Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕоловое воспитание подростков и юношей




 

 

» женщина живет, беду та€,

— душой усталой Ч а ведь

не стара еще!

ј р€дом Ч муж, не вышедший в

мужь€,

» дети Ч насто€щие товарищиЕ

 

–.  азакова

 

ЂЕ≈го педантизм может свести с ума любого: это делай так, это Ч так. » не дай бог возразить.  ак же, он умнее, с высшим образованием, ежу виднееЕ ƒома без его разрешени€ шагу нельз€ ступитьЕ ѕонимаете, € с ним себ€ потер€ла, превратилась в пустое место. я себ€ перестала уважатьЕї

 

 

Ђƒрузь€ говорили, что от онанизма очень трудно вылечитьс€. ѕравда ли это и где все же лечат?..ї

 

 

ЂЕЌам кажетс€, что так открыто обсужда€ вопросы пола с детьми, мы еще дальше подталкиваем их, все наше общество к краю пропастиЕї

 

 

ЂЕ¬ыступа€ в школе, врач сказала, что половое воспитание нужно начинать с 7-го классаЕ Ќо в этом возрасте мой сын спросил такоеЕ ј может, не с детей нужно начинать, а с нас, родителейЕї

 

 

ЂЌе секрет, что на родительские собрани€ гораздо чаще €вл€ютс€ матери, чел/ отцыЕ Ќедавно в школе, где учитс€ наш сын-третьеклассник, прошла конференци€ отцов. ѕричем учител€ правильно рассчитали и прислали приглашение не домой, а на работуЕ » теперь € не узнаю собственного мужа. “о, чего мне не удавалось добитьс€ от него за всю предыдущую жизнь, удалось специалистам, проводившим конференциюЕ ѕочаще бы собирать отцов и напоминать им, что они в семье не только дл€ того, чтобы зарплату приноситьї.

 

 

Ђ¬ы пишете, что пример отца, его поведение в семье формирует будущего мужчину. Ќе хотела бы €, чтобы сын был похож на отцаЕ Ќо как воспитать его, чтобы в будущем не краснеть перед невесткойЕї

 

¬ерно говорит народна€ мудрость: Ђћаленькие дети Ч маленькие заботы, большие дети Ч большие заботыї. ѕервые Ђбольшие заботыї начинаютс€ в подростковом возрасте, который еще называют переходным. ќткуда и куда переходит в это врем€ ребенок? »з детства в отрочество, а это в значительной степени св€зано с процессами полового созревани€.

ѕервыми вестниками полового созревани€ можно считать по€вление вторичных половых признаков. ” мальчиков заметно повышаютс€ темпы роста, увеличиваютс€ размеры полового члена и €ичек (что иногда сопровождаетс€ небольшой болезненностью), по€вл€ютс€ волосы на лобке и под мышками, а вскоре и на лице. ѕроисходит Ђломкаї голоса (так называема€ мутаци€), и он приобретает более густой тембр. ” большинства юношей в этот период отмечаетс€ набухание грудных желез и повышенна€ чувствительность сосков. јктивизируетс€ де€тельность потовых и сальных желез, что часто приводит к возникновению юношеских угрей. ¬ 13Ц15 лет начинаютс€ первые поллюции.

ѕедагогам и многим родител€м хорошо известно такое парадоксальное €вление Ч мальчики в 13Ц15 лет знают (пусть поверхностно и не точно), что такое менструаци€ у девочек, но нередко имеют довольно смутное представление оЕ поллюци€х.  онечно, не все до единого, но, к сожалению, многие. » тогда наступление первых поллюций застает их врасплох и вызывает р€д непри€тных последствий. ¬прочем, не всегда только непри€тных, а порой и трагических, если первые сем€извержени€ они принимают за заболевание.

√игиенические требовани€ с точки зрени€ медицины к мужчинам не столь строги, как к женщинам, однако уже подростку надо привить навыки ухода за своими половыми органами. —капливающиес€ в полости, образуемой между головкой полового члена и крайней плотью, слизь, капли мочи, специальный секрет-смазка, так называема€ смегма, €вл€ютс€ хорошей питательной средой дл€ многочисленных микроорганизмов.

‘изиологическа€ перестройка организма в подростковом возрасте неизбежно ставит новые проблемы как перед молодежью, так и перед теми взрослыми, кто отвечает за ее будущее. „исто биологические изменени€ в организме, обусловленные повышенной продукцией половых гормонов, привод€т к изменени€м интерсексуальных отношений между полами, а это уже имеет социальную, нравственную окраску. ¬зрослые об€заны знать и помнить об этом. ќни не должны ограничиватьс€ только гигиеническими рекомендаци€ми (о безвредности поллюций и менструаций и мерах гигиены в св€зи с ними), а более широко оценивать наступившие в организме изменени€.

≈сли еще в отношении физиологической перестройки организма и мер личной гигиены в этом возрасте родител€м удаетс€ найти общий €зык с подростками, то относительно некоторых форм сексуального поведени€ подростков взрослые нередко допускают серьезные ошибки. ѕрежде всего это касаетс€ одного из самых трудных вопросов, с которым приходитс€ сталкиватьс€ большей части родителей и многим педагогам, Ч вопроса об онанизме (мастурбации). ¬полне пон€тна тревога родителей, особенно матери, когда она узнает, что сын занимаетс€ Ђэтим постыдным деломї. –еакци€ большинства отцов более спокойна€ Ч у многих из них в жизни подобное также имело место в том же возрасте, хот€, естественно, этим они не хвастают. ћатери же, повтор€ем, реагируют на такое открытие болезненно. »Е

ќткуда же такое широко распространенное мнение о постыдности мастурбации, ее вреда дл€ будущего мужчины? »стоки ее относ€тс€ если и не к глубокой, то все же к древности, к периоду возникновени€ христианства. ’ристианска€ религи€ осудила подобный способ как недопустимый дл€ удовлетворени€ полового желани€. —лужители культа угрожали различными божьими карами тем, кто не в силах был оставить эту привычку.

’ристианска€ религи€ существует уже около 2000 лет. «а этот период она сумела многого добитьс€, в частности укоренить взгл€д на вред онанизма в сознании многих поколений. » сегодн€ мы еще сталкиваемс€ с отголосками тех воззрений. ќтсюда и своеобразные методы воспитани€ подростков в насто€щее врем€. ” многих взрослых Ч это те же самые запугивани€ последстви€ми онанизма, угрозы наказани€, если Ђне прекратишь с сегодн€шнего дн€ї, и т. д.  ак правило, эти методы дают минимальные (если вообще дают) положительные результаты, но почти всегда оказывают отрицательное воздействие на психику подростков. »наче говор€, практически мало кто из подростков прекращает зан€ти€ мастурбацией, но зато все они получают информацию о вреде онанизма. “олько теперь они удовлетвор€ют свою страсть со страхом и обреченностью, ожида€ в будущем неизбежной расплаты.

ѕериод полового созревани€, который продолжаетс€ в среднем до 19Ц20 лет, врачи называют периодом юношеской гиперсексуальности. „резмерна€ сексуальность в этом возрасте обусловлена выработкой очень большого количества половых гормонов. ¬ таком состо€нии многие предметы и €влени€ начинают рассматриватьс€ подростком через своеобразную призму сексуальности, что вызывает определенное психическое напр€жение. ќсвобождение от этого напр€жени€ многие подростки наход€т в возможности полового самоудовлетворени€ Ч мастурбации.

ѕервые мастурбационные акты обычно совершаютс€ под вли€нием не€сных, неосознанных побуждений, однако в дальнейшем подросток начинает четко осознавать свои желани€. »ногда они направлены на конкретного человека, и достаточно только воспоминаний о нем либо взгл€да на какие-то предметы, обстановку. Ѕольшое значение в возникновении полового желани€ имеет сексуальна€ фантази€, котора€ у юношей развита больше, чем у девушек.

 ак же относитс€ современна€ наука к мастурбации? ѕриведем мнение двух наиболее авторитетных специалистов в данной области. “ак, √. —. ¬асильченко пишет: Ђћастурбаци€ представл€ет суррогатное средство, позвол€ющее сн€ть или см€гчить про€влени€ физиологического дискомфортаЕї ј. ћ. —в€дощ указывает, что Ђумеренна€ мастурбаци€ в юношеском возрасте носит характер саморегул€ции половой функции. ќна способствует снижению повышенной половой возбудимости и €вл€етс€ безвреднойї.

ѕо данным р€да отечественных и зарубежных авторов, мастурбацией в юношеском возрасте занималось от 52 до 90 и более процентов здоровых мужчин. “аким образом, можно говорить, что мастурбаци€ Ч довольно распространенное €вление. „астота мастурбационных актов зависит от индивидуальных особенностей организма подростка (выраженность его полового влечени€) и форм его досуга. ” некоторых юношей сила психического напр€жени€ настолько велика, что половое желание начинает играть превалирующую роль над прочими чувствами, и это ведет к посто€нной фиксации внимани€ на сексуальной сфере. ћастурбаци€ же снимает половую возбудимость на более или менее продолжительное врем€.

 ак правило, зан€ти€ мастурбацией прекращаютс€ с началом регул€рной половой жизни. ќднако в некоторых случа€х она может продолжатьс€ и после вступлени€ в брак, в частности в те периоды, когда интимна€ близость долгое врем€ по какой-то причине невозможна (болезнь супруги, беременность и т. д.).

Ќесмотр€ на сказанное, вред от онанизма многими все же ощущаетс€. ¬ чем же дело? ƒа в том, что при неправильном половом воспитании, запугивании и угрозах в мозгу подростка возникает, как говор€т медики, застойный очаг ожидани€ отрицательных последствий. “аким образом, вредной оказываетс€ не столько сама мастурбаци€, сколько страх об€зательной расплаты. »менно этот страх чаще и €вл€етс€ причиной неудачных половых актов, особенно в начале половой жизни.

¬ практике известны случаи, когда после первой неудачной попытки совершить половое сношение молодые люди, решив, что неудача была обусловлена систематическими мастурбационными актами, вторую попытку интимной близости позволили себе только спуст€Е годы.

ѕравда, все, что написано выше, касаетс€ так называемой умеренной мастурбации. ќднако изредка приходитс€ сталкиватьс€ с более т€желой формой нав€зчивого онанизма, при котором мастурбаци€ превращаетс€ в самоцель и занимает большую часть досуга подростка. Ёта форма встречаетс€ преимущественно у юношей с т€желым, угрюмым характером или излишне застенчивых, круг друзей у которых ограничен, а интеллект снижен. “акие подростки склонны к уединению, бесцельному врем€препровождению. ќтсюда одна из эффективных мер профилактики Ч взрослые должны тактично и ненав€зчиво постаратьс€ расширить круг знакомств и интересов, попытатьс€ увлечь подростка каким-нибудь делом, спортом и т. п. ¬ообще физический труд и спорт снижают силу сексуального влечени€ и если не привод€т к полному прекращению мастурбации, то значительно уменьшают частоту актов.

ќбнаружив, что подросток занимаетс€ мастурбацией, родител€м не следует прибегать к карательным мерам, а тем более требовать обещаний или кл€тв, что он больше этого делать не станет. —корее всего желание окажетс€ сильнее его воли, но при этом каждый мастурбационный акт будет сопровождатьс€ еще большим раска€нием и страхом расплаты.  ак же вести себ€ родител€м в такой ситуации? ≈диного рецепта дать нельз€, поскольку правильность поведени€ зависит от множества условий. Ѕольшое значение имеет и то, существует ли доверие между родител€ми и ребенком, как давно он занимаетс€ мастурбацией, что ему известно об этом. Ќо в любом случае разговор должен быть спокойным, без унижени€ личности и угроз Ђрассказать всем, какой ты естьЕї

Ќеправильна и друга€ крайность Ч оставление этого без внимани€. ћожет быть, не всегда надо вести беседы на эту тему, ибо до сих пор они нередко представл€ют трудности даже дл€ специалистов, но подумать об организации досуга подростка, привлечь к выполнению посильной физической работы, добитьс€ регул€рных зан€тий спортом родители об€заны.

Ќеобходимо также иметь в виду, что в период гиперсексуальности половое желание у подростков может быть усилено чрезмерными ласками родителей, даже того же пола. ѕоцелуи в губы, объ€ти€, разрешение вместе Ђповал€тьс€ї в кровати могут способствовать учащению мастур-бационных актов или привести к их по€влению. ѕравда, здесь тоже не следует вдаватьс€ в крайность, так как слишком жесткое воспитание обедн€ет чувства.

ѕереходный возраст полон противоречийЕ

ќдной из главных черт, присущих подросткам, €вл€етс€ желание утвердитьс€ в жизни, самоутвердитьс€, стремление к взрослости, а отсюда посто€нный поиск своего Ђ€ї, привод€щий иногда к антисоциальным поступкам. –азвитие каждого ребенка-подростка как личности Ч процесс индивидуальный, но он в значительной степени определ€етс€ и внешним окружением, и атмосферой в семье, школе, кругу друзей. «нание воспитател€ми (мы имеем в виду не только воспитателей штатных, но всех взрослых, кто сталкиваетс€ с детьми) основ психофизиологии юношеского возраста помогает им найти правильные формы и методы адекватного воздействи€. » на этом этапе формировани€ личности подростка красной нитью полового воспитани€ должна проходить дальнейша€ кристаллизаци€ у сына или дочери пон€тий Ђнасто€щий мужчинаї или Ђнасто€ща€ женщинаї. ¬ажно, чтобы подросток не только знал смысл этих пон€тий, но прин€л их в качестве собственных установок, своей жизненной позиции.

Ќервна€ система подростков весьма ранима, она не терпит грубого вмешательства, неуважительного отношени€ к внутреннему миру и переживани€м. Ќеобходимы такт и терпение взрослых, их признание личной жизни сына или дочери как самосто€тельно существующей сферы. “огда возникает (или сохран€етс€) доверие, желание посоветоватьс€ о трудност€х, поделитьс€ радостью, получить совет от близких людей, а не от друзей с Ђулицыї. Ќельз€ сводить половое воспитание к мелочной опеке, ограничиватьс€ подробными расспросами и категорическими указани€ми, как поступать в том или ином случае. Ћучше всего попытатьс€ так повести беседу, чтобы к нужному выводу подросток пришел сам.

» еще. ≈сли при решении каких-то вопросов взрослые допустили ошибку, надо честно признатьс€, а не отстаивать ради сохранени€ авторитета неправильную точку зрени€. ¬едь дети в 13Ч15-летнем возрасте уже все прекрасно понимают и правильно оцен€т этот требующий немалого мужества шаг.

¬есьма волнующей дл€ родителей €вл€етс€ проблема юношеской дружбы мальчиков с девочками.   тому же известно, что именно в подростковом возрасте приходит к человеку перва€ любовь.

 ак отнестись родител€м к этой первой любви? «апретить? ”страивать слежку и возникать перед укрывшейс€ в укромном месте парочкой в тот самый момент, когда готовы прозвучать первые робкие слова признани€ в любви? «апугивать дочь возможностью встречи с нехорошим человеком, который только и думает, как бы сорвать цветок наслаждени€? ѕринимать репрессивные меры, стрем€сь сделать невозможными свидани€?

ƒа. ћаленькие дети Ч маленькие заботы, большие дети Ч и заботы большие. –. Ѕернс так написал об этой поре:

 

¬лажна€ печать признаний.

ќбещанье тайных нег Ч

ѕоцелуй, подснежник ранний.

—вежий, чистый, точно снег.

ћолчалива€ уступка,

—трасти детска€ игра.

ƒружба голуб€ с голубкой.

—часть€ перва€ пора.

 

» родители оказываютс€ перед выбором: или оградить собственного ребенка от этого счасть€, или закрыть на все глаза и доверитьс€ сознательности своих детей, их разуму.  онечно, если половое воспитание на предыдущих этапах осуществл€лось правильно и родители исподволь научили своего сына или дочь контролировать сексуальный инстинкт, не подавл€€ при этом св€занных с ним сексуальных переживаний и эмоций, они могут не беспокоитьс€ Ч никаких непри€тных последствий перва€ любовь не принесет.

Ќу, а если до подросткового возраста половым воспитанием никто не занималс€ всерьез, поведение сына или дочери прогнозировать трудно. ѕравда, хотим мы этого или нет, но, кроме нас, половым воспитанием занимаютс€ и окружение наших детей, и книги, и кино, и телевидение. “ак что думать, будто наши подростки совсем уж безграмотны в сексуальных вопросах, неправильно. ƒругой разговор, в каком направлении шло это бесконтрольное воспитание. » в этом случае основани€ дл€ беспокойства родителей, конечно, имеютс€. Ќе секрет, что встречаютс€ еще молодые люди (и, по-видимому, в св€зи с акселерацией, даже чаще, чем несколько дес€тилетий назад), дл€ которых вс€ гамма отношений между полами сводитс€ только к интимной близости. — подобными представител€ми необходимо вести борьбу.  ак? ќп€ть-таки правильным половым воспитанием.

— 13Ц14 лет мальчишки станов€тс€ чрезвычайно влюбчивыми. ѕравда, в абсолютном большинстве случаев пределом мечтаний оказываетс€ поцелуй, однако интенсивность чувства от этого не снижаетс€. ћальчики начинают хуже учитьс€, делаютс€ непослушными и раздражительными. ¬ отличие от девочек того же возраста они более склонны к сексуальным фантази€м. ¬се это сопровождаетс€ эротическими снами, поллюци€ми и мастурбаци€ми.

ќ том, что предупредить мастурбацию трудно, если молодой человек сам не сможет подчинить инстинкт своей воле, мы уже писали. » здесь хотим только добавить: надо активно пропагандировать знание о том, что воздержание не вредит юношескому организму, а, наоборот, способствует его укреплению, созреванию. ƒалека€ еще от совершенства полова€ система подростка не остаетс€ безразличной дл€ тех нагрузок, которые ей приходитс€ выдерживать во врем€ этих зан€тий. «начительно больше возрастает нагрузка при половом сношении. ќна может оказатьс€ чрезмерной уже не только дл€ половой системы подростка, но и вообще дл€ всего организма.

 ак известно, в период полового созревани€ у части юношей повышаетс€ артериальное давление (возрастна€ гипертензи€, юношеска€ гипертони€). ј при сексуальном возбуждении даже у здоровых людей артериальное давление увеличиваетс€ до полутора раз, частота пульса Ч до 140Ц160 ударов в минуту. Ќо то, что безвредно или даже полезно созревшему, крепкому организму взрослого, может оказатьс€ вредным растущему организму подростка.

¬ этом вопросе важна не только физическа€ сторона. Ёмоциональные срывы, психические травмы, плохое настроение и угнетенность могут оставить свой след на всю жизнь. ј причин дл€ них сколько угодно Ч наступление у сексуального партнера беременности и различные проблемы, св€занные с этим, заражение венерическими заболевани€ми или хот€ бы страх заражени€ и т. д. »звестно множество семейных разладов (которые привели или не привели к разводам, но ведь отношени€ все равно испорчены), обусловленных перенесенной в юношеском возрасте психической травмой, вызванной именно этими и подобными причинами.

ѕравильное отношение к девочкам, девушкам, женщинам должно закладыватьс€ с детства, поддерживатьс€ и формироватьс€ всю жизнь. Ёто отношение, с одной стороны, настолько многогранно, а с другой Ч тыс€чами нитей св€зано с иными аспектами воспитани€, что в принципе сказать, воспитан ли тот или иной человек, можно всего по одной характеристике Ч как он разговаривает с женщиной.

≈сли юноша (мужчина) не приучен с детства относитьс€ с уважением к женщинам, если он может позволить себе в их присутствии нецензурные выражени€, если не чувствует себ€ виноватым, вступа€ с ними в разговор, будучи даже не пь€ным, а только Ђнавеселеї, он не воспитан. Ќе воспитан вообще, и в сексуальном отношении в частности. » это отсутствие воспитани€ настолько отрицательно сказываетс€ на семейной жизни, что если и не приводит к разводу, то особой семейной радости не создает.

Ќередко встречаютс€ мужчины, у которых достает ума не позвол€ть себе такое поведение, но искреннего уважени€ к женщине им все-таки не хватает. »ной из них на первый взгл€д достаточно воспитан, но при разговорах с друзь€ми начинает жаловатьс€ на неудачу в выборе жены, на ее непор€дочность и т. п. » тут вы€сн€етс€, что никогда он свою избранницу не уважал и не уважает, впрочем, как и всех женщин вообще.

¬ воспитании правильного отношени€ к женщинам самую большую роль играет личный пример. Ќадо, безусловно надо говорить сыну правильные речи, но грош им цена, если, кончив наставление, муж наброситс€ на жену с грубост€ми.

  половому воспитанию как девушек, так и юношей относитс€ проблема карманных денег. ¬едь половое воспитание должно включать пон€ти€ Ђхоз€йкаї, Ђхоз€инї, Ђглава семьиї. ј разве можно стать ими, не научившись тратить и считать деньги?

— точки зрени€ ј. —. ћакаренко, карманные деньги дет€м необходимы, так как наличие небольшой суммы заставл€ет ребенка и подростка планировать покупки, отказыва€ себе в чем-то, чтобы купить желаемое. ћакаренко подчеркивал, что карманные деньги могут иметь важное воспитательное значение.

—ерьезной ошибкой €вл€етс€ довольно распространенное в наших семь€х положение, при котором дети, да и подростки, лишены права голоса при решении финансовых вопросов в семье.  то-то отстран€ет их, счита€ еще недостаточно разумными (Ђмал еще, вырастет Ч жизнь научитї), кто-то не хочет, чтобы дети знали Ђпрозуї жизни. » нет ничего удивительного, что, выраста€, начина€ самосто€тельно зарабатывать, многие оказываютс€ не подготовленными к тому, чтобы умело распор€жатьс€ своим бюджетом. ќсобенно печально наблюдать подобное у молодых людей, уже создавших семью.

ќткуда должны Ђбратьс€ї карманные деньги? ѕри ответе на этот вопрос большинство родителей также допускают ошибки, полага€, что деньги ребенок должен Ђзарабатыватьї хорошей отметкой, примерным поведением, какой-нибудь услугой. ѕо нашему мнению, это неправильно. ƒаже дл€ нас, взрослых, один материальный стимул в работе €вл€етс€ развращающим перекосом и об€зательно требует дополнени€ в виде моральных стимулов, воздействи€ на сознательность. “ак это дл€ нас, грамотных, зрелых, все правильно понимающих.

ћы думаем, что карманные деньги должны пополн€тьс€ за счет регул€рных (в дни получки, например) Ђвзносовї. ѕричем хорошо, если эти взносы не выгл€д€т как подачки или подарок, а деньги даютс€ с полным уважением к личности ребенка и к его будущим расходам, контролировать которые можно только очень ненав€зчиво.

–егул€рные взносы играют и еще одну положительную роль Ч они не толкают детей к попрошайничеству, а хуже того Ч к воровству. »звестно, что в какой-то период дети в большинстве своем станов€тс€ мелкими воришками: берут из родительских кошельков мелочь, утаивают сдачу.  рупнейший специалист в вопросах воспитани€ детей американский педиатр профессор Ѕ. —пок пишет, что практически все дети проход€т через подобное и, как правило, излечиваютс€ бесследно. ќднако одни скорее, другие позже. » чем позже, тем дл€ ребенка хуже. –егул€рный денежный взнос, по мнению —пока, ускор€ет излечение.

—воеобразной формой карманных денег €вл€етс€ ведение копилки. –ебенок планирует и накопление, и расходы, а это способствует развитию положительных качеств.

»так, мы за то, чтобы дети имели карманные деньги, но при соблюдении двух об€зательных условий: регул€рности взносов и признани€ за ребенком полного права на эти деньги. ѕоследнее подразумевает, в частности, и то, что деньги эти нельз€ отобрать, запретить их потратить на что-либо, как того хочет ребенок, нельз€ заставить купить на них то, чего он не хочет. » если, как иногда случаетс€, родител€м приходитс€ прибегнуть к деньгам, собранным сыном или дочерью, надо об€зательно попросить их взаймы, оговорить срок возвращени€ и соблюсти его.

Ќаконец, при половом воспитании (а проще говор€ Ч практически ежедневно и ежечасно) мальчиков и юношей надо не забывать о необходимости поддерживать мужской авторитет.

–€д факторов способствовал и способствует тому, что значение отца в семье, авторитет мужчины посто€нно снижаетс€. —ейчас, когда практически все женщины работают и зарабатывают не меньше мужа, когда, по крайней мере в городах, исчезли заботы о дровах, воде, огороде, заготовках на зиму и ремонте, сложилась ситуаци€, что и жена, и особенно дети никогда не вид€т мужчину в деле, за работой. “о же, чем занимаетс€ он на производстве, им в детал€х неизвестно.

¬ одном исследовании, проводившемс€ среди учащихс€ младших классов, было показано, что дети слабо представл€ют, чем занимаютс€ на работе их отцы (правда, и матери тоже): Ђработает инженеромї, Ђчто-то изобретаетї, ЂбригадирїЕ Ћичность отца как производител€ материальных ценностей невысоко котируетс€ у детей, поскольку они не вид€т и почти ничего не знают о результатах его труда. » поэтому оценка личности, авторитет формируетс€ на основании того, что дети вид€т в свободное от работы врем€, когда бесспорным преимуществом обладают женщины.

¬ другом исследовании, проведенном в детском саду, ученые попросили детей разложить предложенные картинки на две кучки Ч Ђмамины вещиї и Ђпапины вещиї. –езультат оказалс€ поразительным Ч практически все дети независимо от того, действительно ли мужчина бездельник или нет, в Ђпапинуї кучку сложили изображени€ телевизора, газет, удочек, кресла и т. п. ¬ Ђмаминойї же кучке оказались и стиральна€ машина, и веник, и кастрюли, и пылесос, и хоз€йственна€ сумка.

 ак говоритс€, устами младенца глаголет истина. » пускай она не совсем бесспорна, задуматьс€ мужчинам есть над чем. ¬ частности, над результатами исследований Ќ. —оловьева, который пришел к следующим выводам. —ейчас, при переходе от старых условий быта к новым, от мужской авторитарности к эгалитарности (равноправию) супругов, многие мужь€ и отцы не сумели сориентироватьс€, а некоторые просто забыли о своем долге и об€занност€х.

ѕо словам —оловьева, Ђотец Ч это сила, ум, опора семьи в житейских трудност€х. Ёто рассудительный, справедливый старший друг. ќтец великодушен и самоотвержен. ѕод его наблюдением и защитой дет€м хорошо и радостно жить. ќтец своим присутствием и примером сообщает дет€м уверенность в поступках и достижении цели. ќн не позволит идти в жизни ложным путемї.

 райне недопустимо, чтобы жена, пусть даже заслуженно, критиковала при дет€х действи€ отца, унижа€ его мужское достоинство. ЂЌикака€ усталость, никакое раздражение не могут оправдать действий, направленных на разрушение супружеского и родительского единстваї, Ч замечает —оловьев.

ѕример отца в семье всегда оказывает (другой разговор Ч положительное или отрицательное) вли€ние на формирование у детей обоего пола образа ћужчины Ч мужа и отца. —ын усваивает свою линию поведени€, в том числе и с лицами противоположного пола; дочь Ч как возможный идеал будущего супруга или зарекаетс€ вообще когда бы то ни было выходить замуж. » поэтому-то отец в ответе? за счастливое (или несчастливое) семейное будущее собственных детей.

«акончим главу, как и предыдущую, разговором об одежде. “олько в данном случае речь пойдет не о моде на костюмы, рубашки и т. д., а о моде, распространившейс€ в последние годы среди молодых людей, Ч носить вместо трусов плавки. Ёто Ч пр€мой путь к бесплодию, от которого мужчины страдают не меньше женщин. ѕлотные плавки, а тем более синтетические или шерст€ные, нарушают температурный режим в €ичках.

яички Ч мужские половые железы Ч представл€ют собой парное бобовидное образование размером (в среднем) 4х2,5 см и массой 25Ц30 г. ќни покрыты р€дом плотных оболочек. Ќа разрезе €ичко напоминает апельсин, только долек в €ичке много больше Ч150Ц200. ¬ каждой дольке в свернутом виде располагаетс€ 3Ц7 семенных канальцев. ƒлина каждого из них достигает 30 м. ¬сего же в одном €ичке упаковано до 30 км канальцев. —равните Ч на катушке ниток умещаетс€ всего 200 м.

¬нутренн€€ поверхность канальцев выстлана клетками, из которых и образуютс€ сперматозоиды. ѕри встрече с женской €йцеклеткой сперматозоид оплодотвор€ет ее, дава€ начало новой жизни. —перматозоиды вырабатываютс€ в канальцах под воздействием специальных половых гормонов с момента полового созревани€, обычно с 13Ц15 лет.

яички выполн€ют в организме две функции Ч сперматогенеза, о чем мы уже рассказали, и внутрисекреторную. ¬ырабатыва€ мужские половые гормоны, они формируют и направл€ют развитие мужчины в широком смысле.

¬ незначительных количествах €ички вырабатывают и женские половые гормоны Ч эстрогены.

¬ажным образованием, обеспечивающим половую функцию, €вл€етс€ мошонка Ч тонкостенный мышечно-кожный мешок, в котором наход€тс€ €ички. яички в норме должны опускатьс€ в мошонку уже к моменту рождени€ мальчика. »ногда этого не происходит (с обеих сторон или только с одной), что носит название крипторхизма. яички могут задержатьс€ в брюшной полости или в паховом канале. Ќе-опустившеес€ €ичко всегда меньше нормального по размерам, а кроме того, часто оказываетс€ недоразвитым. ≈сли оно не опуститс€ до начала периода полового созревани€, т. е. до 11Ц13 лет, сперматогенна€ функци€ его резко нарушитс€. ƒело в том, что сперматозоиды в семенных канальцах могут созревать только при температуре не более 34 ∞C. ¬нутри же брюшной полости или в паховом канале температура, естественно, выше (37 ∞C).

»менно дл€ поддержани€ оптимальной температуры наилучшим образом приспособлена мошонка. ƒва сло€ мышц, идущих перпендикул€рно друг к другу, обеспечивают изменение ее размеров в широком диапазоне.  огда холодно, мышцы сокращаютс€ и, во-первых, приближают €ички к туловищу, а во-вторых, уменьшают поверхность теплоотдачи. » наоборот, в жару они расслабл€ютс€, позвол€€ увеличить теплообмен. Ќошение же плавок не позвол€ет мошонке выполн€ть эту важнейшую дл€ мужчин, особенно молодого возраста, функцию.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-06; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1099 | Ќарушение авторских прав


Ћучшие изречени€:

80% успеха - это по€витьс€ в нужном месте в нужное врем€. © ¬уди јллен
==> читать все изречени€...

2069 - | 1949 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.035 с.