Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


ЗАДАНИЕ. Изучение дисциплины «Электроэнергетические системы и сети» преследует цель дать системное представление об энергосистемах в целом и о процессах




ВВЕДЕНИЕ

Изучение дисциплины «Электроэнергетические системы и сети» преследует цель дать системное представление об энергосистемах в целом и о процессах, происходящих в них. Нужно четко представлять себе длинный и сложный путь, который преодолевает электроэнергия от источников ее генерации (электростанций) до электропотребителей, которые чаще всего подключены к шинам 6, 10 и 25 кВ понижающих подстанций. На этом пути приходиться решать ряд технико-экономических задач, обеспечивая необходимую надежность работы потребителей при надлежащем качестве электроэнергии.

Материал расчетно-графической работы представлен последовательностью задач по выбору параметров сети и показателей работы сетевых элементов, что дает представление о работе системы электроснабжения в целом.

 

ЗАДАНИЕ

Задание по выбору силового оборудования системы внешнего электроснабжения предприятия определяется схемй подключения предприятия к энергосистеме (рис.1).

 

 

 

Рис.1. Схема внешнего электроснабжения предприятия с воздушной

линией напряжением 35 кВ

 

Поскольку предприятие содержит объекты первой и второй категорий, то в его центр питания (ЦП) должен иметь два трансформатора, работающих в ре-жиме горячего резерва. Надлежит выбрать мощность трансформаторов в ЦП. Предварительно необходимо рассчитать суммарную мощность компенсирующих устройств (КУ) на предприятии.

Расчет сечения воздушной двухцепной линии (ВЛ) 35 производится после указанного выбора силового оборудования на самом предприятии. Рассчитываются режимные показатели ВЛ и трансформаторов (потери активной мощности и электроэнергии, потери напряжения в ВЛ и напряжение на стороне 35 кВ ЦП) до установки КУ и после, что позволяет оценить экономический эффект от этой установки.

Вся исходная информация содержится в таблицах 1 и 2. Соответствующие данные и показатели выбирают по двум последним цифрам номера зачетной книжки студента.

 

Таблица 1. Технические показатели

 

 

  Последняя цифра зачетной книжки
                   
Номинальная мощность предприятия, МВт 7.8 8.8 9.5 10.6 12.8 11.7 13.8 7.2 6.6 9.0
Натуральный tgφ 1.0 0.97 0.96 0.92 0.90 0.88 0.85 0.82 0.80 0.78
Заданный tgφэ 0.36 0.32 0.30 0.28 0.26 0.24 0.22 0.20 0.18 0.16
Длина ВЛ-35, км                    

 

Таблица 2. Экономические показатели

 

  Предпоследняя цифра зачетной книжки
                   
Уд. стоимость КУ, руб./квар                    
Стоимость выключателя, т. руб.                    
Норма дисконта, %                    
Коэффициент kку эффективности КРМ   2.5 2.5 2.5 3.0 3.0 3.5 3.5 1.8 1.8

 

Расчетная часть включает следующие разделы.

· Выбор мощности компенсирующих устройств (КУ) и мощностей трансформаторов в центре питания (ЦП) предприятия.

· Выбор номинальных мощностей трансформаторов ЦП

· Выбор сечения проводов двух-цепной линии 35 кВ

· Расчет сопротивления фаз воздушной линии 35 кВ

· Определение напряжения в воздушной линии 35 кВ

· Потери активной мощности и электроэнергии в линии 35 кВ

· Потери активной мощности и электроэнергии в обмотках трансформаторов 35/10 кВ

· Оценка суммарного денежного эффекта от установки КУ

· Оценка экономической эффективности инвестиции в КУ

 

Заключение должно содержать краткие выводы по результатам проектирования системы внешнего электроснабжения предприятия.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 476 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Свобода ничего не стоит, если она не включает в себя свободу ошибаться. © Махатма Ганди
==> читать все изречения...

2338 - | 2092 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.