Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«адание 1. Ќайдите диспозицию нормы права и определите ее вид по способу изложени€ в нормативно-правовом акте (ст.116 ” )




–ешение:

Ётот материал рассматриваетс€ в рамках темы є10 ЂЌорма праваї. ƒиспозици€ Ч часть правовой нормы, указывающа€ на возможное и должное поведение субъектов, саму цель действи€ данной нормы. ƒиспозици€ Ч это само правило поведени€, то, что должны совершить адресаты данной нормы, можно сказать, цель данной нормы.

¬ зависимости от способа изложени€ диспозиции в стать€х нормативных актов прин€то выдел€ть простые, описательные, ссылочные и бланкетные диспозиции. ѕростые диспозиции только указывают на само правило поведени€. ѕримерами таких диспозиций €вл€ютс€ ст.ст. 181, 189, 190 ”  –‘. ќписательные диспозиции содержат указани€ существенных признаков поведени€ (правила). “акие диспозиции содержатс€ в ст.ст. 105, ч. 1., 156, ч. 4, 136, 140, 147, 176, 178 ”  –‘. —сылочными €вл€ютс€ диспозиции, которые не содержат правила поведени€, а отсылают к другой норме. ¬ отличие от ссылочной бланкетные диспозиции отсылают не к нормам, а к другим нормативным актам.

“аким образом, в ст. 116 ”  –‘ диспозици€ Ђнанесение побоев или совершение других насильственных действий, причинивших физическую боль, но не повлекших последствий, указанных в ст. 115 ” ї €вл€етс€ ссылочной, поскольку отсылает к содержанию нормы ст. 115 ” . —сылочна€ диспозици€ примен€етс€ дл€ того, чтобы избежать повторений и нагромождени€ правового материала.

 

«адание 2. –асположите ниже приведенные нормативно-правовые акты по юридической силе:

1)  онституци€ –‘ от 12.12.1993 г.

2) ”головно-исполнительный кодекс –‘ от 8 €нвар€ 1997 г. є 1-‘«.

3)  онвенци€ против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращени€ и наказани€. ѕрин€та резолюцией 39/46 √енеральной јссамблеи от 10 декабр€ 1984 года.

4) ѕоложение о службе в органах внутренних дел –‘. ”тверждено постановлением ¬ерховного —овета –оссийской ‘едерации от 23 декабр€ 1992 года є 4202-I (в ред. ”каза ѕрезидента –‘ от 24.12.1993 є 2288).

5) «акон –‘ от 21 июл€ 1993 г. є 5473-I Ђќб учреждени€х и органах, исполн€ющих уголовные наказани€ в виде лишени€ свободыї (с изменени€ми и дополнени€ми).

6) ѕриказ директора ‘—»Ќ.

7) ѕриказ начальника учреждени€, исполн€ющего уголовные наказани€ в виде лишени€ свободы.

–ешение:

ƒанный материал излагаетс€ в теме є13 Ђ—истема права. —истема законодательстваї.

«аконодательство –‘ представл€ет собой иерархическую систему законодательных актов, действующих на территории –оссии. ќсобую группу образуют международные договоры –оссии. ‘ормально российское законодательство возглавл€ет  онституци€ –‘ Ч основной закон, имеющий наивысшую юридическую силу, соответствовать которому должны все принимаемые нормативно-правовые акты.

ќсновополагающие принципы иерархии нормативно-правовых актов (далее Ц Ќѕј) закреплены в статье 76  онституции –‘, котора€ подытоживает (Ђсистемно сводитї) положени€ статей 71, 72 и 73.

Ќѕј имеют различную юридическую силу, котора€ определ€етс€ их положением в иерархической системе законодательства, и дел€тс€ на:

законы и подзаконные акты (по горизонтальным св€з€м иерархии),

федеральные и принимаемые субъектами –‘ (по вертикальным св€з€м иерархии).

»ерархи€ законов определ€етс€  онституцией и выгл€дит следующим образом (по убыванию юридической силы):

федеральные конституционные законы,

федеральные законы (включа€ кодексы),

законы субъектов –‘.

Ќа основе законов в цел€х их исполнени€ и конкретизации органами государственной власти издаютс€ подзаконные акты, которые также имеют иерархическую структуру.   ним относ€тс€ акты:

ѕрезидента –‘ (указы, распор€жени€),

правительства (постановлени€, распор€жени€),

федеральных органов исполнительной власти (приказы, инструкции),

субъектов –оссийской ‘едерации.

“аким образом, исход€ из условий задачи, рассматриваемые Ќѕј следует расположить следующим образом: 3,1,2,5,4,6.7.

 






ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-09-20; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 926 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

669 - | 725 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.