийской ‘едерации / ѕод. редакцией ƒ.Ќ.  озака, ≈.Ѕ. ћизулиной. - ћ.: 2008 г. ‑ 610 с.

2.  омментарий к ”головно-процессуальному кодексу –оссийской ‘едерации / ѕод редакцией ј. ј. ѕетухова. - ћ.: 2008 г. Ц 786 с.

3. ¬ласенко Ќ., »ванов ј. ќпознание в услови€х, исключающих визуальное наблюдение // «аконность. - 2003. - є 6. - —. 22.

4. ƒолженко Ќ.». ќбразцы дл€ сравнительного исследовани€ и тактика получени€ экспериментальных образцов. - ћ: »здательство Ђёрлитинформї, 2003.

5. ’имичева √.ѕ. ƒосудебное производство по уголовным делам: концепци€ совершенствовани€ уголовно-процессуальной де€тельности: ћонографи€. - ћ.: Ёкзамен, 2003.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 375 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬ моем словаре нет слова Ђневозможної. © Ќаполеон Ѕонапарт
==> читать все изречени€...

526 - | 478 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.