. , .
, , .
, , : , , , , , .
.
, , .. . , . , . : , , , , , .. 2-3 .
(, ..). , : (, , -, .), (, ), - (, , ), , ( , , ).
1. ( ) , . . , .. . , , . , , , , , , .
.
. . . 25% .
|
|
2. . ( , ; ), , ( , .), , .
, .
: , .
, / / . ( ), ( ), , , , , () .
, ( ) . - (, , , .), - (, .).
, , (, , ) . - (, ..), - . , , , (, , , ).
3. . , , , , .
, , , , . , , , .
50% .
. .
. , , . , .
: . :
1. .
2. , , .
3. 8-10 .
4. .
, .
- 2-3 .