Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Место дисциплины в структуре образовательной программы. Область применения и нормативные ссылки




Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки [080100.62 "Экономика"], изучающих дисциплину [Основы экономической теории]

Программа разработана в соответствии с:

· с образовательным стандартом НИУ ВШЭ, утвержденным ученым советом НИУ ВШЭ, протокол от 02.07.2010г. № 15.

· Образовательной программой [080100.62 «Экономика»].

· Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки бакалавров [080100.62 «Экономика»], утвержденным в 2011г.

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины [Основы экономической теории] являются [Освоение студентами экономического образа мышления; подготовка к изучению курсов "Микроэкономика", "Макроэкономика"].

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция Код по ФГОС/ НИУ Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения ОК–1 Знает основные понятия, категории и инструменты микро- и макроэкономики Лекционные и практические занятия, самостоятельная работа (решение задач, изучение литературы)
Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем ОК-4 Знает закономерности функционирования современной экономики на микро- и макроуровне  
Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь ОК-6
Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; ОК-8

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу [профессиональных] дисциплин.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

· [Алгебра и начала анализа],

· [Обществознание].

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

· [Основы работы с числовыми последовательностями (арифметической и геометрической прогрессиями)

· Отыскание экстремумов функций одной переменной]

· [Построение графиков простейших функций одной переменной]

· [Базовые представления о функционировании экономики и общества]

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

· [ Микроэкономика, макроэкономика, теория отраслевых рынков, международная эко-номика, теория контрактов, институциональная экономика, экономика труда, эконо-метрика, маркетинг]

Тематический план учебной дисциплины

Название раздела Всего часов Аудиторные часы Самостоя­тельная работа  
Лекции Семинары  
  Введение в микроэкономику        
  Как работают рынки        
  Рынки, благосостояние и общественный сектор        
  Поведение фирмы и отраслевые структуры        
  Рынки факторов производства        
  Введение в макроэкономику        
  Модель совокупного спроса и совокупного предложения как базовая макромодель        
  Кейнсианская макромодель в упрощенной версии: рынок благ и фискальная политика        
  Рынок денег, банковское дело и денежная политика        
  Основы анализа экономического роста        
  Основы макроанализа открытой экономики        
  Итого:        

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 361 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2851 - | 2588 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.