Комплект билетов:
Билет № 1.
1. Предмет и задачи медицинской микробиологии и иммунологии.
2. Системы сбора, хранения и утилизации медицинских отходов, содержащих инфицированный материал.
3. Приготовить препарат из микробной культуры, окрасить простым способом.
Билет № 2.
1. История развития медицинской микробиологии.
2. Антибактериальные средства: классификация.
3. Промикроскопировать готовый препарат, определить форму бактерий.
Билет № 3.
1. Роль микроорганизмов в жизни человека и общества.
2. Механизм антимикробного действия антибактериальных средств.
3. Приготовить микропрепарат из зубного налета, окрасить простым способом.
Билет № 4.
1. Научные и практические достижения медицинской микробиологии и иммунологии.
2. Осложнения антибиотикотерапии, принципы антибиотикотерапии.
3. Приготовить микропрепарат из зубного налета, окрасить по Граму.
Билет № 5.
1. Классификация микроорганизмов.
2. Понятия «инфекция», «инфекционный процесс», «инфекционное заболевание».
3. Сделать посев исследуемого материала на жидкую питательную среду.
Билет № 6.
1. Характеристика шаровидных микроорганизмов.
2. Стадии инфекционного процесса.
3. Сделать посев исследуемого материала на твердую питательную среду «столбик».
Билет № 7.
1. Характеристика палочковидных микроорганизмов.
2. Характерные особенности инфекционных болезней.
3. Сделать посев исследуемого материала на твердую питательную среду по секторам.
Билет № 8.
1. Характеристика извитых микроорганизмов.
2. Периоды течения инфекционных болезней.
3. Изучите и опишите колонию.
Билет № 9.
1. Обязательные ультраструктуры бактериальной клетки.
2. Формы инфекционного процесса.
3. Произведите посев материала из зева на плотную питательную среду.
Билет № 10.
1. Защитные органы бактериальной клетки: капсула, спора.
2. Эпидемический процесс.
3. Произведите посев материала из носа на плотную питательную среду.
Билет № 11.
1. Органы движения бактериальной клетки: жгутики. Ворсинки.
2. Выявление источника инфекции.
3. Определите чувствительность микроорганизмов к антибиотикам методом дисков.
Билет № 12.
1. Методы микробиологической диагностики инфекционных болезней
2. Определение механизмов передачи возбудителей инфекции и путей передачи возбудителей инфекции.
3. Произведите учет результатов чувствительности микроорганизмов методом дисков.
Билет № 13.
1. Требования к микробиологической лаборатории.
2. Восприимчивость коллектива к инфекции.
3. Описать и показать методику дезинфекции рук.
Билет № 14.
1. Микроскопические методы изучения морфологии бактерий.
2. Понятие о внутрибольничной инфекции (ВБИ). Классификация ВБИ.
3. Сухожаровой щкаф, устройство, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации.
Билет № 15.
1. Приготовление препаратов из нативного материала и культур микроорганизмов.
2. Источники, механизмы передачи, пути передачи ВБИ.
3. Аппарат Коха, устройство, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации.
Билет № 16.
1. Правила техники безопасности при проведении микроскопических исследований.
2. Микробный пейзаж внутрибольничных инфекций. Профилактика ВБИ.
3. Фильтр Зейтца, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации материала фильтром Зейтца.
Билет № 17.
1. Химический состав бактериальной клетки.
2. Санитарно-микробиологические исследования воздуха, смывов, стерильного материала в учреждениях здравоохранения.
3. Термостат. Принцип работы.
Билет № 18.
1. Ферменты бактерий.
2. Инфекционная безопасность медицинского персонала на рабочем месте.
3. Задача 1.
Билет № 19.
1. Пигменты микроорганизмов.
2. Оппортунистические инфекции.
3. Задача 2.
Билет № 20.
1. Питание бактерий.
2. Общая характеристика и классификация простейших, особенности морфологии и жизнедеятельности простейших.
3. Задача 3.
Билет № 21.
1. Требования к питательным средам, культуральные свойства бактерий.
2. Устойчивость простейших к факторам окружающей среды.
3. Задача 4.
Билет № 22.
1. Дыхание бактерий.
2. Возбудители протозойных кишечных и кровяных инвазий.
3. Задача 5.
Билет № 23.
1. Рост и размножение бактерий.
2. Токсоплазмоз.
3. Задача 6.
Билет № 24.
1. Бактериологический метод исследования.
2. Общая характеристика и классификация гельминтов.
3. Приготовить препарат из микробной культуры, окрасить простым способом.
Билет № 25.
1. Культивирование анаэробов.
2. Особенности морфологии и жизнедеятельности гельминтов.
3. Промикроскопировать готовый препарат, определить форму бактерий.
Билет № 26.
1. Микрофлора почвы.
2. Источники инвазии, пути распространения и заражения гельминтами их профилактика.
3. Приготовить микропрепарат из зубного налета, окрасить простым способом.
Билет № 27.
1. Микрофлора воды.
2. Арахноэнтомология – как наука. Взаимоотношения членистоногих и хозяина.
3. Приготовить микропрепарат из зубного налета, окрасить по Граму.
Билет № 28.
1. Микрофлора воздуха.
2. Природно-очаговые болезни.
3. Сделать посев исследуемого материала на жидкую питательную среду.
Билет № 29.
1. Микрофлора почвы.
2. Морфология вирусов, классификация, репродукция.
3. Сделать посев исследуемого материала на твердую питательную среду «столбик».
Билет № 30.
1. Нормальная микрофлора организма человека.
2. Методы изучения, культивирование, генетика вирусов.
3. Сделать посев исследуемого материала на твердую питательную среду по секторам.
Билет № 31.
1. Дизбактериоз.
2. Понятие об иммунитете, его значение для человека и общества. Виды иммунитета.
3. Изучите и опишите колонию.
Билет № 32.
1. Генетика микроорганизмов.
2. Иммунная система, иммунокомпетентные клетки.
3. Произведите посев материала из зева на плотную питательную среду.
Билет № 33.
1. Молекулярно-генетические методы исследования.
2. Неспецифические факторы защиты.
3. Произведите посев материала из носа на плотную питательную среду.
Билет № 34.
1. Влияние физических факторов на микроорганизмы.
2. Специфические факторы защиты.
3. Определите чувствительность микроорганизмов к антибиотикам методом дисков.
Билет № 35.
1. Влияние химических факторов на микроорганизмы.
2. Основные формы иммунного ответа.
3. Произведите учет результатов чувствительности микроорганизмов методом дисков.
Билет № 36.
1. Влияние биологических факторов на микроорганизмы.
2. Иммунологические реакции, их практическое применение.
3. Описать и показать методику дезинфекции рук.
Билет № 37.
1. Понятие о стерилизации, ее виды.
2. Исследование иммунного статуса. Патология иммунной системы
3. Сухожаровой шкаф, устройство, принцип работы.
Билет № 38.
1. Понятие о дезинфекции, ее виды.
2. Принципы иммунотерапии и иммунопрофилактики инфекционных болезней.
3. Аппарат Коха, устройство, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации.
Билет № 39.
1. Контроль за качеством стерилизации и дезинфекции.
2. Применение медицинских иммунобиологических препаратов, их состав, свойства, назначение.
3. Фильтр Зейтца, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации фильтром Зейтца.
Билет № 40.
1. Понятие об асептике и антисептике.
2. Правила хранения и транспортировки иммунобиологических препаратов.
3. Термостат. Принцип работы.
Перечень практических манипуляций:
1. Приготовить препарат из микробной культуры, окрасить простым способом.
2. Промикроскопировать готовый препарат, определить форму бактерий.
3. Приготовить микропрепарат из зубного налета, окрасить простым способом.
4. Приготовить микропрепарат из зубного налета, окрасить по Граму.
5. Сделать посев исследуемого материала на жидкую питательную среду.
6. Сделать посев исследуемого материала на твердую питательную среду «столбик».
7. Сделать посев исследуемого материала на твердую питательную среду по секторам.
8. Изучите и опишите колонию.
9. Произведите посев материала из зева на плотную питательную среду.
10. Произведите посев материала из носа на плотную питательную среду.
11. Определите чувствительность микроорганизмов к антибиотикам методом дисков.
12. Произведите учет результатов чувствительности микроорганизмов методом дисков.
13. Описать и показать методику дезинфекции рук.
14. Сухожаровой щкаф, устройство, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации.
15. Аппарат Коха, устройство, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации.
16. Фильтр Зейтца, принцип работы. Продемонстрируйте технику стерилизации.
17. Термостат. Принцип работы.