Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


I. Цели и задачи изучения дисциплины




ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

Учебно-методическая разработка

 

Пермь 2010

 

Составители: доцент Н.Г. Шелепенькин, А.В. Долгова

Отечественная история:: учебно-методическая разработка: Программа курса, планы семинарских занятий, методические указания и проверочные задания для студентов дневного отделения неисторических факультетов/сост. Н.Г. Шелепенькин, А.В. Долгова. Перм. гос. ун-т. – Пермь, 2010.

Комплексное методическое издание содержит программу курса отечественной истории, планы семинарских занятий, методические указания, проверочные вопросы и тесты, а также библиографический список. Планы семинарских занятий составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Министерства образования и науки РФ по дисциплине «Отечественная история» и предназначены для студентов первого курса дневного отделения. Научная библиотека Пермского университета располагает всеми историческими источниками и литературой, которые рекомендуются в данном издании студентам для подготовки к практическим занятиям. Включенная в библиографический список литература также имеется в университетской библиотеке. Особенностью данного издания является включение в библиографический список интернет-ресурсов в виде электронных библиотек, справочников, сайтов, посвященных историческим темам. Обратившись к ним, студенты могут отыскать необходимую информацию для подготовки к семинару. Издание позволяет повысить степень готовности к постижению сложного и противоречивого исторического процесса.

Печатается по решению методической комиссии историко-политологического факультета Пермского университета

 

Содержание

 

I. Цели и задачи изучения дисциплины………………………..4

II. Требования к уровню освоения дисциплины………………5

III. Программа курса «Отечественная история»……………....6

IV. Планы семинарских занятий………………………………..12

V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины...………...62

VI. Учебно-методические указания студентам……….……………………………………………….69

1. Как изучать отечественную историю с учетом требований самостоятельной работы………………………….69

2. Как работать с книгой………………………………...75

3. Рекомендации по работе с электронными ресурсами.79

4. Как подготовить доклад………………………………80

5. Как написать реферат и эссе…………………………81

6. Рекомендации по подготовке к экзамену или зачету по отечественной истории………………………………………..86

VII. Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Отечественная история»……………………………………88

VIII. Контрольные задания и вопросы для самопроверки…91

 

 

I. Цели и задачи изучения дисциплины

 

Изучение курса «История Отечества» предполагается как в лекционной форме, так и в виде семинарских занятий. Значительное время отводится самоподготовке, которая включает не только самостоятельную работу с историческими источниками и литературой, но и написание докладов и рефератов.

Студенту важно уяснить, что история не только и не столько наука о прошлом, сколько о едином историческом процессе, где неразрывно связаны прошлое, настоящее и будущее, где прошлое помогает понять настоящее и прогнозировать будущее.

Курс истории Отечества призван способствовать формированию гражданственности, патриотического самовоспитания, гордости за свое Отечество. Изучение истории позволяет не только познавать прошлое, но и ориентироваться в сложных явлениях общественной жизни на современном этапе.

Целью курса является реализация государственных образовательных стандартов в отношении содержания и уровня подготовки выпускников высших учебных заведений России.

Данная цель предусматривает решение следующих задач:

- дать представление об основных этапах и о содержании истории России с древнейших времен до наших дней;

- изучить сущность, содержание и основные закономерности развития единого исторического процесса;

- расширить и углубить исторические знания студентов, помочь им уяснить общее и особенное в российской истории;

- показать влияние внутренних и внешних факторов на историю развития России; проследить ее взаимосвязь с историей развития мировой цивилизации;

- способствовать формированию личности студента, сочетающей в себе научное мировоззрение, патриотизм, верность трудовым, боевым и культурным традициям нашего Отечества.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 559 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2498 - | 2247 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.