Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция

Костанайский филиал

Кафедра экономики

 

 

УТВЕРЖДЕНО

заседанием кафедры экономики

Протокол № 1 от «01» 09 2011 г.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

по изучению дисциплины

«Макроэкономика»

 

 

Костанай 2011 г.


Методические рекомендации для студентов составлены:

Фёдоровой Т. А., ст. преподавателем _______________

 

 

Методические рекомендации для студентов обсуждены на заседании методической комиссии кафедры экономики

 

Протокол № 1 от «01» 09 2011 г.

 

Председатель метод. комиссии __________________ Т.А. Федорова

 

 


Методические указания для практических (семинарских) занятий:

Тема 1. Введение в макроэкономику

Цели занятия:

- закрепить знание основных понятий темы;

- научить разграничивать проблемы и теории макро- и микроэкономики;

- научить различать показатели потоков и запасов;

- повторить основные методы макроэкономики, обратить внимание на отличительные черты макроэкономического анализа.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Макроэкономика как составная часть экономической теории.

2. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Запасы и потоки.

3. Модель круговых потоков. «Утечки» и «инъекции». Общие условия макроэкономического равновесия.

Методические указания:

1. Тщательно изучить материалы лекции и подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к выполнению практического задания на разграничение проблем и теорий макро- и микроэкономики.

3. Подготовиться к выполнению практического задания на выявление различий между потоками и запасами.

4. Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 2. Основные макроэкономические показатели. Индексы цен

Цели занятия:

- закрепить знание основных понятий темы;

- научиться применять полученные знания при выполнении практических заданий.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Валовой продукт и его формы в системе национальных счетов.

2. ВВП и другие показатели дохода и продукта.

3. Основные макроэкономические тождества.

4. Номинальные и реальные показатели. Индексы цен.

Методические указания:

1. Тщательно изучить материалы лекции и подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов

2. Подготовить дополнительный материал по вышеуказанным теоретическим вопросам.

3. Подготовиться к решению задач на нахождение величины показателей ВВП, располагаемого дохода, индексов Ласпейреса, Пааше, Фишера.

4. Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция

Цели занятия:

- закрепить знание основных понятий темы;

- научиться применять полученные знания при выполнении практических заданий.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Экономический цикл и динамика основных макроэкономических показателей. Потенциальный ВВП.

2. Формы безработицы и ее естественный уровень. Закон Оукена.

3. Уровень инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Ожидаемая и неожиданная инфляция.

Методические указания:

1. Тщательно изучить материалы лекции и подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов

2. Подготовить дополнительный материал по вышеуказанным теоретическим вопросам.

3. Подготовиться к решению задач с использованием закона Оукена.

4. Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тематика курсовых работ. 1. Макроэкономика и проблемы измерения ее результатов: зарубежный опыт и отечественная практика (1,1) | Анализ парциальных программ музыкального развития
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 458 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2660 - | 2228 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.