Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Программа дисциплины "Основы алгоритмизации и программирования" предусматривает изучение основ алгоритмизации и программирования на языках высокого уровня, особенностей реализации этих языков и применения их при разработке программного продукта.

Программа дисциплины, предполагает формирование у учащихся предс­тавления о современных направлениях в программировании:

-процедурном программировании;

-модульном программировании;

- объектно-ориентированном программировании.

 

 

В результате изучения дисциплины учащиеся должны:

знать на уровне представления:

- эволюцию языков программирования, их классификацию, поня­тие системы программирования;

- структуру программного обеспечения и систем программирова­ния;

- статические и динамические структуры данных;

- зависимость эффективности алгоритмов от способов представле­ния данных;

 

знать на уровне понимания:

– способы представления алгоритмов и их типы:

– изображение символов, применяемых в схемах программ, в соответствии с ГОСТами ЕСПД;

– структуру программы на изучаемых языках высокого уровня;

– назначения стандартных библиотечных модулей соответствующих систем программирования;

– базовые элементы изучаемых языков программирования высоко­го уровня, простые и структурированные типы данных этих языков;

– операторы языка, (управляющие структуры);

– основные стандартные встроенные процедуры и функции;

– правила описания процедур и функций, определённых пользова­телем;

– особенности изучаемой системы программирования;

– возможности встроенного текстового редактора;

– способы компиляции и запуска программ в соответствующей среде программирования;

– средства, отладки программ в используемой системе программи­рования;

– базовые понятия объектно-ориентированного программирования

– перспективные направления развития языков программирования.

 

уметь:

– записывать алгоритмы с использованием блок-схем или таблиц;

– составлять алгоритмы всех типов;

– по заданному алгоритму составлять программу;

– при разработке программы рационально использовать изученные возможности языка программирования;

– анализировать предложенные программы, составленные на одном из изучаемых языков программирования;

– используя среду программирования, вводить и корректировать текст программы, транслировать программу, получать загрузочный модуль;

– находить и исправлять допущенные ими ошибки программы, вы­явленные в процессе трансляции и отладки;

– разрабатывать тесты для проверки работоспособности програм­мы;

– отлаживать программу в среде программирования с использова­нием средств встроенного отладчика;

– анализировать полученные результаты работы программы.

 

У учащихся должны быть сформированы навыки:

– работы в среде конкретной системы программирования;

– применения государственных стандартов ЕСПД.

 

 

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

 

1.1. Программирование на персональных ЭВМ. / Д.В. Офицеров, А.Б. Долгий, В.А. Старых. – Минск: Вышэйшая школа, 1993.

1.2. Введение в язык Паскаль. / В.Г. Абрамов, Н.П. Трифонов, Г.Н. Трифонов. – Москва: Наука, 1988.

1.3. ПАСКАЛЬ. Программирование на языке высокого уровня. / Т.А. Павловская, Санкт-Петербург: Питер, 2004.

1.4. Конспект лекций по ОАиП. / электронный учебник.

1.5. Turbo Pascal: Учебник / С.А. Немнюгин. – Санкт-Петербург: Питер, 2000.

1.6. Turbo Pascal: Практикум / С.А. Немнюгин. – Санкт-Петербург: ПИТЕР, 2001.

1.7. Графы, сети и алгоритмы / Свами М., Тхуласираман К. – Москва: Мир,1984.

1.8. Турбо Паскаль 7.0. Начальный курс. Учебное пособие / Фаронов В.В. – Москва: Нолидж, 1999.

1.9. Турбо Паскаль 7.0. Практика программирования. Учебное пособие. / В.В. Фаронов. – Москва: Нолидж, 1999.

1.10. Библия Delphi. / М. Фленов.

 

2. Дополнительная литература

 

2.1. Основы алгоритмизации и программирование: Конс­пект лекций. / Электронная версия В.А. Барков.

2.2. Паскаль для персональных компьютеров / Ю.С. Бородич, А.Н. Вальвачев, А.И. Кузьмич. – Минск: Вышэйшая школа, 1991.

2.3. Алгоритмы и программы решения задач на графах и сетях / М.И. Нечепуренко, В.К. Попков, С.М. Майнагашев и др. – Новосибирск: Наука, Сибирское отделение, 1990.

2.4. Программирование экспертных систем на Паскале / Б. Сойер, Д.Л. Фостер: Пер. с англ. – Москва: Финансы и статистика, 1990.

2.5. http://www.cyberforum.ru/

Содержание темы

Тематический план

Раздел, тема	Количество учебных часов	Время на самостоятельную работу
Всего	В том числе
Для дневной формы обучения	Для заочной формы обучения	На установочные занятия	На обзорные занятия	На лабораторно-практические
Введение			0,25			1,75
Раздел 1.Технологический цикл обработки информации на компьютере.			0,25			1,75
Раздел 2. Понятие алгоритма. Свойства, способы описания.			0,5			1,5
Раздел 3.Алгоритмы, структура данных и система программирования Delphi (консольное приложение).
Раздел 4. Основные комбинаторные алгоритмы и алгоритмы на графах.
Раздел 5. Объектно-ориентированное программирование.
Раздел 6. Система программирования Delphi.
Раздел 7. Файлы в Delphi.
Раздел 8. Дополнительные возможности системы программирования Delphi.
Курсовое проектирование
Всего

 

Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы.