Связь с предшествующими дисциплинами

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы

«Московский государственный институт индустрии туризма»

 

 

ГЕОГРАФИЯ

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ СРОКОМ 4,5г. ПО КВАЛИФИКАЦИИ «БАКАЛАВР», ПО направлениЯМ

100400.65 «ТУРИЗМ», 101100.62 «Гостиничное дело»

 

 

Москва 2011

 

Методические указания и контрольные задания составлены

в соответствии с учебной программой

по дисциплине «География»

по направлениям 100400.65 «ТУРИЗМ», 101100.62 «ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО»

преподаватель: к.э.н., доц. В.Н. Николашин

I.ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «География» является составной частью подготовки специалистов по туризму широкого профиля. В процессе изучения дисциплины студенты осваивают основы теории размещения основных отраслей хозяйства (промышленности, сельского хозяйства, транспорта, туризма и сферы услуг), географии населения и расселения, основы политической географии и геополитики, анализа степени аттрактивности территории, основанной на знании рекреационной географии.

Основные цели курса:

– ознакомить студентов с основными принципами размещения хозяйства и населения мира;

– изучить основы территориальной организация социальной сферы экономики и туризма;

– рассмотреть стандартные методики географического анализа территории в туризме;

– изучить принципы классификации стран и регионов мира в туризме.

Ведущей задачей дисциплины «География» является формирование компетенций для профессиональной деятельности специалиста в области предоставления услуг в сфере туризма, в том числе турагентских и туроператорских, а также в качестве специалиста по туристским услугам с учетом территориальной специфики размещения и инфраструктуры туристских ресурсов.

 

Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе

Социально-географические науки занимается комплексным изучением стран и их регионов, систематизирует различные данные об их природе, экономике, населении, культуре и социально-политической организации. По мере расширения международных туристских связей возрастает и практическая актуальность географии, увеличивается её значение при подготовке специалистов в области туризма. Данный курс посвящён изучению как общих актуальных вопросов социально-экономической географии современного мира, так и характеристике региональных (страноведческих) особенностей размещения туристских ресурсов в странах и регионах мира.

Изучение курса «Географии» включает освоение основных понятий курса, его сущности и функций. В курсе рассматриваются общие вопросы социально-экономической географии, предваряющие изучение регионального курса страноведения, туристского ресурсоведения и географии туризма. В курсе даётся характеристика основных опорных элементов туристских характеристик стран и регионов мира, значительное место уделяется изучению географии туристских достопримечательностей различных стран мира, а также анализу важнейших видов современного международного туризма.

 

Связь с предшествующими дисциплинами

География создаёт у студентов целостное представление о современном мире, а также о туристских дестинациях (странах) и регионах мира, позволяет выделить в каждой из дестинации наиболее интересные туристские достопримечательности, характеризует особенности и географию туризма в каждой, из изучаемых стран и регионов. Курс «География» тесно связан с предшествующими дисциплинами «Религии народов мира» (разделы, посвящённые структуре и географии важнейших конфессий мира), «Страноведение» (разделы, посвященные отраслевой и территориальной структуре хозяйства и размещения населения стран и регионов мира), «Концепция современного естествознания» (разделы, посвящённые проблемам природопользования и классификации природных ресурсов).

Необходимый уровень освоения знаний для изучения дисциплины «География»:

- этапов развития политической карты стран и регионов мира и типологии современных государств;

- особенности вероучения и географии крупнейших конфессий мира;

- закономерностей размещения населения стран и регионов мира;

- особенности природопользования на современном этапе развития экономики и классификации природных ресурсов;

- особенностей территориальной структуры хозяйства стран и регионов мира.