Безопасность в чрезвычайных ситуациях.

Модуль 1.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Современный мир опасностей.

Тема I. Принципы и понятия ноксологии. Опасности и их показатели.

Самостоятельная работа: 2 часа.

Занятие 1.

Учебные вопросы:

1.Характеристика системы "человек - среда обитания". Взаимодействие че­ловека со средой обитания.

2. Закон Шелфорда. Вредный фактор, травмирующий фактор.

3. Опасности, вредные и травмирующие факторы. Понятия «опасность», «поле опасностей», «безопасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, гло­бальные.

4.Вред, ущерб, риск – виды и ха­рактеристики. Количественные показатели реализованных опасностей.

5. Современное со­стояние техносферы и техносферые опасности.

6.Чрезвычайные ситуации – понятие, основные виды.

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с.

 

Тема1.2. Естественные, техногенные, антропогенные опасности и защита от них.

Самостоятельная работа: 2 часа.

Занятие 1.

Учебные вопросы:

1.Основные принципы защиты от опасностей.

2. Системы и мето­ды защиты человека и окружающей среды от основных видов опасного и вредного воздействия природного, техногенного и антропогенного происхождения.

3.Методы защиты от вредных ве­ществ, физических полей, информационных потоков.

4.Методы защиты от опасностей биологического и психологического происхождения.

5. Общая ха­рактеристика и классификация защитных средств.

6. Методы контроля и мониторинга опасных и негативных факто­ров.

1. Основные принципы и этапы контроля и прогнозирования.
2. Методы определения зон действия негативных факторов и их уровней.

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с.

5. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ В.Ю. Микрюков. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 560 с.: - с ил. (Высшее образование).

 

 

Тема 1.3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.

Самостоятельная работа: 4часа.

Занятие 1.

Учебные вопросы:

1.Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и произво­дительностью труда.

2.Комфортные (оптимальные) условия жизне­деятельности.

3.Климатическая, воздушная, световая, акустическая и психологическая среды, их влияние на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека.

4.Психофизиологические и эргономические условия организации и безопасности труда.

5.Принципы, методы и средства организации комфортных условий жизнедеятельности.

Занятие 2.

Учебные вопросы:

1.Эргономические основы безопасности.

2.Эргономика как наука о правильной организации человеческой деятельности, соответст­вии труда физиологическим и психическим возможностям чело­века, обеспечение эффективной работы, не создающей угрозы для здоровья человека.

3. Организация рабочего места.

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Работа с интернет-ресурсами. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с.

5. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ В.Ю. Микрюков. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 560 с.: - с ил. (Высшее образование).

 

 

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1.Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с.

Доклады и рефераты по теме:

1.Анализ понятийно-терминологического аппарата в области безопасности жизнедеятельности и защи­ты окружающей среды

2. Роль вопросов безопасности в предмет­ной области знаний.

3. Структура техносферы региона и основ­ные региональные проблемы безопасно­сти.

4. Региональные демографические пробле­мы в свете состояния среды обитания ре­гиона.

5. Региональные экологически обусловлен­ные заболевания.

6. Мобильная связь и здоровье человека. Анализ современных исследований.

7. Проблемы сортировки городских отходов.

8. Анализ эффективности бытовых очисти­телей воды.

9. Современные проблемы безопасности на различных видах транспорта.

10. Компьютер и его влияние на здоровье человека.

11. Источники, воздействие и современные методы защиты от опасного и вредного техногенного и природного фактора (по типам факторов).

12. Основные причины загрязнения окружающей природной среды и последствия загрязнений.

13. Экологический кризис, его демографические и социальные причины.

 

14. Экологическая обстановка в г. Екатеринбург и Свердловской области.

15. Международные соглашения в области защиты окружающей среды.

Безопасность в чрезвычайных ситуациях.

 

Тема 2.1. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий.