Экологическая дифференциация человечества. Адаптивные типы людей

JSBN 5-7213-0259-3

© Составители: СИ. Белянина, К.А. Кузьмина, Т.А. Андронова, Л.А. Боброва, Л.Е. Сигаре­ва, Ю.В. Белоногова, Н.А. Дурнова, 2005.

© Саратовский медицинский университет, 2005.

ЧЕЛОВЕК КАК ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР. ЗАКОНЫ СИСТЕМЫ «ЧЕЛОВЕК-ПРИРОДА»

Цель занятия Знать:

• особенности среды обитания человека как биосоциального
вида;

• основные результаты изменения среды под влиянием ан­
тропогенного фактора;

• основные закономерности системы «человек—природа».
Уметь использовать знания основных закономерностей сис­
темы «человек-природа» при решении ситуационных задач
по экологии человека.

Ознакомиться с принципами экологической этики.

Внеаудиторная работа

Задание 1. Экология человека. Среда жизни человека

Изучите материал лекций, учебника и нижеприведенную осново­полагающую информацию, проверьте свои знания по тестам.

Основополагающая информация

Экология человека - комплексная наука, изучающая систему «че­ловек-природа», т.е. закономерности взаимодействия человека с ок­ружающей средой, вопросы народонаселения, сохранения здоровья, соверщенствования физических и психических возможностей челове­ка.

Среда жизни человека как биосоциального вида состоит из четы­рех, неразрывно взаимосвязанных компонентов:

• природная среда;

• техногенная (артеприродная) среда;

• квазиприродная среда;

• социальная среда.

Критерием качества среды обитания человека является состояние здоровья населения (Устав ВОЗ, 1968). Около 95% всей патологии

 

 

человека прямо или косвенно связано с окружающей средой, являю­щейся либо причиной возникновения заболеваний, либо способствую­щей их развитию.

Человек, как и любой другой вид, является объектом действия экологических факторов среды, но, в отличие от других видов, чело­век является в то же время самостоятельным экологическим факто­ром с глобальным распространением влияния - антропогенный фак­тор.

Основными результатами изменения среды под влиянием антро­погенного фактора являются:

• изменение структуры земной поверхности;

• изменение состава атмосферы;

• «парниковый эффект»;

• изменение количественного и качественного состава фауны и флоры;

• изменение круговорота веществ.

 

Задание 2. Структура экологии человека

По схеме 1 ознакомьтесь со структурой экологии человека.

Задание 3. Законы системы «человек—природа»

Ознакомьтесь с рядом закономерностей системы «человек-при­рода».

 

Закон исторического роста продукции за счет сукцесси очного омоложения экосистем

В процессе эволюции человечества природная среда постепенно заменялась квазиприродной. Эксплуатация предельно омоложенных экосистем и переход от естественного к искусственному плодородию почв привели к резкому скачку энергозатрат (в 5-50 раз). В настоя­щее время рост биологической продуктивности за счет сукцессионно-го омоложения экосистем закончился.

 

Закон бумеранга

Все, что извлечено из биосферы человеческим трудом, должно быть возвращено ей («ничто не дается даром»).

 

Закон незаменимости биосферы

Биосфера - единственная система, обеспечивающая устойчи­вость среды обитания при любых возникающих возмущениях. Необ­ходимо сохранить естественную природу на большей части поверхно­сти Земли, а не только в заповедниках.

 

Закон обратимости биосферы

Биосфера стремится к восстановлению экологического равнове­сия тем сильнее, чем больше давление на нее. Это стремление продол­жается до достижения экосистемами климаксовых (зрелых) фаз раз­вития.

 

Закон «шагреневой кожи»

Исходный природно-ресурсный потенциал в ходе исторического развития непрерывно истощается.

 

Правило меры преобразования природных систем

В ходе эксплуатации природных систем нельзя переходить неко­торые пределы, позволяющие этим системам сохранять свойство са­моподдержания.

 

Принцип естественности, или правило «старого автомо­биля»

Со временем социально-экономическая эффективность техниче­ских устройств, обеспечивающих управление природными системами, снижается, а экономические расходы на их поддержание возрастают. В то же время природные системы - «вечный двигатель», не требую­щий экономических вложений до тех пор, пока степень давления на них не превышает их возможностей к восстановлению.

 

Закон демографического насыщения

Количество народонаселения всегда соответствует максимальной возможности поддержания его жизнедеятельности.

 

Принцип технико-социально-экономического насыщения С учетом всех потребностей человека в мире наблюдается чрез­вычайное технико-социально-экономическое перенасыщение, что соз­дает резкий дисбаланс в системе взаимоотношений человек-природа.

 

Правило ускорения исторического развития Чем стремительнее под воздействием антропогенного фактора из­меняются среда обитания человека и условия ведения им хозяйства, тем скорее, по принципу обратной связи, происходят перемены в со­циальном, экономическом и техническом развитии общества (знак процесса может быть положительным и отрицательным).

 

Аудиторная работа

 

Задание 4. Все живое на Земле связано воедино

Из всех, экологических опасностей потеря генетического разнооб­разия - самая большая угроза для человечества. Все живое на земле взаимосвязано, и если лишиться одного какого-то вида, это неизбеж­но приведет к потере множества других.

-Чем опасны для животных (особенно насекомых) автомобиль­ные дороги?

- Чем грозят перелетным птицам факелы из попутных газов при добыче нефти и газа?

- Чем. опасны высоковольтные ЛЭП для птиц и других живот­ных?

~ К каким изменениям в биогеоценозе могут привести осушение болот и орошение засушливых мест?

- Как может отразиться на видовом составе и численности жи­вотных уничтожение естественных местообитаний животных?

- К каким последствиям может привести искусственное вселение вида животного или растения в новую для него экосистему?

- К каким последствиям приводит массовый сброс в моря про­мышленных и бытовых отходов^

- Возможно ли отравление свинцом или ртутью человека, упот­реблявшего в пищу рыбу из водоемов, где концентрация этих элемен­тов ниже ПДК? Объясните.

- В тканях каких рыб (травоядных или хищных) концентрация свинца или ртути выше (если в водоем поступают отходы, содержа­щие ртуть)?

Задание 5. Негативные последствия антропогенного влияния на биосферу

В процессе эволюции биосферы формировались и механизмы, обеспечивающие ее устойчивость. Главная роль в устойчивости био­сферы принадлежит круговороту энергии и веществ в виде биогеохи­мических циклов.

Человек за счет своей хозяйственной деятельности нередко нару­шает сложившиеся биогеохимические циклы, искусственно создавая в отдельных местах высокие концентрации некоторых химических ве­ществ, опасных для жизни самого человека. Примером могут служить тяжелые металлы (свинец, ртуть и др.), которые плохо выводятся из организма, а поэтому способны к аккумуляции (накоплению).

- Что является основным источником свинца в атмосфере, почве, воде?

- Почему не рекомендуется собирать лекарственные травы, гри­бы, ягоды вдоль больших автострад?

- Насколько рационально сжигать опавшие листья, срезанные ветви деревьев и пр. в индивидуальных и коллективных садах, скве­рах городов?

- Какие продукты сгорания при этом образуются? Какие из них оказывают вредное влияние на здоровье человека?

-Какие изменения происходят в газовом составе атмосферы в зо­не сгорания листьев?

- Какие биогеохимические циклы при этом нарушаются?

- Какой способ утилизации опавших листьев является экологиче­ски чистым?

 

Задание 6. Основные типы природных ресурсов

Глобальный исходный природно-ресурсный потенциал в ходе ис­торического развития постоянно истощается. Принципиально новые ресурсы в настоящее время не появляются. Восстанавливаются ресурсы с разной скоростью: животные — несколько лет, лес -80-100 лет, почвы - в течение нескольких тысячелетий.

Изучите по схеме 2 основные типы ресурсов.

Схема 2

- К какому типу ресурсов относятся солнечная радиация, ветер, приливы, почва, генетическое разнообразие растительного и живот­ного мира, железо, алюминий, медь, песок, фосфаты, чистый воздух, пресная вода, плодородная почва, ископаемое топливо, здоровье насе­ления?

- Назовите возобновимые ресурсы, которые из-за их чрезмерной эксплуатации человеком могут стать невозобновимыми?

 

Задание 7. Характер влияния «измененной» природы на общественное развитие

Экологический кризис - напряженное состояние отношений меж­ду человеком и природой. Он характеризуется не столько усилением воздействия человека на природу, сколько резким увеличением влия­ния «измененной» природы на человека и общественное развитие. Пе­ремены в природе меняют формы хозяйствования.

На рис. 1 представлено развитие взаимоотношений «человек-природа. Каждой точке Л. Б, В... соответствует «свой» экологиче­ский кризис.

 

Рис. 1. Развитие взаимоотношений «человек-природа»

 

Определите, в каких точках наблюдались:

• кризис обеднения ресурсов промысла и собирательства:

• кризис продуцентов - опустынивание ландшафтов, вырубка ле­сов:

• кризис консументов - перепромысел;

• кризис редуцентов:

• кризис нехватки минеральных ресурсов;

• энергетический (тепловой) кризис.

 

Задание 8. Культура общения с природой

 

Здоровье человека в значительной мере зависит от «здоровья» всей биосферы. Охранять природу - значит охранять свое здоровье. Однако эти простые истины, к сожалению, нередко остаются абст­рактными. Например, выезжая в лес или на рыбалку, многие разводят костры, оставляют после себя мусор (бумагу, полиэтиленовые паке­ты, стеклянные и консервные металлические банки, тряпки, остатки продуктов, соль и др.). Ставя палатку, рубят ветви деревьев; собирая грибы, выдергивают их из земли; в изобилии срывают полевые цветы и пр.

-Знаете ли вы через сколько лет восстанавливается почва на месте бывшего костра?

- Через сколько лет оставленная вами консервная банка полно­стью сгниет?

- Какова судьба оставленных в лесу стеклянной банки, полиэти­леновых пакетов, бумаги, тряпок?

- Какой вред наносит почве и растениям соль?

- Как изменится видовой состав полевых цветов, если постоянно срывать их цвет?

- Как собирать грибы, чтобы сохранить грибницу?

 

Задание 9

 

Решение ситуационных задач по экологии человека из методиче­ского пособия «Задачи по экологии человека».

 

 

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОПУЛЯЦИЙ

Цель занятия

Знать:

• основные экологические характеристики человеческих по­пуляций;

• влияние факторов среды на демографические процессы. Уметь использовать полученные знания при решении си­туационных задач по экологии человека.

 

 

Внеаудиторная работа

Задание 1. Основные экологические характеристики человеческих популяций

Изучите материал лекций и нижеприведенную основополагаю­щую информацию по этой теме, проверьте свои знания по тестам.

Основополагающая информация

В биологии популяция - совокупность особей одного вида, свя­занных процессами обмена генами (менделевская популяция). В эко­логии такое определение неудобно, так как установление генетиче­ской общности совокупности организмов одного вида очень сложно, и поэтому в экологии распространено более прагматичное понятие локальная популяция - группа особей одного вида на определенной, экологически однородной, территории.

Основные экологические характеристики популяций животных и растений - численность и ее динамика, смертность, рождаемость, половой и возрастной составы, миграции - свойственны и человече­ским популяциям, но характер и форма их проявления значительно отличаются, так как у человека, кроме природной среды, имеется тех­ногенная и социальная среда.

Численность и плотность населения

Численность - общее число людей на определенной территории. Динамику народонаселения изучает демография. Она занимается изучением территориального размещения населения; процессов, про­исходящих в популяциях людей в связи с социально-экономическими условиями жизни, быта, традициями, экологическими, медицински­ми, правовыми и другими факторами. Ее данные очень важны для пла­нирования численности населения. Если в популяциях древних людей при их продолжительности жизни всего 20 лет, количество людей могло удвоиться лишь по прошествии 200 тыс. лет, то в настоящее время для этого требуется всего 35 лет. (В мире на 2002 год по дан­ным ООН 6,1 млрд. человек.) Такой прирост характеризует состояние «демографического взрыва».

Плотность населения определяется числом людей на 1 кв. км. Плотность зависит от характера климата, почвы, рельефа, флоры и фауны, культурного уровня, от различий в биосфере и источниках пищи.

 

Динамика населения - движение и изменение численности и со­става населения. Они могут происходить за счет механического движения - под влиянием миграционных процессов, социального движения, что связано с переходом из одной социальной группы в другую, естественного движения населения — в результате рож­даемости и смертности.

Рождаемость

Это процесс возобновления новых поколений, в основе которого лежат биологические факторы, влияющие на способность организмов к воспроизведению потомства. Рождаемость определяется средним числом детей, родившихся за год на 1 тысячу населения, находящего­ся в репродуктивном возрасте. На рождаемость у человека влияют возрастной состав популяции, доля женщин в возрасте от 15 до 50 лет, количество браков, забота общества о женском здоровье. Ряд государств с высокой численностью населения создают законы, огра­ничивающие минимально допустимый возраст вступления в брак, по­ощряют деторождение только в определенном возрасте, ограничива­ют число детей в семье.

Смертность

Определяется общим числом умерших в популяции людей в тече­ние года на 1 тысячу населения. Более полную характеристику смерт­ности дают показатели смертности отдельных возрастно-половых групп:

Смертность может быть физиологической (особи реализуют весь цикл развития и достигают генетически определяемой предельной продолжительности жизни) и экологической (часть особей в популя­ции под воздействием факторов окружающей среды умирает, не дос­тигая предельной продолжительности жизни вида).

Различают эндогенные и экзогенные причины смертности. В ос­нове эндогенных причин лежат аномалии структуры или функциони­рования наследственного аппарата (например,

злокачественные ново­образования, болезни органов кровообращения и др.). Экзогенные

причины имеют разную природу - инфекционные и паразитарные бо­лезни, несчастные случаи, авитаминозы и др. Уровень и структура смертности человеческих популяций обусловлены сложным взаимо­действием многих факторов, среди которых значительную роль игра­ют социально-экономические.

Продолжительность жизни

Одним из параметров, используемых для оценки общественного здоровья, является средняя продолжительность предстоящей жизни, показывающая, сколько лет в среднем предстоит прожить дан­ному поколению родившихся, если на протяжении жизни этого поко­ления показатели смертности будут оставаться такими, какими они сложились к настоящему времени.

Естественный прирост населения

Служит обобщающей характеристикой роста населения. Естест­венный прирост может выражаться абсолютным числом как разность между числом родившихся и числом умерших за год.

Высокий естественный прирост может рассматриваться как поло­жительное явление только при низком уровне смертности.

Высокий прирост при высокой смертности характеризует небла­гоприятное положение с воспроизводством населения.

Низкий прирост при высокой смертности также указывает на неблагоприятную демографическую ситуацию.

Низкий прирост при низкой смертности говорит о низкой рождае­мости.

Отрицательный естественный прирост (естественная убыль насе­ления) свидетельствует о неблагополучии в обществе, что характерно для периода войны, экономических кризисов и других потрясений.

Возрастной состав

Возрастной состав — соотношение людей разного возраста в попу­ляции. Изучение возрастного состава населения городов, сельских по­селений является важным, так как с этим связано планирование строительства больниц, школ, детсадов, домов для престарелых и дру­гих социальных учреждений, а также расчет рабочих мест и составле­ние общих перспектив развития данного района.

Согласно данным ООН средний возраст всех людей на Земле 26,5 лет. Причина такого низкого возраста - многодетность и неболь­шая продолжительность жизни в развивающихся странах, особенно -южных.

С социально-экономической точки зрения выделяют три основные возрастные группы (по участию населения в трудовом процессе):

• моложе трудоспособного возраста (0-15 лет);

• трудоспособный возраст (мужчины — 16—59 лет, женщины -16-54 года);

• старше трудоспособного возраста (мужчины - 60 и старше, женщины - 55 и старше).

Выделяют три типа населения: прогрессивный, регрессивный и стационарный. Прогрессивным считается тип населения, в котором доля детей в возрасте до 14 лет превышает долю населения в возрасте 50 лет и старше. Регрессивным считается тип населения, в котором доля лиц в возрасте 50 лет и старше превышает долю детского населе­ния. В стационарном типе доля детей равна доле лиц в возрасте 50 лет и старше.

Половой состав

У человека соотношение полов при зачатии 100?: 114о\ при рож­дении 1009:107о\ после 10 лет преобладают лица женского пола. Структура полового состава населения Земли непрерывно изменяется в сторону увеличения доли женщин, что связано с разной средней продолжительностью жизни мужчин и женщин (женщины живут в среднем гораздо дольше, чем мужчины). Согласно правилу Геодекя-на мужские организмы более чувствительны к индивидуальным фак­торам воздействия, чем женщины.

Динамика населения

Это движение и изменение численности и состава населения. Оно может происходить за счет движения: механического - под влияни­ем миграционных процессов, социального - перехода людей из одной социальной группы в другую, естественного - в результате рождае­мости и смертности.

В механическом движении населения различают внутреннюю и внешнюю миграцию, по продолжительности - временную, постоян-

ную, а также сезонную («отпуска») и маятниковую («вахта»). По характеру миграции могут быть плановые и стихийные. На миграци­онные процессы влияют социально-экономические потрясения в об­ществе: рост числа беженцев из зон конфликтов, вывод войск с ряда территорий. Миграция оказывает значительное влияние на обииую численность населения, его состав, показатели, воспроизводство на­селения.

Основными показателями естественного движения населения яв­ляются показатели рождаемости, смертности, естественного прирос­та населения, средней продолжительности жизни.

 

Задание 2. Факторы среды и демография

Человек способен корректировать действия факторов, влияющих на демографические процессы. Человечество обезопасило себя от влияния хищников, климатических факторов (кроме стихийных бед­ствий), противостоит действию болезней и наращивает производство пищи.

Из следующих природных и социальных факторов среды выбери­те (при заполнении табл. 1) те, которые ныне уже не оказывают влия­ния на демографию, и те, которые подавлены, но способны понижать численность населения: температура, сила ветра, высота снежного покрова, количество осадков, эпидемия чумы, солнечная радиация, хищники, внутриполостные паразиты, СПИД, пищевые ресурсы, при­родные ресурсы, отравление алкоголем, автоаварии, травмы, суицид, войны, сердечно-сосудистые заболевания, онкологические заболевания.

Таблица I

Факторы среды и демография

Факторы среды, не влияющие на демографию	Факторы среды, влияющие на демографию

Аудиторная работа

 

Задание 3, Рост численности людей на Земле

Численность первобытных людей росла очень медленно из-за го­лода, болезней, хищников. Средняя продолжительность жизни со­ставляла примерно 20 лет. Считается, что 5 тыс. лет до н.э. общая численность людей, расселившихся уже почти по всем областям Зем­ли, составляла 40 млн. человек, а к началу нашей эры, когда продол­жительность жизни возросла до 25 лет, - около 200 млн. человек. До XIX века численность людей продолжала расти медленно. Начиная с XIX века рост численности людей стал стремительным: 1830 год -1 млрд. человек, 1939 - 2 млрд., I960 - 3 млрд.; 1975-4 млрд.; 1987 - 5 млрд.; 1998 - 5,9 млрд., 2002 - 6,2 млрд.

- Через какие промежутки времени население Земли увеличива­лось на 1 млрд. человек?

- Используя приведенные выше данные, постройте график роста численности населения Земли (рис. 2).

- Отметьте на графике фазы замедленного и ускоренного роста численности людей.

- Какая фаза роста численности людей продолжается в наше время?

- Назовите возможные последствия перенаселения Земли.

Численность

Населения

 

 

Время

Рис. 2. Рост численности населения Земли

 

Задание 4. Возрастные пирамиды

Данные по возрастному составу населения представляются в виде возрастных пирамид (ВП). ВП отражает возрастную структуру насе­ления данной местности или государства в целом и содержит в себе информацию о численности каждой возрастной категории людей, ха­рактере роста населения, позитивном или негативном влиянии усло­вий жизни и др. Строятся ВП в координатах возраст-численность. Каждый возрастной класс имеет для человека интервал в 5 лет. Он изображается в виде горизонтально «лежащего столбика», длина ко­торого равна численности данного класса. Самый «младший» столбик укладывается в основание пирамиды, самый «старый» ее венчает.

Возрастная структура популяции зависит от скорости роста - чем быстрее растет популяция, тем длиннее «столбик» молодых особей, и пирамида расширяется к основанию. Популяция может и не менять своей численности. Если во всех этих случаях соотношение возрастов сохраняется, то можно считать такие популяции стабильными.

Возрастная пирамида развивающихся стран сужается к вершине вследствие того, что рождаемость высокая, а выживаемость людей в них низкая. В противоположность ей пирамида населения развитых стран имеет почти отвесную стенку вплоть до старших возрастов, что

свидетельствует о высокой выживаемости человека в более благопри­ятных условиях. Эти же пирамиды свидетельствуют о стремительном росте населения развивающихся стран, а также о нежелательном рос­те (если он есть) населения в развитых странах.

На рис. 3 представлены возрастные пирамиды трех популяций. Проанализируйте их и определите, какая из этих популяций относит­ся к стационарной, быстро растущей, медленно растущей.

Задание 5. Демографические показатели. Абсолютная и относительная рождаемость

Абсолютная рождаемость ~ число новорожденных в год на 1 тыс. населения репродуктивного возраста. Для сравнения рождае­мости в разных по численности популяциях используют показатель относительной рождаемости - отношение количества новорожден­ных за определенный промежуток времени, например 1 год, к общей численности популяции (в %).

В городе с населением 10 тыс. человек за год появилось 400 ново­рожденных, в другом городе с населением 500 тыс. человек - 8 тыс. новорожденных.

- Вычислите абсолютную и относительную рождаемость в этих городах.

- В каком из городов относительная рождаемость выше?

 

Задание 6. Демографические показатели. Естествен­ный прирост/убыль

Среднее число рождений и смертей в год рассчитывают на 1 тыс. человек. Эти показатели называют общим коэффициентом рождаемо­сти (ОКР) и смертности (ОКС) соответственно. Естественный при­рост или убыль населения - это разность между ОКР и ОКС.

Используя данные на 1990 г. (табл. 2), рассчитайте естественный прирост или убыль населения в разных странах и регионах. Заполни­те соответствующую графу в таблице. Ответьте на вопросы:

- В более развитых или менее развитых странах наблюдается больший естественный прирост населения?

- В странах какого региона наблюдается больший естественный

прирост населения?

- Для России в настоящее время характерны естественный при­рост или убыль населения?

Таблица 2

Демографические показатели разных стран, 1990 г.

 

Страна, регион	СКР	ОКР	ОКС	Естественный прирост или убыль
Мир в целом	3,6
Более развитые страны Европы, Сев. Америки (Северный регион)	1,9
Менее развитые, страны Африки, Азии (Южный регион)	4,1
США	1,8 1,7
Япония
Франция	1,8
Аргентина	3,3
Индия	4,3
Россия	1,47	8,5
Замбия	7,0

Задание 7. Демографические показатели. Суммарный коэффициент рождаемости

 

Суммарный коэффициент рождаемости (СКР) - среднее число де­тей (по статистическим данным), которое рожает каждая женщина в течение жизни. Если СКР = 2,0, то это обеспечивает неизменную численность населения. СКР < 2,0 приведет к снижению численности населения, а СКР > 2,0 обусловит рост населения.

Пользуясь табл. 2, ответьте на вопросы:

- Для каких стран характерен СКР > 2,0; < 2,0?

- В более развитых или менее развитых странах наблюдается рост населения?

 

 

- Чему равен СКР России?

- Дайте прогноз изменения численности населения России в бли­жайшие годы.

- Обоснуйте призывы ученых России по ориентации общества на рождение в каждой семье 2-3 детей, на решение проблем здоровья нации, на увеличение продолжительности жизни.

 

Задание 8

 

Решение ситуационных задач по экологии человека из методиче­ского пособия «Задачи по экологии человека».

 

 

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. АДАПТИВНЫЕ ТИПЫ ЛЮДЕЙ

Цель занятия

Знать:

• основные экологические факторы, определившие формиро­вание специфических признаков адаптивных типов;

• морфофизиологическую характеристику основных адаптив­ных типов человека: арктического, умеренной зоны, тропи­ческого, аридного (пустынь и полупустынь), высокогорно­го.

Уметь использовать знания о механизмах формирования морфофизиологических признаков адаптивных типов людей при решении задач по экологии человека.

Ознакомиться с происхождением и эволюционными взаимоотношениями адаптивных типов и больших рас людей

 

Внеаудиторная работа

 

Задание 1. Экологическая дифференциация человечества

Изучите материал лекций, учебника и основополагающую инфор­мацию по данному разделу, приведенную в настоящем пособии. Про­верьте свои знания по тестам.

 

Основополагающая информация

Внутривидовую групповую дифференциацию человечества на расы и адаптивные экологические типы определяют полиморфизм на­следственного материала на уровне генома и фенотипическая измен­чивость. Расы как выражение генетического полиморфизма человече­ства включают четыре уровня иерархии: отдельные индивиды, этно­сы, малые расы и большие расы (схема 3). Адаптивные типы человека формировались на фоне расогенеза и вне зависимости от него.

Адаптивные типы человека и большие расы (По: В.Н. Ярыгин, 1997)

Схема 3

Адаптивный тип или экотип (табл. 3) - норма биологической ре­акции на преобладающие условия обитания, определяющая наилуч­шую приспособленность к определенной среде. Эта приспособлен­ность обеспечивается определенным комплексом морфофункциональных, биохимических, иммунологических признаков. Этот комплекс не зависит от расовой и этнической принадлежности.

Таблица 3

Адаптив­ные типы людей и их формирование

Адаптив­ный тип	Географическая зона	Представители больших рас	История адаптивного типа
Тропиче­ский	Тропическая Африка, Юж­ная Америка	Негроидная Европеоидная Монголоидная	Наиболее древний и исходный для осталь­ных экологических типов. Характеризует­ся наибольшим поли­морфизмом признаков
Аридный	Пустыни тропи ческого и суб­тропического поясов	Негроидная Европеоидная Монголоидная	Сформировался при расселении человека в аридных зонах
Умерен­ных ши­рот	Умеренная зона Евразии и Се­верной Амери­ки	Европеоидная Монголоидная	Сформировался на базе генотипического и фенотипического полиморфизма тропи­ческого типа при рас­селении человека в умеренных широтах
Арктиче­ский	Арктическая зона Евразии и Северной Аме­рики	Монголоидная	Возник при заселении человеком арктиче­ской зоны
Высоко­горный	Среди европеои­дов Альп, Кав­каза, Памира и Гималаев, в монголоидных популяциях Ти­бета, Тянь-Ша-|ня, Анд	Европеоидная Монголоидная	Самый молодой из адаптивных типов, т.к. высокогорья засе­лялись человеком в последнюю очередь. Проявляется в основ­ном только на фено-типическом уровне

 

 

Продолжение табл. 3

ГородСКОЙ	Городская среда в разных геогра­фических зонах	Европеоидная Монголоидная Негроидная	Идет формирование в настоящее время пока на уровне фенотипа

Человечество возникло в тропической зоне Африки. Наиболее древним и исходным для остальных адаптивных типов человека явля­ется тропический тин. Формирование адаптивных типов происходило при расселении популяций человека. Представители адаптивного типа генетически не связаны между собой (в отличие от рас), но жи­вут в сходных географических условиях. Признаки адаптивного типа являются вторичными по отношению к большим расам человека. Адаптивные типы человека отражают не только его прошлое, по фор­мируются и в настоящем, так, пока на фенотипическом уровне идет формирование адаптивного типа человека городской среды.

Приспособление человека к условиям окружающей среды может иметь временный характер и не сопровождаться глубокими измене­ниями. К такому типу адаптации обычно относят акклиматизацию -процесс приспособления организмов к новым условиям среды, т.е. к существованию за пределами своего ареала. У человека акклимати­зация, в основном, носит характер феноакклиматизации (схема 4) -негенетической биосоциальной адаптации к сложному комплексу ус­ловий внешней среды, центральное место в котором занимает клима­тический фактор (схема 5).

Несмотря на наличие как биологических, так и социальных меха­низмов адаптации к условиям природной среды в здоровье местного населения разных географических зон прослеживаются характерные патологические состояния (табл. 4).

Знания механизмов адаптации, особенностей экологических фак­торов, определяющих не только формирование адаптивных типов, но и структуру заболеваемости представителей разных экотипов людей, необходимы врачу для: целенаправленного профотбора лиц на работу в необычных условиях; организации мероприятий, направленных на быструю адаптацию людей к экстремальным условиям среды; профи­лактики «болезней адаптации».

 

Таблица, 4

Структура заболеваемости коренного населения разных климатогеографических зон

Географиче- ская зона	Комплекс экологических факторов	Доминирующие заболевания
Арктика	- Постоянно низкая температу- ра воздуха - Ультрафиолетовое и световое голодание, усиленное посто- янным ношением закрытой одежды - Скудная растительность - Преобладание животной пищи — Продукты питания богаты витаминами, белками, жира- ми, но бедны углеводами рас- тительного происхождения	- Альвеококкоз - Тениаринхоз - Описторхоз — Токсоплазмоз - Туберкулез - Гиповитаминоз D - Алкоголизм - Онкологические заболевания - Травматизм
Высокогор- ные области	— Низкая температура ~-Пониженное атмосферное давление - Сниженное парциальное дав- ление кислорода - Относительное однообразие пищи	- Гипоксия (гор- ная болезнь) - Большое количе- ство выкидышей
Область пустынь	- Жаркий климат — Большая интенсивность сол-нечной радиации - Крайняя сухость воздуха - Ветер и пыль - Резкие суточные перепады температур - Преимущественно углевод- ная пища	- Заболевания верхних дыха- тельных путей - Заболевания глаз - Трансмиссивные заболевания

 

 

Продолжение табл. 4

Тропиче­ская	· Экстремальное количество тепла и влаги · Сглаженность сезонных ко­лебаний условий обитания · Относительно низкое содер­жание животного белка в пище · Почва, воздух, вода содержат микроорганизмы, яйца гель­минтов, цисты патогенных простейших	§ Полиинфекции § Полиинвазии § Гельминтозы § Трансмиссивные заболевания § Алиментарные болезни: бери-бери, квашиор-кор, пеллагра, алиментарный маразм

Задание 2. Адаптивные типы и большие расы

 

Ответьте на вопросы:

- Какие три основные большие расы выделяют внутри человече­ства?

- Какие основные морфологические признаки (цвет кожи и во­лос, форма волос, форма носа, разрез глаз) свойственны представите­лям больших рас, и какое адаптивное значение они имеют?

- Какими признаками - расовыми или многообразием признаков отдельных индивиуумов — определяется в большей мере генетическое разнообразие человечества?

- В каких природно-географических зонах наблюдается исключи­тельно широкая (а) и узкая (б) вариабельность групп населения в ра­совом отношении?

- Представители большой расы или адаптивного типа связаны между собой генетическим родством?

- Представители больших рас или определенного адаптивного типа живут в сходных географических условиях?

- Среди представителей какого адаптивного типа нет европеои­дов и негроидов? Свидетельствует ли это о резких отличиях экологи­ческих факторов, в которых формировались данные адаптивные типы?

 

Аудиторная работа

 

Задание 3. Арктический адаптивный тип

Изучите по табл. 5 адаптивные признаки людей арктического типа, определяющие лучшую биологическую приспособленность к ус­ловиям, арктической зоны. Представители каких больших рас входят в арктический адаптивный тип? Почему у аборигенов Арктики рас­пространены тениаринхоз и описторхоз? Какие экологические факто­ры определяют у людей этого экотипа повышенное содержание в кро­ви белков и холестерина, развитие гиповитаминоза D?

Таблица 5

Доминирующие экологические факторы	Комплекс адаптивных морфофизиологических признаков
- Холодный климат - Преимущест­венно живот­ная пища	· Сильное развитие костно-мышечной системы и жировой прослойки по всему телу Большие размеры грудной клетки Высокий уровень НЬ · Повышенное содержание минеральных солей в костях · Большое пространство, занимаемое костным мозгом · Высокое содержание в крови белков, холесте­рина · Повышенная способность окислять жиры Обменные процессы устойчивы в условиях переохлаждения

Задание 4. Адаптивный тип умеренного климата

В зоне умеренного климата наблюдается неравномерное распре­деление районов по количеству тепла и влаги, типу растительности и составу животного мира, но температура и влажность никогда не достигают экстремальных величин. Население умеренного клима­та живет в высокоцивилизованных странах (с большой долей город-

ского населения), что усиливает независимость морфофункциональ-ных черт населения этих стран от воздействия естественной среды обитания. Изучение и проявление биологических механизмов адап­тации у них затруднено. По морфофизиологическим показателям и уровню основного обмена этот тип занимает промежуточное поло­жение между коренными жителями арктического и тропического рай­онов. Морфофункциональные особенности типа используются в каче­стве контроля при характеристике жителей тропиков, Арктики и др. Ответьте на вопросы:

- У европейцев умеренной зоны или аборигенов тропиков более тяжело протекают (часто летально) тропическая малярия и африкан­ский трипаносомоз в условиях тропического пояса?

- Какие виды гемоглобинов распространены среди жителей тро­пической зоны, определяющие их устойчивость к малярии?

- Для европейцев или аборигенов тропиков туберкулез будет чаще губительным в условиях умеренного климата?

- К какой группе факторов акклиматизации относятся возбудите­ли туберкулеза и малярии?

- У коренных жителей умеренной зоны в условиях тропиков на­блюдаются: расстройство обмена веществ, понижение процессов окисления, гиперфункция печени, анемия, нарушение сердечной дея­тельности и др. Какие факторы акклиматизации вызывают изменения в биохимических и физиологических процессах людей этой зоны?

- Представители каких больших рас входят в адаптивный тип зоны умеренного климата?

 

Задание 5. Тропический адаптивный тип

 

Основными факторами, сформировавшими этот тип людей, яви­лись жаркий и влажный климат, недостаток животного белка в пище. В комплекс адаптивных морфофизиологических признаков этого типа входят: удлиненная форма тела, сниженная мышечная масса, умень­шение окружности грудной клетки, интенсивное потоотделение, тем­ный цвет кожи.

Ответьте на вопросы:

- Представители каких больших рас входят в тропический адап­тивный тип?

- Какие морфофизиологические признаки являются адаптивны­ми в условиях жаркого и влажного климата?

- Почему у жителей тропического пояса распространены полиин­фекции, полиинвазии, трансмиссивные и нетрансмиссивные прото-зойные заболевания, алиментарные болезни?

 

Задание 6. Аридный адаптивный тип

 

Основными факторами, сформировавшими этот тип людей, яви­лись высокая интенсивность солнечной радиации, жаркий климат, преимущественно углеводная пища. В комплекс адаптивных морфо­физиологических признаков этого типа входят: сильная пигментация кожи, пониженное жироотложение, низкий уровень основного обме­на, длинные конечности и узкое тело, облегчающие теплоотдачу.

Ответьте на вопросы:

- Представители каких больших рас входят в аридный адаптив­ный тип?

-Какие морфофизиологические признаки являются адаптивны­ми в условиях высокой интенсивности солнечной радиации?

- Какие экологические факторы способствуют частому развитию глазных заболеваний в условиях пустынь и полупустынь?

 

Задание 7. Высокогорный адаптивный тип

 

Изучите по табл. 6 адаптивные морфофизиологические признаки у представителей высокогорного адаптивного типа. Ответьте на вопросы:

- Представители каких больших рас входят в высокогорный адап­тивный тип?

- Какие морфофизиологические признаки являются адаптивны­ми в условиях кислородного голодания?

- Механизмы срочной или долговременной адаптации к гипоксии преобладают у коренных жителей высокогорья?

- Почему у населения высокогорья отмечается весьма значитель­ный процент выкидышей?

 

Таблица 6

Адаптивные признаки у высокого типа людей

Доминирующие экологические факторы	Комплекс адаптивных морфофизиологических признаков
· Низкое атмосферное дав­ление · Сниженное парциальное давление кислорода Пониженная температура Однообразная пища Недостаток земель, почва обычно трудна для обра­ботки и требует от чело­века больших физических усилий	· Удлинение длинных трубчатых костей · Расширена грудная клетка Повышенный уровень основного обмена · Увеличение содержания в крови эритроцитов и гемоглобина Замедление ростовых процессов и сроков полового созревания Преобладание механизмов долго­временной адаптации

 

Задание 8. Адаптивный тип человека городской среды

В настоящее время - пока еще на фенотипическом уровне - идет формирование адаптивного типа человека городской среды, который характеризуется широкой лабильностью психических реакций, обес­печивающих жизнь в условиях города. Такими условиями являются: высокая плотность населения; промышленные и бытовые отходы, за­грязняющие почву, воду, воздушный бассейн; аэрозольные загрязне­ния воздуха приводят к повышению облачности и образованию тума­на; недостаток света, шум, вибрация; гиподинамия и стрессы; высокая калорийность пищи и др.

Ответьте на вопросы:

- Почему у городских жителей чаще встречаются поражения слухового анализатора и неврозы?

- Какой экологический фактор в условиях городской среды при­водит к гиповитаминозу D?

- Какие факторы городской среды способствуют нарушению функций нервной и сердечно-сосудистой систем?

 

 

Задание 9

Решение ситуационных задач по экологии человека из методиче­ского пособия «Задачи по экологии человека».

 

 

АНТРОПОГЕННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ

 

Цель занятия Знать:

• отличия естественных и антропогенных экосистем (табл. 7);

• особенности основных антропоэкосистем: индустриально-городских, агросистем, транспорта и транспортных комму­никаций, замкнутых пространств.

Уметь использовать полученные знания при решении си­туационных задач по экологии человека.

 

Внеаудиторная работа

 

Задание 1. Антропогенные экосистемы

Изучите материал учебника, лекций и основополагающую инфор­мацию по этой теме, проверьте свои знания по тестам.

 

Основополагающая информация

Антропогенные экосистемы - сообщества людей, создавших во­круг себя особый вид среды обитания, в которой социально-культур­ные компоненты (искусственная среда) преобладают над биоприрод­ными (естественная среда). К антропогенным экосистемам относятся: индустриально-городские, агросистемы (сельские поселения), транс­порт и транспортные коммуникации, замкнутые пространства косми­ческих кораблей и подводных лодок. Вклад человека в формирование таких экосистем больше, чем вклад естественных факторов - почвы и климата. Таким образом, среда обитания человека - сложное пере­плетение разнообразных факторов - естественных и антропогенных. Критерием качества среды обитания является состояние здоровья на­селения (Устав ВОЗ, 1968).

 

Таблица 7 Характеристика естественных и антропогенных экосистем

Признаки	Экосистемы
Естественные	Антропогенные
Структурные
1. Абиотические факторы	Неорганические и органические веще­ства, климат, почва	Антропогенные измене­ния исходных и появле­ние новых компонентов (загрязнителей)
2. Биотические факторы - Продуценты   Макроконсу-менты     Микроконсу-менты (Реду­центы	Растения Фотосинтезирующие бактерии (микроор­ганизмы)     Виды диких живот­ных: травоядные, хищники, насеко­мые, птицы. Соблю­дается принцип пи­рамиды масс   Почвенные беспо­звоночные, микроор­ганизмы. В состоя­нии минерализовать все мертвое органи­ческое вещество	Естественные и искусст­венные насаждения рек­реационных зон, часто соответствующие естественной зональности. Ком­натные растения   Резко доминирует человек, немногие виды домашних животных и ряд синантропных видов     Они же, но играют не­большую роль из-за ог­ромной массы отходов

 

Продолжение табл. 7

Функциональные
1. Источник энергии	Неисчерпаемая энер­гия Солнца	Энергии Солнца недоста­точно. Необходим приток энергии извне — это исчерпаемся энергия при­родных видов топлива, в том числе ядерного, энергетические затраты самого человека
2. Круговорот веществ   -Продуктив­ность   - Устойчи­вость   -Способность к саморегу­ляции   - Пищевые цепи	Замкнутый: объем внутреннего кругово­рота больше обмена с окружением системы   В начале сукцессии высокая, затем снижа­ется до сравнительно низкого уровня   Высокая, что обеспечивается большим видо­вым разнообразием   Высокая   Сложные, многозвен­ные, образуют пище­вые сети	Разорванный: объем внутреннего круговорота меньше обмена с окруже­нием   Незначительная, подчи­няется потребностям че­ловека     Низкая, так как видовое разнообразие резко сни­жено   Почти отсутствует. Регу­лируется и контролирует­ся человеком, дополни­тельно затрачивающим вещество и энергию   В основном случайные, обычно короткие

 

Индустриально-городские экосистемы. Город Это сложные системы, которые можно подразделить на биопри­родную, техногенную, социально-культурную подсистемы. На город­ских территориях можно выделить следующие функциональные зоны:

а) промышленная - зона сосредоточения промышленных объек­тов различных отраслей. Они различаются по технологическому про­филю предприятий (нефтехимия, самолетостроение и т.д.), классу опасности, степени загрязнения окружающей среды;

б) селитебная - зона сосредоточения жилых домов, админи­стративных зданий, спортивных сооружений, объектов культуры, дет­ских садов и школ, медицинских учреждений;

в) складская - зона целенаправленного скопления гаражей, овощебаз, промышленных складских помещений, а также свалки;

г) аквальная — зона водных массивов (акватории рек, озера, пруды);

д) рекреационная - зона городских парков, скверов, бульваров, ' зеленых насаждений, приспособленная для отдыха людей.

, Для городов характерно явление урбанизации - их рост и разви­тие за счет увеличения доли городского населения, повышение роли городов в развитии общества. В городах складываются благоприят­ные условия для жизнедеятельности человека (удобные и комфорта­бельные жилища, решение проблем трудоустройства, питания, меди­цинского обслуживания, наличие условий для полноценного отдыха и восстановления сил, полнота информационного обеспечения и усло­вия для преемственности культурных традиций). Но в городах наблю­даются:

• превышение застроенных и замощенных территорий над садо­во-парковыми пространствами;

• геохимические и температурные аномалии;

• снижение относительной влажности воздуха и инсоляции;

• искусственное продление светового дня;

• концентрация твердых бытовых отходов (ТБО);

• высокая плотность населения;

• нервно-психические нагрузки;

• синантропизация фауны, часто не соответствующий зонально­сти видовой состав фитоценозов рекреационной зоны и, как ре­зультат, болезни урбанизации у населения.

Различают города малые (10-50 тыс. жителей), средние (больше 50-100 тыс.), большие (больше 100 тыс.), а также городские агломе­рации - группировки поселений городского типа, мегаполисы - слия­ние агломераций (больше 1 млн. жителей).

 

Агроэкосистемы. Сельские поселения

Агроэкосистема - искусственно созданная и поддерживаемая че­ловеком экосистема, предназначенная для производства сельскохо­зяйственной продукции. Агроэкосистемы различны но природным ус­ловиям, типам землепользования, степени освоения.

Основные черты сельских поселений:

•производство сельскохозяйственной продукции и частичная ее переработка;

• деятельность людей связана с работой на открытом воздухе, что делает их подверженными воздействию погодных условий;

• большая зависимость от абиотических экологических факто­ров, в том числе стихийных явлений - наводнений, засух, лес­ных пожаров;

• преобладание определенных видов загрязнений, связанных с минеральными и органическими удобрениями, стоками с жи­вотноводческих комплексов;

• значительное изменение профиля почвы, ее структуры, обедне­ние почвенного покрова;

•возможно наличие очагов трансмиссивных заболеваний;

• наличие рекреационных зон, включающих дома отдыха, санато­рии, пансионаты, турбазы, дачные участки.

 

Транспорт. Транспортные коммуникации

Образуют основу техногенной подсистемы города и сельских по­селений. Сетевую основу урбанизированных территорий составляют железные дороги (пути, депо, вокзалы), автодороги (проезжая часть, АЗС, СТО, автомобили, стоянки), аэродромы и авиационный транс­порт, портовые терминалы, морской и речной флот, трубопроводный транспорт.

Негативное влияние транспорта на окружающую среду можно разделить на группы. Первая группа экологических проблем связана с производством транспортных средств. Вторая обусловлена их экс­плуатацией, при которой в атмосферу выделяются токсические отходы сгорания углеродного топлива (бензин, керосин, дизельное топли­во и природный газ). Автомобильный транспорт в городе - источник химического и шумового загрязнения. Транспорт является причиной дорожно-транспортных происшествий и, следовательно, гибели лю­дей. Третья группа связана с отчуждением земель под транспортные магистрали, гаражи, стоянки, АЗС, аэродромы, аэропорты и т.д., что приводит к эрозии почвенного покрова и сокращению ареалов живот­ных и растений. Четвертая группа объединяет проблемы регенерации и утилизации шин, масел и других технологических жидкостей, а так­же самих отслуживших транспортных средств.

Замкнутые пространства

К таким антропоэкосистемам относятся обитаемые космические корабли, подводные лодки и глубоководные аппараты. Для них харак­терны:

• возможное отсутствие круговорота веществ;

• повышенное атмосферное давление;

• невесомость для космических кораблей;

• отсутствие чередования дня и ночи;

• усиленная радиация в космосе (в 6 раз превышает допустимый на Земле уровень);

• отсутствие привычных раздражителей;

• большие физиологические нервно-психические перегрузки лю­дей;

• наличие биологических систем жизнеобеспечения (ОКО): кон­диционирования, терморегуляции, регенерации воздуха. СЖО созданы преимущественно на основе устойчивого биологиче­ского круговорота веществ и включают как технические средст­ва, так и расходуемые вещества.

 

Задание 2. Макро- и микросреда города

Для городского населения город представляет собой макросреду. Однако для каждого горожанина существует не вся макросреда горо­да, а только его часть или набор микросред. Микросреда отличается по характеру загрязнения, нервно-психическим нагрузкам и др. В про­цессе своей жизнедеятельности человек регулярно сменяет эти микросреды (дом - работа - магазин - место отдыха). Такой набор до­статочно постоянен. Человек живет не вообще в городе, а обитает в нескольких микросредах.

- Перечислите ваши основные микросреды.

- Какие факторы каждой микросреды действуют на вас как на горожанина, положительно, какие - отрицательно?

 

Задание 3. Способы улучшения экологической обста­новки в вашем доме

Заполните табл. 8.

Таблица 8

Способы улучшения экологической обстановки

в вашем доме

Факторы среды	Неблагоприятные последствия влияния фактора	Возможность замены безвредными средства­ми, способы снятия вредного влияния
Синтетические ткани и ковро­вые покрытия из синтетики	Раздражение кожи и возникновение аллергий из-за выделения летучих токсических веществ
Линолеум	Хлорвинил и пластифи­каторы могут вызывать хроническое отравление
Дезодорант воздуха	Наркотическое воздейст­вие
Стиральные порошки	Аллергия; раздражения слизистых оболочек
Отбеливающие и дезинфицирующие сред­ства	Раздражение кожи и слизистых оболочек, а также канцерогенное воздействие формалина

Продолжение табл. 8

Шампуни, мыло туалет­ное, краски для волос	Аллергические реакции
Лак для волос	Раздражение кожи, кан­церогенное воздействие
Лак для ног­тей	Наркотическое воздейст­вие ацетона и других рас­творителей на кровенос­ную, нервную и дыхатель­ную системы
Дезодорант тела	Раздражение слизистых оболочек, удушье
Косметика и парфюмерия: -духи     -помада   -пудра   -кремы	Аллергические реакции   Токсическое воздействие соединений висмута и жиров в несвежей помаде   Токсическое воздействие соединений цинка   Конъюктивиты, дермати­ты, поражения легких

Задание 4. Экология человека в сельской местности

В сельской местности сконцентрирована основная доля таких от­раслей, как лесное хозяйство, заготовка леса, охота, речное и озерное рыболовство, сбор пищевых и лекарственных трав. Сельские территории служат также местами складирования бытовых и промышленных отходов городов. У сельских жителей более тесный контакт с природ­ным окружением, большая зависимость от природных условий. В свя­зи с этим на жизнедеятельность людей в сельской местности влияют специфические факторы, связанные с регионом проживания и видом деятельности.

Основными источниками неблагоприятного влияния на среду в сельской местности являются животноводческие комплексы и фер­мы, обрабатываемые ядохимикатами поля, пункты обкатки и ремонта сельхозтехники, заправочные станции, некоторые перерабатывающие предприятия. Жилая зона также несвободна от загрязнений (хозпост-ройки для скота и птицы). В итоге - ухудшение состояния здоровья сельского населения.

- Приведите примеры основных специфических факторов среды, влияющих на сельских жителей.

-Сельские территории могут тесно соприкасаться с природным очагом болезней. Наибольшему риску подвержены горожане, попав­шие на территорию природного очага. Почему местные жители боле­ют реже природно-очаговыми заболеваниями или переносят болезнь в легкой форме?

Задание 5. Мутагенный эффект удобрений

Нитраты и нитриты (азотсодержащие удобрения) в организме че­ловека могут преобразовываться в нитрозамины, обладающие мута­генной активностью. Нитрозамины вызывают дезаминирование осно­ваний нуклеотидов ДНК, что приводит к нарушению комплементар­ных пар оснований в двойной спирали ДНК. При дезаминировании цитозина образуется урацил, которого нет в ДНК. При дезаминирова­нии аденина образуется гипоксантин, который не спаривается с тимином, а спаривается только с цитозином.

- Каким образом нитриты (нитраты) могут поступать в организм человека?

- Какого типа мутации могут возникнуть в результате перечис­ленных модификаций (изменений) оснований, если у данного челове­ка механизмы репарации ДНК окажутся неполноценными?

- В чем проявляется токсический эффект нитратов при остром отравлении?

 

Задание 6. Влияние автотранспорта на здоровье чело­века

Вред токсических веществ, выделяемых двигателем внутреннего сгорания, на организм человека зависит от физико-химических свойств соединения, его дозы, времени воздействия, биологического отклика организма на воздействие токсиканта.

Ознакомьтесь с воздействием отдельных компонентов отходящих газов двигателей внутреннего сгорания:

СО	нарушение обмена кислорода в организ­ме, образование карбоксигемоглобина
NO, NO2, нитро-ПАУ (полицикличекие ароматические углеводороды)	раздражение слизистых оболочек, ост­рое отравление приводит к отеку лег­ких
SO2	местное раздражение слизистых оболо­чек верхних дыхательных путей
Pb, оксиды и неорга­нические соли	головная боль, головокружение, повы­шенная раздражительность, быстрая утомляемость, нарушение сна
ПАУ, органические соединения	возможность возникновения онкологи­ческих заболеваний

Задание 7. Грибы и растения вдоль авто- и железных дорог

В растениях и грибах, растущих около автомобильных и желез­ных дорог, обнаруживаются соединения металлов-токсикантов Cd, Pb, Hg, Mn.

- Связаны ли случаи отравления грибами с тем, что они способ­ны накапливать токсические соединения?

- Почему классически съедобные грибы - подберезовики, масля­та, боровики и др. - становятся опасными для потребления?

- Почему категорически запрещено собирать грибы, лекарствен­ные травы и скашивать траву на корм скоту вдоль дорог и железнодо­рожных путей?

- Какое расстояние от дороги считается безопасным для сбора грибов и растений?

Задание 8. Замкнутая система — экосистема космиче­ского корабля

Биологические системы жизнеобеспечения сочетают в себе жи­вые организмы и технические средства, поэтому эти системы называ­ют биотехническими. К основным техническим средствам биологиче­ской СЖО относят подсистемы энергообеспечения и преобразования энергии в световую, регулирования и поддержания газового состава и др.

- Изуч