Тема 8. Космологические модели.

Тема 1. Естественнонаучное и гуманитарное знание.

Вопросы к занятию:

1. Проблема двух культур.

2. Специфика естественнонаучной и гуманитарной культур.

3. Наука как особая форма знания. Основные функции науки.

4. Научный метод, теория и эксперимент.

5. Эмпирический и теоретический уровни познания.

6. Наука как элемент человеческой культуры.

7. Место и роль математики в научных дисциплинах.

8. Главные особенности современного естествознания.

9. Развитие науки и человеческое мышление.

10. Тенденции развития естествознания.

Тема 2. Структурные уровни организации материи.

Вопросы к занятию:

1. Человек и материя в истории тысячелетий.

2. Взгляд древних на природу.

3. Древнегреческая атомная теория.

4. Развитие атомной теории в химии и физике.

5. Экспериментальное подтверждение атомной гипотезы.

6. Иерархия структурных элементов материи. Атомы, молекулы, химическая связь.

7. Элементарные и фундаментальные частицы.

8. Проблема элементарности. Тождественность микрочастиц.

9. Рождение и уничтожение частиц. Аннигиляция частиц.

10. Микро-, макро- и мегамир. Классификация различных «миров». Пространственные и временные масштабы различных «миров»

 

Тема 3. Макромир и микромир.

Вопросы к занятию:

1. Проблема прерывности и непрерывности в классической физике. Представление о частицах и волнах в классической физике.

2. Вещество и поле.

3. Непрерывность изменения физических величин и передачи энергии. Непрерывность в структуре пространства-времени.

 

Тема 4.Корпускулярная и континуальная концепции описания природы. Вопросы к занятию:

1. Квантовый подход к корпускулярному и континуальному описанию природы.

2. Корпускулярно-волновые свойства света. Принцип корпускулярно-волнового дуализма.

3. Уравнение Шредингера и волновая функция.

Тема 5.Соотношения неопределенностей Гейзенберга.

Вопросы к занятию:

1. Квантовое состояние. Квантование физических величин. Вероятностный мир. Соотношения неопределенностей Гейзенберга. Принцип дополнительности и его познавательная роль. Взаимосвязь квантового и классического подходов.

2. Язык и реальность в квантовой механике.

3. Полна ли квантовая механика.

4. Квантовая физика и крушение здравого смысла.

 

Тема 6. Пространство-время специальной теории относительности.

Вопросы к занятию:

1. Принцип причинности как форма связи явлений.

2. Лапласовский детерминизм.

3. Квантовый детерминизм.

4. Трактовка «физической реальности» и причинно-следственной связи в квантовой физике.

5. Природа вероятности в квантовой физике. Абсолютная случайность.

6. Процесс измерения в физике.

7. Квантовый подход к процессу измерения.

8. Независимы ли результаты познания от средств наблюдения.

9. Природа динамических и статистических закономерностей.

10. Проявление вероятности и достоверности в нелинейных системах. Классическая физика и динамический хаос. Точки бифуркации.

 

Тема 7. Ранние представления о Вселенной.

Вопросы к занятию:

1. Проблема сил и полей.

2. Концепции близкодействия и дальнодействия.

3. Концепция поля в классической физике. Фундаментальные взаимодействия.

4. Концепция поля в современной физике. Источники сил и полей.

5. Специфика и единство фундаментальных взаимодействий. Нестабильность протона.

6. Многомерные геометрии.

7. Концепция супервзаимодействия и единство физического знания.

 

Тема 8. Космологические модели.

Вопросы к занятию:

1. Законы сохранения классической физики.

2. Место и роль законов сохранения в науке.

3. Приближенный характер закона сохранения массы.

4. Связь законов сохранения со свойствами пространства-времени.

5. Законы сохранения в квантовой физике и принципы симметрии. Стабильность электрона и протона.

6. Связь законов сохранения с преобразованиями симметрии.

7. Симметрия законов природы. Геометрическая и динамическая симметрии.

8. Спонтанное нарушение симметрии.