Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Нормативные правовые акты. 2. Конституция Российской Федерации: принята всенар




2. Конституция Российской Федерации: принята всенар. голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. - 1993.- 25 декабря.

3. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ (ред. от 27.12.2009) «О судебной системе Российской Федерации» // Российская газета. - 1997. - 6 января.

4. Федеральный конституционный закон от 28.04.1995 № 1-ФКЗ (ред. от 30.04.2010) «Об арбитражных судах в Российской Федерации» // Российская газета. - 1995. - 16 мая.

5. Федеральный закон от 30.05 2001 № 70-ФЗ (ред. от 29.06.2009) «Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации» // Российская газета. - 2001.- 2 июня.

6. Федеральный закон от 24.07.2002 № 102 – ФЗ «О третейских судах в Российской Федерации» // Российская газета. - 2002. - 27 июня.

Основная

1. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: учебник для юридических вузов и факультетов / Под ред. К.Ф. Гуценко - Изд.9, перераб. и доп. - М.: ИКД Зерцало - М, 2010. - 496с.*

2. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: учебник для студ. вузов / Под ред. К.Ф. Гуценко - М., 2005. - 440с.*

3. Глушаков А.В. Правоохранительные органы: учебник - М., 2001. - 400с.

4. Правоохранительные органы: учебник для вузов / Под ред. В.П. Божьева - М.: Спарк, 2004. - 400с.

5. Правоохранительные органы: учебное пособие / Под ред. В.Г. Петухова - М., 2004. - 504с.*

6. Правоохранительные органы: учебник для вузов / Под ред. К.Ф. Гуценко - М.: Зерцало Теис, 2006. - 504с.*

7. Рыжаков А.П. Правоохранительные органы: учебник для вузов. - М.: Инфра-М, 2004. - 432с.*

Дополнительная

1. Балашов А.Н., Зайцев А.И. Третейское судопроизводство в Российской Федерации. Учебное пособие. – М.: ЗАО Юстицинформ, 2008.

2. Бойков О. Новое законодательство об арбитражных судах // Российская юстиция.- 1995.- № 8.

3. Виноградова Е.А. Третейский суд в России: законодательство, практика, комментарии.- М., 1993. - 70 с.

4. Комментарий к законодательству о судебной системе РФ / Под ред. Т.Г. Морщаковой - М.: Юристъ, 2003.- 351 с.

5. Савюк Л.К. Правоохранительные органы. Учебник. - М.: Юристъ, -2005.- 671 с.

6. Самостоятельность и независимость судебной власти в Российской Федерации // Под ред. В.В. Ершова. - М.: Юристъ, 2006. - 493 с.

7. Скворцов О.Ю. Комментарий к Федеральному закону «О третейских судах в Российской Федерации» - М., 2003.

8. Скворцов О.Ю. Третейское разбирательство предпринимательских споров в России: Проблемы, тенденции, перспективы. - М., 2005.

9. Федоров А.Г. Международный коммерческий арбитраж. Учебное пособие. - М., 2000.

Тема 7. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей

Семинар № 7 (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи. Порядок отбора кандидатов и наделения их полномочиями судей.

2. Понятие правового статуса судьи, его составные элементы. Независимость и несменяемость судей. Основные гарантии независимости.

3. Материальное обеспечение и социальная защита судей. Квалификационная аттестация судей и присвоение квалификационных классов.

4. Статус присяжных и арбитражных заседателей, их права и обязанности, порядок наделения полномочиями. Гарантии их независимости.

5. Государственная защита судей, присяжных и арбитражных заседателей.

Семинарское занятие проводится в интерактивной форме

Разбор конкретных норм права, определяющих статус судей, присяжных и арбитражных заседателей.

Перед студентами ставится задача проанализировать нормы, содержащиеся в ФЗ «О статусе судей», ФЗ «О военных судах РФ», ФЗ «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции», ФЗ «Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов РФ» с точки зрения закрепления в них требований, предъявляемых к кандидатам, их прав и обязанностей, порядка наделения полномочиями и прекращения полномочий, материального и социального обеспечения.

Далее студенты по очереди называют нормы, определяя их видовую принадлежность. Если студент затрудняется с ответом, право голоса переходит к следующему.

Задача преподавателя – охватить всех студентов группы. Право голоса студенты получают в зависимости от того, в каком порядке они расположились в учебной аудитории. Каждый следующий не имеет права повторять предыдущего.

Литература





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 577 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2415 - | 2165 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.