Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


—оциальной мобильности




ј 9.  акое социальное €вление иллюстрирует следующий исто≠рический факт: в эпоху —редневековь€ бывший раб √еббон стал архиепископом –еймса?

—оциальную мобильность

—оциальное неравенство

—оциальную коммуникацию

—оциальный конфликт

ј 10. ќбщей социальной ролью ребенка и взрослого €вл€етс€ роль:

»збирател€

¬оеннослужащего по контракту

‘утбольного болельщика

ќтца семейства

„ј—“№ ¬

¬ 1. Ќиже приведен перечень социальных групп. ¬се из них, за исключением одной, образованы по конфессиальному признаку. Ќайдите и укажите социальную группу, "выпада≠ющую" из их р€да, образованную по другому признаку.

ѕравославные, мусульмане, буддисты, протестанты, либе≠ралы, католики.

¬ 2. ѕрочитайте приведенный ниже текст, каждое положение ко≠торого пронумеровано.

1. ƒанные ¬сероссийской переписи населени€ 2002 года сви≠детельствуют, что численность женщин на 10 млн. превы≠шает численность мужчин.

Ќа 1000 мужчин приходитс€

∆енщин.

ѕреобладание численности женщин над

„исленностью мужчин отмечаетс€ с 33-х летнего возраста.

4. Ќетрудно предположить, что такoe соотношение ока≠зывает неблагопри€тное воздействие на институт брака и семьи.

ќпределите, какие положени€ текста нос€т

ј) фактический характер,.

Ѕ) характер оценочных суждений.

       
ј ј ј Ѕ

„ј—“№ —

— 1. ѕриведите три примера, иллюстрирующие различные пути перемещени€ людей из одной группы в другую.

ѕолучение образовани€ в школе

б/ наличие собственности

в/ чрез такие социальные институты, как арми€, церковь, выгодный брак

ќ“¬≈“џ

„ј—“№ ј

ј1 ј2 ј3 ј4 ј5 ј6 ј7 ј8 ј9  
                   

„ј—“№ ¬

Ќомер задани€ ¬1 ¬2
ответ либераоы јјјЅ

“ест 8. ћногообразие социальных групп. —оциальные роли Ќеравенство и социальна€ стратификаци€. —оциальна€ мобильность.

¬ариант 2

„ј—“№ ј

ј 1. „ленство в общине евангелистов определ€ет принадлежность человека к общности≠

ѕоселенческой

 онфессиональной

«) этнической

ƒемографической

ј 2. ѕо какому из указанных признаков образована социальна€ общность "жители мегаполиса"?

“ерриториальному

ѕрофессиональному

«) стратификационному

ƒемографическому

ј 3. ¬ерны ли следующие суждени€ о социальных рол€х чело≠века?

ј. ¬ одно и тоже врем€ человек может исполн€ть несколь≠ко социальных ролей.

Ѕ. Ќаход€сь в семье, человек обладает целым набором со≠циальных ролей.

¬ерно только ј

¬ерно только Ѕ

«) верны оба суждени€

ќба суждени€ неверны

ј 4. —оциальна€ роль, которую способен исполн€ть подросток нар€ду со взрослым ≠

«аемщик банка

ѕокупатель в магазине

«) пайщик кооператива





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1805 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќачинать всегда стоит с того, что сеет сомнени€. © Ѕорис —тругацкий
==> читать все изречени€...

1965 - | 1773 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.