Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Укажите механизм действия.




 

Утвержден на заседании кафедры (протокол № 9 от «20» апреля 2010 г)

 

Зав. кафедрой фармакологии с курсами клин.фармакологии, фармтехнологии и ПО проф.

В.В. Гребенникова

 

Декан факультета проф. В.В. Гребенникова

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

рОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

___________________________________________________

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19

на 2009-2010 учебный год

по дисциплине «фармакология»

для специальности _060101 «Лечебное дело»

шифр специальности название специальности

 

«УТВЕРЖДАЮ» проректор по учебной работе, д.м.н., проф. С.Ю. Никулина __________________________ «____» _____________ 20___г.

 

Распределение лекарственных средств в организме. Биологические барьеры.

Желчегонные средства и средства, применяемые при нарушении экскреторной функции поджелудочной железы, их классификация, фармакологическая характеристика, рецепт на панкреатин.

Ситуационная (фармакотерапевтическая) задача.

У больного для обработки инфицированной раны мягких тканей бедра был использован церигель. На местах контакта образовались длительно незаживающие изъязвления с последующим грубым рубцеванием.

1) Объясните возникшее осложнение?

2) Какова ошибка в тактике лечения?

Замените препарат и выпишите рецепт.

 

Утвержден на заседании кафедры (протокол № 9 от «20» апреля 2010 г)

 

Зав. кафедрой фармакологии с курсами клин.фармакологии, фармтехнологии и ПО проф. В.В. Гребенникова

 

Декан факультета проф. В.В. Гребенникова

 

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

рОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

___________________________________________________

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20

на 2009-2010 учебный год

по дисциплине «фармакология»

для специальности _060101 «Лечебное дело»

шифр специальности название специальности

 

«УТВЕРЖДАЮ» проректор по учебной работе, д.м.н., проф. С.Ю. Никулина __________________________ «____» _____________ 20___г.

 

Привыкание к лекарственным средствам. Механизмы привыкания. Понятие о тахифилаксии.

Кортикостероиды, классификация. Фармакологическая характеристика

Глюкокортикостероидов и минералокортикостероидов. Рецепт на

Преднизолон.

Ситуационная задача.

Больной, 35 лет обратился с жалобами на общую слабость, субфебрильную температуру, боли в животе, стул до 7 раз в сутки с примесью слизи и крови. Учитывая пребывание больного в Африке 2 месяца назад, а также результаты микроскопического и паразитологического исследования был выставлен диагноз: Кишечный амёбиаз.

1) Назовите препараты, эффективные при этой локализации амёб.

Выпишите рецепт.

Укажите групповую принадлежность, механизм действия

 

 

Утвержден на заседании кафедры (протокол № 9 от «20» апреля 2010 г)

 

Зав. кафедрой фармакологии с курсами клин.фармакологии, фармтехнологии и ПО проф. В.В. Гребенникова

 

Декан факультета проф. В.В. Гребенникова

 

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

рОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

___________________________________________________

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21

на 2009-2010 учебный год

по дисциплине «фармакология»

для специальности _060101 «Лечебное дело»

шифр специальности название специальности

 

«УТВЕРЖДАЮ» проректор по учебной работе, д.м.н., проф. С.Ю. Никулина __________________________ «____» _____________ 20___г.

 

Кумуляция. Разновидности кумуляции.

Средства. Влияющие на Н-холинорецепторы, их классификация.

Фармакологическая характеристика Н-холиномиметиков. Рецепт. Роль

Студента-медика и врача в профилактике никотиномании.

Ситуационная задача.

Больная 24 лет находится на стационарном лечении с диагнозом: «Ревматоидный артрит. Получает гормональную терапию, на фоне которой стала отмечать повышение аппетита, округление лица, прибавку массы тела, повышение АД, отёки нижних конечностей, иногда ощущение тяжести или боли в эпигастральной области.

1) Препарат какой группы получала больная?





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 444 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

4423 - | 4175 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.