Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


К чтениям можно подготовить доклад, мастер-класс, открытый урок.

Восьмые Челябинские региональные педагогические чтения

« Полюбите будущее – крылья вырастут! »

город Магнитогорск, ФГБО ВО «Магнитогорский Государственный Технический Университет им. Г.И. Носова» Институт гуманитарного образования.

Ноября 2016 год

 

Уважаемые коллеги, дорогие друзья! Приглашаем вас принять участие в Восьмых Челябинских региональных Педагогических Чтениях

« Полюбите будущее – крылья вырастут! »

 

Тема Чтений побуждает нас разрешить насущные вопросы и найти ответы для дня настоящего в устремлении к будущему.

«Легко поднять завесу в будущее», но есть ли готовность у человечества устремиться к обозначившимся вершинам. На заре XX века наши соотечественники совершили научно-культурную революцию, открывающую дверь в космическую реальность. Поиски истины привели учёных, философов, деятелей культуры «Серебряного века» к пониманию, что Космос даёт другой вектор устремления, «когда дух развивается в направлении космической Беспредельности». Началом самосовершенствования является взращивание чувства личной ответственности до ступеней ответственности за человеческое мышление, ответственности за человеческую эволюцию, ответственности за лучшее будущее, приводящих к масштабам космической ответственности.

Шалва Александрович Амонашвили размышляя на эту тему говорит:

- Будущее существует потому, что существуем мы – люди. Оно мыслится обществом и каждым отдельным членом общества. Каждый из нас есть носитель и творец собственного будущего, и соучастник общественного будущего. Каждый из нас влияет на будущее и меняет его для себя и для других, может быть, даже для всего населения планеты, даже для отдаленных будущих поколений. Изменение будущего зависит от нашей целеустремленной воли, но и от наших бездумных, без ответственных поступков и образа жизни тоже. Каждый из нас и мы все вместе живем сегодня так, какие сеяли в прошлом причины мы сами или наши предки. Так будет и впредь. Если нам что-то не нравится в настоящем образе жизни, это потому, что когда-то были допущены ошибки, они и исказили жизнь. И чтобы не повторилось то же самое в ближайшем и отдаленном будущем, нам нужно будет, - лично каждому из нас и обществу в целом, - нести ответственность перед будущим: сеять причины, которые могут дать духовно и нравственно, а ни только материально, возвышенные следствия. Махатма Ганди учит: «Если желаешь, чтобы мир изменился, - сам стань этим изменением. Если ты хочешь перемену в будущем – стань этой переменой в настоящем. Мы сами должны стать теми переменами, которые хотим увидеть в мире». Будущее начинается через нас, а не со сменой дня.

 

 

Шалва Александрович ставит перед нами вопрос:

«Что же нам нужно делать в воспитании детей?» и предлагает охватить следующие вопросы:

- любовь к жизни; воспитание жизни с помощью самой жизни;

- образ духовно-нравственной жизни;

- умение жить и творить с мыслью о будущем;

- любовь к будущему, устремленность в будущее («Полюбите будущее, крылья вырастут»);

- понимание закона причин и следствий, умение жить в согласии с этим законом;

- умение и устремление перетягивать будущее в настоящее и жить сегодня как завтра;

- расширение сознания;

- самосовершенствование и духовность как смысл и перетягивание будущего в настоящее;

- ценить время, бережно к нему относиться;

- любовь, служение, добротоделание, великодушие и благородство – основы одухотворения будущего в сегодняшнем дне…

 

 

К чтениям можно подготовить доклад, мастер-класс, открытый урок.

Регламент: выступления – до 15 минут; проведения мастер класса от 45 минут до 1, 3 часа, проведения урока – 45мин.

Попробуем уложиться?

Участники:

Приглашаем учителей, преподавателей колледжей, техникумов и ВУЗов: «гуманитариев», преподавателей искусства, дошкольного и дополнительного образования, руководителей образования, родителей, учеников и студентов.

Организаторы:

Челябинское региональное отделение Общероссийского центра Гуманной педагогики:

- Муниципальная Верхнеуральская Лаборатория Гуманной педагогики;

- Лаборатория Гуманной педагогики города Миасса;

- Лаборатория Гуманной педагогики Детской музыкальной школы № 3, г. Магнитогорска.

Автономная некоммерческая культурно-просветительская организация «Звенигород».

Наиболее интересные материалы Чтений в дальнейшем будут публиковаться в педагогическом вестнике «Чаша знаний». Для этого пришлите нам Ваш текст в электронном виде.

Объём текста для публикации: не более 5 страниц, 12 шрифтом Times New Roman.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Текст статьи не предполагает наличия рисунков, фотографий! | I. Необходимые документы для публикации статьи в сборнике
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 291 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

3321 - | 3184 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.015 с.