Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Энергетика песочной картины




После завершения работы по созданию песочной страны можно заметить, что картина, выстроенная на песочном поле, производит некоторое впечатление. Это и есть энергетическое воздействие. Это восприятие не зависит от того, нравится или не нравится вам выпол­ненная композиция. Но воздействие песочного поля таково, словно от композиции исходит излучение. Это может быть какая-то колю­честь или напряжение, или, наоборот, любование. Может быть ощу­щение пустоты или безысходности, дрожи или вибрации, головокру­жения или полета. Это дополнительная информация, которая может служить критерием работы, как в начале, так и в конце сеанса. После изменений на песочном поле ощущается гармония и покой не толь­ко у клиента, но и у психотерапевта. Ощущения могут служить ком­пасом, указывающим, в каком направлении человеку продвигаться. Только не надо пугать клиента своими ощущениями; расспросите, что он сам чувствует. По всей вероятности, ваши впечатления совпа­дут. А если нет, все равно следует двигаться за ощущениями клиента. На песке — его произведение, его мысли и чувства, его путь. И путь этот может отличаться от той правильности, которая есть у психоло­га. Так что чем больше будет задано вопросов, тем больше будет по­лучено ответов. И ответы эти являются частной территорией клиен­та, которая охраняется его собственным сердцем, его приватными правилами. Энергетика песочной картины исходит от выбранного цвета. Соответственно, гармоничное сочетание цвета окажет прият­ное воздействие. Дисгармония цвета вызовет противоположное ощу­щение. Расположение фигурок на поле также несет свою энергетику. Фигурки могут быть выстроены рядами, как солдаты на параде, а мо­гут быть хаотично брошены по всему полю. Законченная компози­ция создает некое впечатление. По нашим предположениям, именно такое впечатление вызывает человек у окружающих людей.

Энергетическое поле как бы идет впереди человека. И какими бы словами он ни прикрывался, как бы ни старался улыбаться, его внут­реннее состояние повлияет на отношение к нему со стороны окру­жающих людей. Он в своей маске приличия будет недоумевать, по-


: Энергетика песочной картины



чему к нему относятся не так, как он себя представляет, каким себя |выдает. Посещая впервые сеанс песочной терапии, человек старает­ся выставить самые симпатичные фигурки. В этом состоит его стра­тегия выдавать себя за человека, у которого все хорошо, хотя он по­нимает, что хорошо далеко не все. На втором сеансе люди ведут себя уже по-другому. Потому что понимают, что от себя не скроешься, не убежишь. И лучше быть искренним с самим собой, что позволит ра­зобраться в проблематичной ситуации.

Может получиться так, что при общем положительном ощущении какой-то участок песочного поля вызывает дискомфорт. И фигурки будут стоять хорошие и место хорошее, но излучение, исходящее от такого участка, будет настораживать, притягивать, волновать. Такие участки будут самыми значимыми. С ними и нужно разобраться. Обратив внимание клиента на такое место, нужно мягко и настойчи­во задавать вопросы по поводу того, что значат для него эти предме­ты в контексте с полем. Какие эмоции, ощущения у него вызывают эти фигурки. Каково их значение и назначение. Кодировка в прият­ных фигурках негативного ощущения может оказаться сильным внут­ренним конфликтом, желанием спрятаться за красивую ширму. Не­приятные моменты не просто вытеснены, а искажены в подсознании и могут выходить на внешний план болезненными, невротическими, навязчивыми или другими проявлениями.



Часть пятан


 




 


\ц(ргетика песочной картины,



На фотографии на с. 81 человек стоит внизу около озера у подно­жия горы. Работа называется «Отдых». На фотографии на с. 82 ввер­ху человек поднимается на вершину горы и видит пустое будущее, которое от него было закрыто травой. На наш вопрос: «Какое место на песочном поле вызывает напряжение?» — автор композиции по­казывает на пустой правый верхний угол. Несомненно, что так оно и есть. Будущее без цели, пустое — это фактически отсутствие будуще­го. Поэтому между настоящим и будущим поставлена трава, чтобы Не замечать, что там, в будущем ничего нет. И вроде бы все в порядке. Если никуда не всматриваться, ничего не замечать. Когда человек под­нялся на гору, его взгляд оказался выше преграды, и он смог увидеть, ^то происходит в его поле.

На следующем сеансе, результат которого мы видим на фотогра­фии на с. 82 внизу, была проделана колоссальная работа по заполне­нию песочного пространства. Человек сам вел себя по песочному Полю. Он выстроил свой путь от малых достижений к большим. По Дороге поставил разных людей, с которыми ему надо будет общаться. И его цели увеличивались по мере приобретения опыта.



Часть пятая


 




 


Ыергетика песочной картины 8 5

f Эта работа производит впечатление колоссальной энергии, вос­хищения и восторга. Но несколько участков в поле вызывают диссо­нанс по сравнению с общим восторженным ощущением. Это пусто­та верхнеголевого угла, связанного со значимой женщиной.

В правой стороне дико ржущая лошадь, как бы высмеивающая все ЭТО. И горилла, которая общается с коровой. Все в этой композиции.парное, и вдруг обнаруживается персонаж без пары. Гориллой оказа­лась автор композиции. То есть в этой работе существующее положе­ние вещей в жизни женщины не совпадает с предложенной мировой гармонией, заключенной в парности. Она выпадает из собственного контекста жизненных взаимоотношений.

От этой композиции веет тоской и одиночеством. Излучение идет не от пустоты. Пустота вовсе не является признаком такого ощуще­ния. От пустого поля с одной фигуркой может исходить ощущение космического состояния и гармонии. Созерцая такие работы, ощу­щаешь энергию силы, способность человека все впустить в себя и все отпустить. (См. фотографию на с. 86 вверху.)



Часть пятая


Энергетика поля имеет сильное воздействие и чтобы собрать не­управляемую энергетику или восстановить ослабленную, психолог должен сам быть в ресурсном, сильном состоянии. Поняв причины произошедшего с человеком, которые довели его до такого энерге­тического развала, психотерапевт может обнаружить некоторые не­соответствия с личными нормами и правилами. Его задача — найти в клиенте его собственные человеческие правила.


Г

ррожить жизнь

НА ПЕСОЧНОМ ПОЛЕ

Добрые дела совершаются не собствен­ным старанием, а смиренномудрием перед Богом.

Иоанн Лествичник

На песочном поле мы можем наблюдать отражение картины мира человека, составляющего песочную композицию. Его чувственные, мыслительные, деловые стратегии. Стратегии можно утвердить и от­менить, создав новые, которые более совпадут с актуальными потреб­ностями в данном периоде. Часто голос подсознания участвует в вы­боре реакций или действий. Более значимыми программами являются непрожитые желания родителей, агитация правительства, героиче-



Часть пятин


ские подвиги литературных героев, школьные предметы. Начинает­ся борьба между внутренним запросом и внешними обстоятельства­ми. Иногда даже невозможно понять, что главное, а что попутное. На поле очень хорошо видно, что сейчас важно, и как бы ни прятал это главное человек в свои глубинные недра, эталоном будет то, что прорицают мудрецы. И никакое социальное достижение не сравнит­ся с достижением души.

Девушка Л. спросила: «А можно сделать остров?» И принялась очень активно заполнять песочное поле, предварительно переместив песок в одну сторону, открыв голубое океаническое дно. Больше она не произнесла ни слова, пока не завершила работу. Когда мы сказали ей, что верхняя часть — ментальная, она фыркнула: «Какой у меня примитивный ум, как у животных». Но я обратила внимание на ост­ров в океане. Что она туда выселила? Ведь именно эту единственную фразу произнесла она: «А можно сделать остров?» Внизу поля выс­тавлены маленькие черепашки. Мы заметили, что этих малышек бе­рут, как символ зарождения чего-то нового. За черепашками «при­сматривает мудрая лягушка». Голубая дорога из океана чувств ведет к костру, около которого сидят юноша и девушка. (Фотографии на с. 88-89.)


укитъ жизнь на песочном поле



 




 



Часть пятая


На поле в центре разместились малышки-черепашки, и одна спе­шит к источнику, чтобы ее не склевали хищные птицы.

В этой насыщенной работе мы обратили внимание молодого че­ловека на зарытый в песок сундук. С одной стороны около сунду­ка валялись два кувшинчика, символы женщины, с другой сторо­ны в сегодняшнем дне стоял саркофаг. Юноша сказал, что это кораблекрушение и выброшенные на берег сокровища. Мы пока­зали, что в работе есть и другие закрытые зоны. Будущее на карти­не выстроено открыто и красиво, а прошлое распределено на зоны и изолировано от всех и от автора в том числе. Молодой человек попытался перестроить работу, но это ему не удавалось. В конце концов, он решил, что пусть так все и остается. Мы согласились, что лучше оставить все, как есть. Это самое разумное, потому что если начать перестраивать работу, то нужно будет изменить все, убрать перегородки, переместить сегодняшний день, разобраться с кораблекрушением, вытащить из углов свои чувства, в общем, начать новую жизнь.

Глядя на эту работу, было о чем поговорить. Но главное, что при­тягивает взор, — это дисбаланс между заполненностью поля и пусто­той сегодняшнего дня.




В этой композиции видно, что вся жизнь со­средоточена в верхней ментальной части. Ниж­няя часть поля пустая.


Автору этой композиции хочется открыть себя со всех сторон, это видно по размещенным в разных частях поля (в ментальной, эмоци­ональной и действенной) окнам и дверям, и по кораблику, который, по словам клиентки, перемещается от берега к берегу, -«когда мысль носится и туда и сюда, собирай ее воедино».



Часть пятая


Эта женщина сказала, что ей одиноко в жизни. И если мы посмот­рим на ее поле, то увидим, что в поле нет ни одного человека, ни од­ной зверушки. Только остров с камнями и идол в будущем.

Эмоции окружены двойным кольцом, а вся жизнь расставлена по углам.


ожить жизнь на песочном поле



 




 



Часть пятин


В работе на с. 93 центр отгорожен от всего забором и спрятан под зонтиком. Автор спряталась и от себя, и от других. По всей вероятно­сти, именно по этой причине будущее остается пустым. Когда кли­ентка убрала зонтик и заборы, автоматически заполнилось будущее.

Песочное поле — тестовый срез того, что в сегодняшнем дне име­ет определенное воздействие. Оно проявляет систему ценностей. По­казывает барьеры и препятствия. Поле демонстрирует путь дальней­шего продвижения по жизненному пространству. Песок помогает осознать в настоящем моменте утрату божественного начала и про­явления напряженных участков. «Предмет наших духовных поисков находится прямо здесь и сейчас, но из-за наших внутренних барье­ров мы большую часть времени не можем его видеть. Некоторые из наших барьеров связаны с нашими привязанностями, а также с не­гибкостью и страхом, которые эти привязанности порождают. По­скольку мы неспособны радоваться настоящему моменту, мы не мо­жем полностью соединиться со своим жизненно важным источником творчества, любви и вдохновения» (Кристина Гроф). Наши непоня­тые состояния удерживают нас вдали от наших настоящих целей, от человеческого, космического и божественного.


ЧАСТЬ 6,





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 448 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4698 - | 4253 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.