К чтениям можно подготовить доклад, мастер-класс, открытый урок.

город Магнитогорск, ФГБО ВО «Магнитогорский Государственный Технический Университет им. Г.И. Носова» Институт гуманитарного образования.

Ноября 2016 год

Уважаемые коллеги, дорогие друзья! Приглашаем вас принять участие в Восьмых Челябинских региональных Педагогических Чтениях

Тема Чтений побуждает нас разрешить насущные вопросы и найти ответы для дня настоящего в устремлении к будущему.

«Легко поднять завесу в будущее», но есть ли готовность у человечества устремиться к обозначившимся вершинам. На заре XX века наши соотечественники совершили научно-культурную революцию, открывающую дверь в космическую реальность. Поиски истины привели учёных, философов, деятелей культуры «Серебряного века» к пониманию, что Космос даёт другой вектор устремления, «когда дух развивается в направлении космической Беспредельности». Началом самосовершенствования является взращивание чувства личной ответственности до ступеней ответственности за человеческое мышление, ответственности за человеческую эволюцию, ответственности за лучшее будущее, приводящих к масштабам космической ответственности.

Шалва Александрович Амонашвили размышляя на эту тему говорит:

- Будущее существует потому, что существуем мы – люди. Оно мыслится обществом и каждым отдельным членом общества. Каждый из нас есть носитель и творец собственного будущего, и соучастник общественного будущего. Каждый из нас влияет на будущее и меняет его для себя и для других, может быть, даже для всего населения планеты, даже для отдаленных будущих поколений. Изменение будущего зависит от нашей целеустремленной воли, но и от наших бездумных, без ответственных поступков и образа жизни тоже. Каждый из нас и мы все вместе живем сегодня так, какие сеяли в прошлом причины мы сами или наши предки. Так будет и впредь. Если нам что-то не нравится в настоящем образе жизни, это потому, что когда-то были допущены ошибки, они и исказили жизнь. И чтобы не повторилось то же самое в ближайшем и отдаленном будущем, нам нужно будет, - лично каждому из нас и обществу в целом, - нести ответственность перед будущим: сеять причины, которые могут дать духовно и нравственно, а ни только материально, возвышенные следствия. Махатма Ганди учит: «Если желаешь, чтобы мир изменился, - сам стань этим изменением. Если ты хочешь перемену в будущем – стань этой переменой в настоящем. Мы сами должны стать теми переменами, которые хотим увидеть в мире». Будущее начинается через нас, а не со сменой дня.

Шалва Александрович ставит перед нами вопрос:

«Что же нам нужно делать в воспитании детей?» и предлагает охватить следующие вопросы:

- любовь к жизни; воспитание жизни с помощью самой жизни;

- образ духовно-нравственной жизни;

- умение жить и творить с мыслью о будущем;

- любовь к будущему, устремленность в будущее («Полюбите будущее, крылья вырастут»);

- понимание закона причин и следствий, умение жить в согласии с этим законом;

- умение и устремление перетягивать будущее в настоящее и жить сегодня как завтра;

- расширение сознания;

- самосовершенствование и духовность как смысл и перетягивание будущего в настоящее;

- ценить время, бережно к нему относиться;

- любовь, служение, добротоделание, великодушие и благородство – основы одухотворения будущего в сегодняшнем дне…

К чтениям можно подготовить доклад, мастер-класс, открытый урок.

Регламент: выступления – до 15 минут; проведения мастер класса от 45 минут до 1, 3 часа, проведения урока – 45мин.

Попробуем уложиться?

Участники:

Приглашаем учителей, преподавателей колледжей, техникумов и ВУЗов: «гуманитариев», преподавателей искусства, дошкольного и дополнительного образования, руководителей образования, родителей, учеников и студентов.

Организаторы:

Челябинское региональное отделение Общероссийского центра Гуманной педагогики:

- Муниципальная Верхнеуральская Лаборатория Гуманной педагогики;

- Лаборатория Гуманной педагогики города Миасса;

- Лаборатория Гуманной педагогики Детской музыкальной школы № 3, г. Магнитогорска.

Автономная некоммерческая культурно-просветительская организация «Звенигород».

Наиболее интересные материалы Чтений в дальнейшем будут публиковаться в педагогическом вестнике «Чаша знаний». Для этого пришлите нам Ваш текст в электронном виде.

Объём текста для публикации: не более 5 страниц, 12 шрифтом Times New Roman.