Объем дисциплины и виды учебной работы. Образовательные программы академического бакалавриата: «Дизайн интерьера», «Дизайн костюма»

Образовательные программы академического бакалавриата: «Дизайн интерьера», «Дизайн костюма»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов:

· аудиторная – 50 ч.

· самостоятельная – 58 ч.

Таблица 5

Виды учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий	Форма обучения
Очная 4 года	Заочная 5 лет
1. Общая трудоемкость дисциплины	3(108)	3(108)
2. Аудиторные занятия:
2.1. Лекции
2.2. Практические (семинарские) занятия
2.3. Лабораторные работы	–	–
2.4. Контрольные работы	–	–
2.5. Курсовой проект (работа)	–	–
3. Самостоятельная работа студента
3.1. Курсовой проект (работа)	–	–
3.2. Контрольная работа	–
3.3. Изучение теоретического материала
3.3. Другие виды самостоятельной работы (реферирование, подготовка научного сообщения, электронных презентаций др.),
3.4. Подготовка к экзамену (зачету)
4. График изучения дисциплины
4.1. Курс
4.2. Семестр		1,2
4.3. Экзамен (семестр)	–	–
4.4. Зачет (семестр)
4.5. Курсовой проект (работа) (семестр)	–	–
4.6. Контрольная работа (семестр)	–

Объем дисциплины и виды учебной работы

Образовательная программа академического бакалавриата: «Компьютерные технологии»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов:

· аудиторная – 50 ч.;

· самостоятельная – 58 ч.

Таблица 6

Виды учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий	Форма обучения
Очная 4 года	Заочная полный срок
1. Общая трудоемкость дисциплины	3(108)	3(108)
2. Аудиторные занятия:
2.1. Лекции
2.2. Практические (семинарские) занятия
2.3. Лабораторные работы	–	–
2.4. Контрольные работы	–	–
2.5. Курсовой проект (работа)	–	–
3. Самостоятельная работа студента
3.1. Курсовой проект (работа)	–	–
3.2. Контрольная работа	–
3.3. Изучение теоретического материала
3.3. Другие виды самостоятельной работы (реферирование, подготовка научного сообщения, электронных презентаций др.),
3.4. Подготовка к экзамену (зачету)
4. График изучения дисциплины
4.1. Курс
4.2. Семестр		5,6
4.3. Экзамен (семестр)	–	–
4.4. Зачет (семестр)
4.5. Курсовой проект (работа) (семестр)	–	–
4.6. Контрольная работа (семестр)	–

Объем дисциплины и виды учебной работы

Образовательная программа академического бакалавриата: «Правозащитная деятельность»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов:

 

· аудиторная – 50 ч.;

· самостоятельная – 58 ч.

Таблица 7

Виды учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий	Форма обучения
Очная 4 года	Заочная 5 лет
1. Общая трудоемкость дисциплины	3(108)	3(108)
2. Аудиторные занятия:
2.1. Лекции
2.2. Практические (семинарские) занятия
2.3. Лабораторные работы	–	–
2.4. Контрольные работы	–	–
2.5. Курсовой проект (работа)	–	–
3. Самостоятельная работа студента
3.1. Курсовой проект (работа)	–
3.2. Контрольная работа	–
3.3. Изучение теоретического материала
3.3. Другие виды самостоятельной работы (реферирование, подготовка научного сообщения, электронных презентаций др.),
3.4. Подготовка к экзамену (зачету)
4. График изучения дисциплины
4.1. Курс
4.2. Семестр		1,2
4.3. Экзамен (семестр)	–	–
4.4. Зачет (семестр)
4.5. Курсовой проект (работа) (семестр)	–	–
4.6. Контрольная работа (семестр)	–

Содержание и тематическое планирование дисциплины для студентов очной формы обучения

4.2.1. Образовательные программы академического бакалавриата:

«Технологии и менеджмент в металлургических производствах», «Технологии и оборудование машиностроения», «Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины», «Сертификация, метрология и управление качеством в машиностроении», «Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве», «Сервис и эксплуатация автомобильного транспорта», «Электропривод и автоматика», «Энергохозяйство предприятий, организаций, учреждений и энергосберегающие технологии», «Государственное и муниципальное управление», «Компьютерные технологии автоматизации и управления», «Компьютерные технологии», «Туризм и гостиничный сервис», «Сервис в социально-бытовой сфере», «Перевод и реферирование в сфере профессиональной коммуникации (английский язык)», «Предпринимательская деятельность (с углубленным изучением английского языка)», «Арт-дизайн», «Дизайн и компьютерная графика», «Дизайн имиджа и стиля», «Правозащитная деятельность»

Таблица 8

№ п/п	Разделы учебной дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Практические занятия	СРС	Консультации
	Введение. Безопасность жизнедеятельности как наука, цель, содержание и средства познания		1,2			-	Еженед.	Входной контроль 1
	Безопасность жизнедеятельности и производственная среда		3-14				Еженед.	Участие в практ. занятии – 1-4
2.1	Физиолого-гигиенические основы труда и рациональные условия деятельности		-	-		-	Еженед.
2.2	Рациональная организации производственного процесса				-	-	Еженед.

 

Продолжение таблицы 8

2.3	Негативные факторы среды обитания. Последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации		6-14			-	Еженед.
2.3.1	Метеорологические условия. Микроклимат производственных помещений			-		-	Еженед.
2.3.2	Освещение помещений и рабочих мест		5,8			-	Еженед.
2.3.3	Производственный шум и вибрация		7, 10,13			-	Еженед.
2.3.4	Производственная пыль и производственные яды. Принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания			-		-	Еженед.
2.3.5	Воздействие электриче­ского тока на чело­века. Электромагнитные поля. Ионизирующие и неионизирующие излучения.				-	-	Еженед.
	Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности						Еженед.	Собеседование

 

 

Окончание таблицы 8

3.1	Правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности, техника безопасности					-	Еженед.
	Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС)		16-19				Еженед.	участие в практ. Занятии-5-6 Выступления с докладами
4.1	Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени.		16-19			-	Еженед.
	Оказание первой медицинской помощи при различных травмах			-			Еженед.	участие в практ. Занятии-7
Итого за семестр					зачет
Всего за курс

4.2.2. Образовательные программы прикладного бакалавриата:

«Технологии и менеджмент в металлургических производствах», «Технологии и оборудование машиностроения», «Подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины», «Сертификация, метрология и управление качеством в машиностроении», «Технологии и технологический менеджмент в сварочном производстве», «Сервис и эксплуатация автомобильного транспорта»

Таблица 9

№ п/п	Разделы учебной дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Практические занятия	СРС	Консультации
	Введение. Безопасность жизнедеятельности как наука, цель, содержание и средства познания		1,2			-	Еженед.	Входной контроль 1

Продолжение таблицы 9

	Безопасность жизнедеятельности и производственная среда		3-14				Еженед.	Участие в практ. занятии – 1-4
2.1	Физиолого-гигиенические основы труда и рациональные условия деятельности		-			-	Еженед.
2.2	Рациональная организации производственного процесса				-	-	Еженед.
2.3	Негативные факторы среды обитания. Последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации		6-14			-	Еженед.
2.3.1	Метеорологические условия. Микроклимат производственных помещений			-		-	Еженед.
2.3.2	Освещение помещений и рабочих мест		5,8			-	Еженед.
2.3.3	Производственный шум и вибрация		7, 10,13			-	Еженед.
2.3.4	Производственная пыль и производственные яды. Принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания			-		-	Еженед.

 

Окончание таблицы 9

2.3.5	Воздействие электриче­ского тока на чело­века. Электромагнитные поля. Ионизирующие и неионизирующие излучения.				-	-	Еженед.
	Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности		-				Еженед.	Собеседование
3.1	Правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности, техника безопасности					-	Еженед.
	Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС)		16-19				Еженед.	участие в практ. Занятии-5-6 Выступления с докладами
4.1	Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени.		16-19			-	Еженед.
	Оказание первой медицинской помощи при различных травмах			-			Еженед.	участие в практ. Занятии-7
Итого за семестр					зачет
Всего за курс

4.2.3. Образовательные программы академического бакалавриата:

«Дизайн костюма», «Дизайн интерьера»

Таблица 10

№ п/п	Разделы учебной дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Практические занятия	СРС	Консультации
	Введение. Безопасность жизнедеятельности как наука, цель, содержание и средства познания		1,2			-	Еженед.	Входной контроль 1
	Безопасность жизнедеятельности и производственная среда		3-14				Еженед.	Участие в практ. занятии – 1-4
2.1	Физиолого-гигиенические основы труда и рациональные условия деятельности		-	-		-	Еженед.
2.2	Рациональная организации производственного процесса				-	-	Еженед.
2.3	Негативные факторы среды обитания. Последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации		6-14			-	Еженед.
2.3.1	Метеорологические условия. Микроклимат производственных помещений			-		-	Еженед.
2.3.2	Освещение помещений и рабочих мест		5,8			-	Еженед.

 

Продолжение таблицы 10

2.3.3	Производственный шум и вибрация		7, 10,13			-	Еженед.
2.3.4	Производственная пыль и производственные яды. Принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания			-		-	Еженед.
2.3.5	Воздействие электриче­ского тока на чело­века. Электромагнитные поля. Ионизирующие и неионизирующие излучения.				-	-	Еженед.
	Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности						Еженед.	Собеседование
3.1	Правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности, техника безопасности					-	Еженед.
	Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС)		16-19				Еженед.	участие в практ. Занятии-5-6 Выступления с докладами
4.1	Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени.		16-19			-	Еженед.
	Оказание первой медицинской помощи при различных травмах			-			Еженед.	участие в практ. Занятии-7
Итого за семестр					зачет
Всего за курс

Содержание разделов (тем) дисциплин

Раздел 1. Введение. Безопасность жизнедеятельности как наука, цель, содержание и средства познания

Обеспечение безопасности человека в системе "человек - среда обитания - машина", - объективная основа возникновения проблемы безопасности жизнедеятельности. Цель и содержание курса "Безопасность жизнедеятельности", его комплексный характер. Средства познания в БЖД. Аксиома о потенциальной опасности. Объект и предмет изучения. Основные задачи курса, место в системе наук, значение в подготовке педагога. Роль и задачи педагога в обеспечении безопасной жизнедеятельности человека, рациональном использовании материальных и энергетических ресурсов, организации и проведении работ по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий. Достижения отечественной и зарубежной науки в области безопасности жизнедеятельности.