МОДУЛЬ 4: Акушерство та гінекологія.

Навчального процесу студента 6 курсу

(кафедра акушерства і гінекології)

 

Дисципліна – Акушерство та гінекологія

Десяток №______ Група №_________ Факультет___________

Модуль IV. Патологічне акушерство

Строки навчання 2010 - 2011 р.р.

 

Завідуючий кафедрою

Професор Потапов Валентин Олександрович

Завуч кафедри

Доцент Демченко Тетяна Валентинівна

МОДУЛЬ 4: Акушерство та гінекологія.

Змістовий модуль 1: Фізіологічне акушерство.

 

Тема 1: «Фізіологія вагітності, пологів,післяпологового періоду. Перинатальна охорона плода. Фармакотерапія в акушерстві. Питання медичної етики».

 

I. Тестування: 25 тестів.

II. Опитування:

 

1.Пологова шляхи жінки. Плід як об’єкт пологів.

2.Фізіологічні зміни в організмі жінки при вагітності (ендокринній системі, в серцево-судинній системі та системі крові, дихальній системі, в шлунково-кишковому тракті, нирках, обміні речовин, шкіри, статевій системі та молочних залозах.)

3.Діагностика вагітності в ранньому терміні.

4.Методи дослідження вагітних пізніх термінів.

5.Біомеханізм пологів при потиличному передлежанні.

6.Клінічний перебіг вагітності і ведення фізіологічних пологів. Знеболювання пологів.

7.Фізіологічний післяпологовий період. Фізіологія періоду новонародженності.

8.Принципи грудного вигодовування та запобігання гіпогалактії.

9.Медична документація, щодо ведення пологів та післяполового періоду.

10.Фармакотерапія в акушерстві, вплив лікарських речовин на плід.

11.Медична деонтологія в акушерстві. Етика лікаря.

 

III. Практичні навички:

1. Зовнішнє акушерське обстеження вагітних, прийоми Леопольда, вимірювання розмірів таза, визначення справжньої кон’югати.
2. Встановити строк вагітності, гестаційного віку плода та передбачуваного строку пологів (за даними анамнезу та об’єктивного дослідження).
3. Надання акушерської допомоги в пологах та післяпологовому періоді.
4. Визначення стану новонародженого за шкалою Апгар. Первинний догляд за новонародженим.
5. Оформлення медичної документації, щодо надходження вагітної до стаціонару, в пологах та при виписуванні з полового будинку.

 

IV. Рішення ситуаційних задач

 

Оцінка знань за учбовим елементом на практичному занятті:

тестування	опитування	практичні навички	Разом
2- 1,5 - 0,5 - 0	2- 1,5 - 0,5 - 0	2- 1,5 - 0,5 - 0	6 – 4 – 2 - 0

 

Підпис викладача_______________

МОДУЛЬ 4: Акушерство та гінекологія.

Змістовий модуль 2: Патологія вагітності та пологів

 

Тема 2: « Ранні гестози. Гіпертонічні розлади при вагітності. Прееклампсія. Еклампсія. Показання, протипоказання, умови та технічні особливості оперативних втручань в акушерстві»

 

I. Тестування: 25 тестів.

II. Опитування:

1.Проблема гестозів

2.Етиологія і патогенез гестозів

3.Класифікація гестозів

4.Медикаментозне лікування артеріальної гіпертензії під час вагітності.

5.Інтенсивна терапія тяжкої прееклампсії

6.Алгоритм дій лікаря при еклампсії

7.Прогнозування та профілактика гестозів

 

III. Практичні навички:

1.Моніторинг стану вагітної та плода

2.Експрес-тест на наявність білка в сечі

3.Вимірювання діастолічного АД

4.Оцінка результатів аналізів з вказанням ступеню тяжкості гестоза

5.Принципи магнезіальної терапії

 

IV. Рішення ситуаційних задач

 

Оцінка знань за учбовим елементом на практичному занятті:

тестування	опитування	практичні навички	Разом
2- 1,5 - 0,5 - 0	2- 1,5 - 0,5 - 0	2- 1,5 - 0,5 - 0	6 – 4 – 2 - 0

 

Підпис викладача_______________

МОДУЛЬ 4: Акушерство та гінекологія.

Змістовий модуль 2: Патологія вагітності та пологів

 

Тема 3: «Багатоплідна вагітність. Передчасне переривання вагітності. Переношування вагітності»

 

I. Тестування: 25 тестів.

II. Опитування:

1.Проблема невиношування вагітності, її актуальність. Причини мимовільного переривання вагітності в різні строки вагітності.(Наказ МОЗ України №582 та 624 «Невиношування вагітності»)

2. Класифікація передчасного переривання вагітності. Критерії аборту та передчасних пологів.(Наказ МОЗ України №582 та 624 «Невиношування вагітності»)

3. Клінічні типи аборту, клініка та діагностика мимовільного аборту. (Наказ МОЗ України №582 та 624 «Невиношування вагітності»).

4. Лікування і профілактика мимовільного аборту. (Наказ МОЗ України №582 та 624 «Невиношування вагітності»).

5. Інфікований аборт. Ступені розповсюдження інфекції. Лікарська тактика.

6. Показання, протипоказання, проведення, техніка та ускладнення штучного аборту. (Наказ МОЗ України №782 «Медичний аборт»).

7. Причини, класифікація, клініка та ведення загрози передчасних пологів (Наказ МОЗ України №676 та 624 «Передчасні пологи»).

8.Діагностика підтвердження передчасних пологів. Принципи ведення передчасних пологів. (Наказ МОЗ України №676 та 624 «Передчасні пологи»).

9. Переношена вагітність. Етіологія. Патогенез. Методи діагностики переношеної вагітності. (Наказ МОЗ України № 901 «Переношена вагітність»).

10.Тактика ведення переношеної вагітності. Комплексне медикаментозне лікування. Профілактика і терапія ускладнень, пов’язанних з переношуванням. (Наказ МОЗ України № 901 «Переношена вагітність»).

11.Багатоплідна вагітність. Перебіг вагітності та особливості перебігу і ведення пологів при багатоплідній вагітності.

 

III. Практичні навички:

1.Встановити строк вагітності, гестаційного віку плода та передбачуванного строку пологів (за даними анамнезу та об єктивного дослідження).

2.Оцінювати стан шийки матки при доношеній, переношеній вагітності та передчасних пологах.

3. Оцінювати результати КТГ, УЗД у строк пологів.

4. Вміти призначити схему індукції пологів при переношеній вагітності.

5. Вирішити одну із запропонованих ситуаційних задач

 

IV. Рішення ситуаційних задач

 

Оцінка знань за учбовим елементом на практичному занятті:

тестування	опитування	практичні навички	Разом
2- 1,5 - 0,5 - 0	2- 1,5 - 0,5 - 0	2- 1,5 - 0,5 - 0	6 – 4 – 2 - 0

 

Підпис викладача_______________