1) приобретение знаний путем самостоятельных занятий, без помощи преподавателя.
2) претворение в жизнь значимых для человека целей, планов, идей, проектов.
3) познание личностью самой себя, своего Я, своих возможностей, качеств.
А) самообразование
Б) самопознание
В) самореализация
| а | в | б |
Задания 24-25. "Наука".
Задания 24
Установите соответствие между видом деятельности и направлением культуры.
1) создание художественного образа
2) выдвижение гипотез
3) экспериментальная проверка теоретических выводов
4) формирование чувства прекрасного
А) наука
Б) искусство
| б | а | а | б |
Заданне 25.
Установите соответствие между признаком и отраслью культуры, которую он характеризует
ПРИЗНАК
1) образность
2) логическая доказательность
3) эстетическое освоение мира
4) воздействие на эмоции человека
5) комплексное описание объекта
ОТРАСЛЬ КУЛЬТУРЫ
А) наука
Б) искусство
| ] | ||||
| б | а | б | б | а |
Задания 26-27. "Формы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная культуры; молодежная субкультура".
Задание 26.
Найдите в приведенном ниже списке черты, характеризующие исключительно элитарную культуру и запишите цифры в порядке возрастания в ответе.
1) выражение изысканных вкусов привилегированной части общества.
2) коммерческая направленность.
3) сложность и противоречивость.
4) общедоступность.
5) расчет на узкий круг знатоков.
6) анонимность.
Ответ:____________________________________1, 3, 5
Задание 27.
Найдите в приведенном ниже списке примеры произведений народной культуры и запишите цифры в порядке возрастания в ответе
1) школьные анекдоты
2) исторический роман
3) легенда о Степане Разине
4) песни-колядки
5) бразильский телесериал
Ответ:_______________________________________ 1, 3, 4
Задание 28."Искусство, его формы, основные направления".
Задание 28.
Перечислите 5 основных видов / форм искусства/
архитектура
художественная литература
музыка
скульптура
театр
живопись
киноискусство
Задание 29. "Наука".
Задание 29
Назовите два проявления социальной функции науки
Социальное управление и развитие
Социальное прогнозирование
Приведите примеры осуществления социальной функции науки
Демографы, анализируя динамику численности состава населения страны, вносят коррективы в социальные программы правительства
Экономисты анализируют текущие экономические показатели страны, динамику развития внутреннего и мирового рынков, полученные данные ложатся в основу разработки бюджета страны на следующий год правительством.
