Методические указания
215-218 группы
Хабаровск
2007 год
Целью учебной практике по курсу «Информатика» является закрепление теоретических знаний студентов, полученных на 1 курсе, получение практических навыков работы с прикладными программами.
Содержание практики
Электронные таблицы Excel 7.0
1. Основные понятия
Рабочая книга, лист, ячейка, диапазон. Управление файлами рабочих книг: создание, открытие, предварительный просмотр. Ведение рабочей книги. Структура рабочей книги. Перемещение в пределах книги и рабочего листа. Вставка, копирование, удаление, перемещение листов. Печать листов и рабочих книг.
2. Работа с таблицами
Система адресации Excel 7.0. Абсолютные и относительные ссылки. Адресация ячеек, диапазонов, листов, рабочих книг. Выделение и именование ячеек и диапазонов. Ввод данных (чисел, дат и времени, текста). Ввод рядов данных. Создание формул и связей. Работа с мастером функций. Вставка/удаление строк и столбцов в таблице. Анализ данных. Установление связей между рабочими книгами. Редактирование и форматирование рабочего листа.
3. Создание диаграмм
Создание, редактирование и форматирование диаграмм по данным рабочего листа. Применение диаграмм для анализа данных.
4. Работа со списками
Организация и ведение списков данных. Сортировка, фильтрация и суммирование данных в списке. Создание и настройка сводных таблиц.
5. Работа с программами «Подбор параметра» и «Поиск решения»
Решение и анализ задач с применением «Подбора параметра». Применение программы «Поиск решения» для анализа сложных задач. Статистический анализ данных. Обмен данными с другими приложениями.
5. Создание макросов
Макрокоманды Excel 7.0. Создание, редактирование, генерирование текстов макрокоманд на языке Visual Basic. Связь макрокоманд с объектами. Привязка макрокоманд к рабочему листу (кнопке, пиктограмме, пункту меню, графическому объекту).
Состав лабораторных работ
1. Разработка электронных таблиц.
2. Работа со списками.
3. Анализ и обобщение данных в электронных таблицах.
4. Подбор параметра.
5. Поиск решений.
6. Создание макрокоманд.
Лабораторные работы выполняются по индивидуальным вариантам. Номер варианта соответствует порядковому номеру студента в списке группы.
По окончанию практики студент предоставляет отчет о проделанной работе. Отчет выполняется в текстовом редакторе Word. Он должен содержать:
1. Титульный лист.
2. Задание на выполнение лабораторной работы в соответствии с индивидуальным вариантом.
3. Результат выполнения лабораторной работы, выполненной в Excel.
4. Библиографический список литературы.
К отчету приложить дискету с двумя файлами: отчет по учебной практике и выполнение лабораторных работ в электронных таблицах Excel.
ВАРИАНТЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ
Лабораторная работа №1. Разработка электронных таблиц.
Задание
1. Составьте двумерную таблицу значений функции f1(x,y) при условии, что независимые переменные x и y принимают значения от 1 до 10 с шагом 1. Значения переменной x разместите в столбце, значение переменной y – в строке, значение функции f1(x,y) – на пересечении соответствующих строк и столбцов.
| Вариант | f1(x,y) | Вариант | f1(x,y) |
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
| 
| ||
|
Пример выполнения задания
1. Постановка задачи. Создать таблицу умножения от 1 до 11 с шагом 2.
Решение. Ячейки B1:G1 и A2:A7 содержат числа 1, 3…11, ячейка B2 – формулу: =$A2*B$1, которая скопирована в ячейки B2:G7 (табл. 1). В конечном итоге будет вычислена функция двух переменных типа x*y в дискретных точках (1, 3), (1, 5),… (11, 11), когда переменные x и y независимо друг от друга принимают значения от 1до 11 с шагом 2.
Описанный подход подходит для расчета любой функция двух переменных.
