Тема 2.2. Внешняя политика России в первой четверти XVIII. Основнае итоги и достижения.

259. Задание {{ 505 }} ТЗ 181, КТ= 2, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Хронологическая последовательность событий

1: «Великое посольство»

2: Выход из войны Дании

3: Сражение у д. Лесной

4: Прутский поход

5: Гангутское сражение

260. Задание {{ 157 }} ТЗ 173, КТ=3, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Предводители русских войск в походе на Азов 1695 г.

£ А.Меньшиков

£ Петр I

R Ф.Я.Лефорт

R П.И. Гордон

261. Задание {{ 158 }} ТЗ 174, КТ=1, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Причины поражения русской армии под Азовом в 1695 г.

£ Помощь Англии и Франции турецкой армии

£ малочисленность железных дорог в России

R Отсутствие у России флота

R Отсутствие единого командования

262. Задание {{ 159 }} ТЗ 175, КТ=1, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Союзники России по Северному Союзу в начале Северной войны

£ Англия

R Дания

R Саксония

£ Пруссия

263. Задание {{ 160 }} ТЗ 176, КТ= 2, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Причины поражения русских войск под Нарвой 1700 г.

£ численное превосходство шведов

£ отступление Лефортова полка

R измена иностранных офицеров

R слабость русской армии

264. Задание {{ 161 }} ТЗ 177, КТ= 3, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Новшества в армии при Петре Великом

£ каре

£ колонны

R конная артиллерия

R ездящая пехота

R гренадерские части

265. Задание {{ 162 }} ТЗ 178, КТ= 2, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Итоги Прутского похода Петра Великого

£ заключение мира с Турцией на условиях «статус кво»

£ вступление в войну против России Польши

R потеря Россией Азова

R поражение русской армии

£ разгром турецкой армии у реки Прут

266. Задание {{ 163 }} ТЗ 179, КТ= 2, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Соответствие событий Северной войны и их результатов

Полтавская битва	Переломный момент в войне
Прутский поход	Поражение русской армии
Гангутское сражение	Первая победа русского флота
Сражение у д. Лесной	«Матерь Полтавской победы»
	Выход из войны Дании

267. Задание {{ 164 }} ТЗ 180, КТ= 3, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Причины Каспийских походов Петра Великого

£ Помощь афганским племенам

£ Помощь Ирану в борьбе с Англией

R Обеспечение безопасности южных границ России

R Опасность торговле России с востоком со стороны Турции

268. Задание {{ 165 }} ТЗ 182, КТ= 1, ТЕМА = «2.2», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Цели «Великого посольства»

£ Заключение союза против Швеции

£ найти союзников для борьбы за Балтику

R Расширить антитурецкий союз

R Закупить вооружение

R Обучение военному искусству

Тема 2.3. Сущность, содержание и оценка Петровских реформ

269. Задание {{ 166 }} ТЗ 183, КТ =3, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Особенности становления абсолютизма в России

£ равновесие старых феодальных и новых буржуазных классов

R постоянная военная опасность при экономическом отставании страны

R обострение социальных противоречий

£ начало разложения феодальных отношений

270. Задание {{ 167 }} ТЗ 184, КТ= 1, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

... - Форма правления. Вся полнота власти сосредоточенна в руках монарха.

Правильные варианты ответа: *бс*лютизм;

271. Задание {{ 168 }} ТЗ 185, КТ=2, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Выпускники Славяно-греко-латинской академии

£ офицеры

£ инженеры

R высшее духовенство

R чиновничество

272. Задание {{ 169 }} ТЗ 186, КТ=1, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Предпосылки петровских преобразований:

£ Позаимствованные в Европе схемы

£ Собственные представления во многом нерациональные и надуманные

R Необходимость решения реальных проблем и противоречий

R Экономическое отставание страны

273. Задание {{ 170 }} ТЗ 187, КТ=2, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Особенности создания коллегий при Петре I

£ введение принципа единоначалия

£ использование многофункционального и территориального принципа

R использование образца шведской государственной системы

R были учтены особенности и потребности российской действительности

274. Задание {{ 171 }} ТЗ 188, КТ=2, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

«Посессионные крестьяне» в XVIII в.- это

£ переведенные на денежных оброк крестьяне

£ «приписанные» к мануфактурам черносошные крестьяне

R купленные для работы на мануфактурах крепостные крестьяне

£ работавшие на мануфактурах и имевшие надел земли свободные крестьяне

275. Задание {{ 172 }} ТЗ 189, КТ= 2, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Составные черты политики «меркантилизма»

£ введение налогов на железнодорожные перевозки

£ привлечение в Россию иностранного капитала

R повышение пошлин на иностранные товары

R превышение экспорта над импортом.

276. Задание {{ 173 }} ТЗ 190, КТ=2, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Содержание городской реформы Петра Великого

£ создавала гильдейское купечество

£ отменяла подворное обложение с горожан

R городское население разделяла на регулярных и нерегулярных граждан

R вводила цеховую организацию

R вводила органы городского самоуправления

277. Задание {{ 174 }} ТЗ 191, КТ=3, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Соответствие имени и характеристики

Б.Шереметьев	Подавление Астраханского восстания
А.Д.Меньшиков	«Полудержавный властелин»
П.П.Шафиров	Дипломат
П.И.Ягужинский	«Око государево»
	Князь-кесарь

278. Задание {{ 175 }} ТЗ 192, КТ=3, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Историк, оценил Петровские реформы как «реформы без реформатора»

£ С.М. Соловьев

£ В.О. Ключевский

£ В.В. Мавродин

R П.Н. Милюков

279. Задание {{ 176 }} ТЗ 193, КТ=1, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Соответствие документа и его значения

Указ о единонаследии	Слияние боярства и дворянства в единый класс
Табель о рангах	Замещение должностей по принципу выслуги
Духовный регламент	Законодательное оформление принципов абсолютизма
	Создание Монастырского приказа

280. Задание {{ 177 }} ТЗ 194, КТ= 1, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Особенности развития русской мануфактуры в первой четверти XVIII в.

£ отсутствие государственной поддержки

£ преимущественное использование труда наемных рабочих

R усиление крепостнического характера мануфактуры

R узость внутреннего рынка

R право купцов покупать крепостных к заводам

281. Задание {{ 178 }} ТЗ 195, КТ=3, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Класс «Табели о рангах» по гражданской службе, давал потомственное дворянство

£ X

£ IX

£ VII

R VIII

282. Задание {{ 179 }} ТЗ 196, КТ=1, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Принцип замещения престола по указу о престолонаследии 1722 г.

£ от отца к старшему сыну

£ по согласованию с Сенатом

£ по решению Земского Собора

£ по согласованию с Боярской Думой

R по воле императора

283. Задание {{ 180 }} ТЗ 197, КТ=2, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Содержание податной реформы Петра Великого

£ устанавливала подворную систему обложения

£ освобождала от податного гнета купечество

R вводила подушный налог с души мужского пола

R создавала категорию государственных крестьян-однодворцев

284. Задание {{ 181 }} ТЗ 198, КТ=3, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Соответствие автора и произведения

И.Посошков	Книга о скудости и богатстве
Ф.Прокопович	Правда воли монаршей
П.Шафиров	Рассуждения о Свейской войне
	Повесть о матросе Василии Кариотском

285. Задание {{ 182 }} ТЗ 199, КТ=1, ТЕМА = «2.3», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1. Тема 0-0-0

Учреждения, созданы в России при Петре Великом

£ институт благородных девиц

£ Московский университет

R Первый музей - Кунсткамера

R Навигацкая школа

R Академия Наук